2021—2022年部编人教版五年级语文下册期中测试卷及答案【真题】

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期中测试卷及答案【真

题】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

xiàn mù máo tíng yùn wèi jiāo lǜ

dǎo tā chóu xiè xūn táo huǐ miè

二、 用“ ”画出下面加点的字正确的读音。

ng zòng） 黏着 zhe） 停泊 pō） 肥膘（biāo piāo） 纵横（zhò物（zhuó（bó．．．． jiáng） 曲毛毡（zhān zān） 遐想（xiá） 黄澄澄（dēng ché调（qū qǔ） ．．．．．

三、 比一比，再组词。

替（__________）喑（__________）胎（__________）式（__________） 潜（__________）暗（__________）抬（__________）试（__________） 恃（__________）杭（__________）亥（__________）供（__________） 待（__________）抗（__________）该（__________）拱（__________）

四、 把下面的词语补充完整，再选词填空。

千（____）（____）确 眉（____）（____）笑 美（____）（____）足 一（____）（____）十 恋恋（____）（____） 相（____）（____）命 1.得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。

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2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。 3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。

五、 选词填空。

断绝 拒绝

（1）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人（________）使用麻醉剂。

（2）自从那次吵架后，他们两家就（______）了来往。 倾注 倾诉

（3）他将自己的苦恼（______）给哥哥，希望得到帮助。

（4）岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上（________）了无限的父爱。

六、 按要求写句子。

1．成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。 （缩句） _________________________________。

2．海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。（改为转述句）

______________________________________。 3．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） _______________________________________。

4．小鸟肥肥的身子像_______________。 （补写成比喻句）

5．我手中有一本书。我会忘了吃忘了睡。（用关联词合并成一句话） __________________________。

七、 根据课文内容完成练习。

1．爱国在哪里？爱国在将和氏璧_____________（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，______________”的文字中。爱国在哪里？爱国就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的义愤中；爱国就在龚

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自珍“__________________ ，不拘一格降人材”的渴望中…… 2．下列名言是关于珍惜时间的一项是（_______）

A．温故而知新，可以为师矣。 B．小信成则大信立。

C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 D．盛年不重来，一日难再晨。

八、 课内阅读。

松鼠（节选）

语段一：

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

语段二：

松鼠体形细长，体长17～26厘米。尾长15～21厘米，体重300～400克。 1．阅读上面两个语段，完成下面的填空。

（1）上面两个语段内容是相同的，都在说明__________。但两个语段的语言风格却不同：语段一________________，语段二________________。

（2）语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点；语段二运用了_________的说明方法，写出了松鼠_________、_________的特点。 2．请选择你喜欢的一种语言风格，介绍一种动物、植物或事物的外形特征。 ____________________________________________________________________

九、 课外欣赏。

瓜香不减来时路

田畴载绿，花木扶疏，又是一年果红瓜香。每当从卖瓜的摊前车旁走过，那缕来自大地的清香便会钻入肺腑，叫人口舌生津。那一声声熟悉的叫卖会拦住你匆匆而去的脚步，让我们循着地气向着乡土做一次深情的回眸。 ．．．．．

乡间八月，正是香瓜开园的时侯，爷爷便带着我走上那条林长草丰的沙土公路。相距或远或近的路旁就会有一筐筐粘着泥土带着芬芳的瓜摆在绿阴下，等待那颠簸往来的汽车。

卖瓜的都是熟稔的乡亲，看到领孙子的爷爷隔着很远便喊：“九叔，快过

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来吃瓜啊！”听到这令人怦然心动的声音，我便跟在爷爷身后一步步过去，羞涩地接过瓜，洗也不洗就咔嚓咔嚓地大快朵颐。

儿时乡村清贫，过秋儿买瓜的时候不多。古诗虽言“瓜田不纳履，李下不正冠”，但嘴馋胆大的孩子还是禁不往那甘甜的诱惑去偷瓜，既为了解馋，也为了寻求一份刺激。

我也曾是偷瓜孩子中的一员。在骄阳似火瞌睡连连的午后，三五个小孩便鬼鬼祟祟地钻进一望无际的玉米地。我们猫着腰，拨开茂密刺人的玉米叶子，屏气凝神地摸向瓜地。到了瓜秧匍匐的开阔处，前面的孩子悄悄趴下去，老鼠一般探出头观察一番，如果不见人就要下手了，不管生瓜熟瓜，够得着的无一幸免。伙伴中有一人因总摘青瓜而得名“生瓜头”。此刻，如果不幸被发现，看瓜的一声断喝，孩子们就立刻四散而逃，跑丢鞋的时候也常有。

那一次到一偏远瓜地，老瓜头许久不在，偷瓜的孩子大摇大摆地钻进瓜窝棚去吃，跑累了吃饱了之后竟然睡去了。当我们迷迷糊糊地暗睁开眼，看瓜的大爷已经从天而降立在我们面前，当时我们都傻了，垂头丧气等着一场狂风暴雨。没想到，他问问这个孩子是谁家的，那个孩子是谁家的，然后又塞给我们两个香喷喷的瓜：“以后馋了就来，别害人啦！＂如此骂骂咧咧地吆喝几句便打发我们回家去了。

多年以后，我才真正懂得，其实无论吃瓜还是偷瓜，那其中都流淌着一股绵长悠远的乡情，编织着一段青葱美好令人怀念的故事。童年如梦，相信这样的美梦还在天蓝草碧瓜香弥散的乡间烂漫上演。

1．结合全文，说说第1自然段末句“深情的回眸”的具体内容有哪些？ __________________________________________ 2．第4自然段在文中有何作用？

__________________________________________ 3．第5自然段画线句子有什么表达效果？ __________________________________________ 4．文章意蕴深厚，说说全文表达了作者怎样的感情。 __________________________________________ 5．说说题目“瓜香不减来时路”的妙处。

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十、 习作展示。

以“我最喜爱的 （填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的特征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写出自己的喜爱之情。

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参考答案

1、羡慕 茅亭 韵味 焦虑 倒塌 酬谢 熏陶 毁灭 2、biāo zòng zhuó bó zhān xiá dēng qǔ

3、代替 万马齐喑 胎教 方式 潜水 暗算 抬头 试卷 自恃 杭州 己亥 供养 等待 抗击 应该 拱形

4、真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 5、拒绝 断绝 倾诉 倾注

6、喜鹊搭起桥。 海力布急得掉下了眼泪，说，他可以发誓，他说的话千真万确。 秦王我都不怕，更不会怕连将军。 一个蓬松的绒球。 只要我手中有一本书，就会忘了吃忘了睡。

7、完璧归赵 家祭无忘告乃翁 与天不老 与国无疆 暖风熏得游人醉 我劝天公重抖擞 D 8、

1． 松鼠的外形特点 活泼生动 简洁明了 漂亮/可爱 列数字 体形细长 轻巧

2．我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 9、

1．①乡间八月卖瓜的情景；②乡亲让“我”免费吃瓜；③孩子们结伴偷瓜；④老瓜头的善良。

2．第4自然段在结构上承上启下，属于过渡段；在内容上，一方面交代了上段“我”吃瓜急切的原因，另一方面为下文写偷瓜作了铺垫。

3．采用动作描写，生动形象地写出了我们害怕被人发现、小心翼翼偷瓜的样子。

4．表达了作者对淳朴乡情的怀念，对美好童年生活的怀念；作者希望这种美好、淳朴的感情永远延续、长盛不衰。

5．点名文章主题和线索；突出了作者对故乡的思念，对童年生活的怀念“不减”；表达了作者希望人与人之间淳朴的感情永远不减的美好愿望。 10、例文：

我最喜爱的小动物

我家养了一只小狗，叫“可可”。它胖乎乎的，全身金黄，十分耀眼；一双机灵的眼睛圆溜溜的；耳朵也十分灵敏，周围稍微有一点响声就会竖起来；

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四条腿不长不短，跑起来像风一样快。

“可可”很贪吃，只要能吃的，就不放过。有一次，我想逗逗“可可”，就拿了一块肉，假装要给它吃，当它正要吃的时候，我又拿了回来，自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了，就在我缩回手的瞬间，只见“可可”平地往起一跃，差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快，赶忙把肉换到了另外一只手上，而“可可”呢，不但没吃着，还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑，只见“可可”从垃圾桶里爬出来，也不抢那块肉了，悻悻地躲到墙角不理我了。

为了安慰它，让它高兴，我只好把肉给它了，它倒是“不计前嫌”，没心没肺地又狼吞虎咽起来。

“可可”和邻居家的“兴兴”关系很好，总是在一起玩。有一回，一只流浪狗把“兴兴”欺负了，“兴兴”狼狈地回来告状，“可可”就像一位大哥，不停地舔着“兴兴”，还带了一群狗出去收拾那只流浪狗，那只流浪狗看见这阵势，吓得夹着尾巴一动也不敢动。

“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过，它都要“汪汪”地狂吠警告：“快离开！别靠近我主人家！” 这就是我最喜爱的小动物——小狗“可可”。

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