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一、选择题
1 . 下列划线字注音有误的一项是（ ）（2分） A．绝巘yǎn藻荇xìng倍穹qióng燕山yān B．飞漱shù沃日wò雾凇sōng荒秽huì C．属引凄异zhǔ京尹yǐn相公xiàng荷锄归hè D．素湍绿潭cuān僦赁lìn沆砀háng长堤dī
2 . 下列各组词语中书写完全正确的一项是（ ） A．迸溅葱笼仙露琼浆一丝不苟 B．篷勃叛逆昂首挺立随声符和 C．劫掠威摄海枯石滥喜出望外 D．窸窣篡夺自作主张惊慌失措
3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．因为有他殚精竭虑地研究，我国在防疫学方面的研究成果，终于引起国际上广泛的注意。 B．做事如果不能一鼓作气，便会有各种旁逸斜出的意外，甚至是南辕北辙。 C．刘老师知识渊博，治学严谨，对同学又坦诚宽厚，真是我们的严师益友。
D．春雨，没有夏雨的喧嚣，疾风骤起，闪电频频，雷声大作；春雨，没有冬雪的寒风刺骨，铅云低垂，雪花如席。
二、现代文阅读
阅读《我的小桃树》一文，回答后面问题。
4 . 选文从哪几个方面表现出了小桃树的“可怜”？请结合全文简要概括。 5 . 从修辞的角度品析文中画线的句子，说说其表达效果。
6 . 本文标题是“一棵小桃树”，但内容却多次提到奶奶，作者这样写是否偏题？为什么？ 7 . 从小桃树身上，我们可以获得哪些积极的人生启示？请结合选文简要回答。
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“太空环保”彰显中国担当 张保淑
近日，绕地球飞行6年半的“天宫一号”从南太平洋中部区域再入大气层，绝大部分器件在空中分解并烧蚀销毁。社交网络上有外国网友晒出“天宫一号”残骸进入大气层燃烧的影像：先是有几块闪亮的碎片在空中快速滑行，不久后碎片燃烧起来，在天空拖拽出数道耀眼的光轨。与之前一些外国媒体所担心的完全不同，天宫一号完美谢幕，既没有对地面造成任何威胁，也没有制造太空垃圾。
说起太空垃圾，人们可能首先会想起那些从太空坠落的人造飞行物残骸。事实上，几乎每周都有航天器残骸落入大气层，其中大部分都会在再入大气层时燃尽，基本不会对人类构成威胁。真正危害巨大的太空垃圾是那些在地球轨道中掉不下来的废弃物。火箭科学家称之为空间碎片或轨道碎片，指宇宙空间中除正在工作着的航天器以外的人造物体，包括航天器发射过程中产生的碎片、航天器表面脱落的太阳能面板和油漆、火箭和航天器爆炸碰撞产生的碎片，甚至是宇航员在太空行走时失手落下的手套。这些碎片在地球轨道上以3-8公里每秒的速度高速运动，碰撞时相对速度可达每秒10公里以上。
太空碎片的危害早已不再只是一种“担心”而是活生生的“现实”，给世界航天事业发展造成了严重损害。1983年，美国航天飞机“挑战者号”与一块直径0.2毫米的涂料块相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。1986年，欧洲空间局的“阿丽亚娜”号火箭进入轨道之后不久便爆炸，爆炸残骸成为太空垃圾，致使两颗日本通信卫星遭到毁坏。1991年9月15日，美国发射的“发现者”号航天飞机差一点与苏联的火箭残骸相撞，当时两者仅仅相距2.74千米，幸亏地球上的指挥系统及时发来警告信号，否则后果不堪设想。2009年2月10日，美国铱星公司的通信卫星“铱星33”与一颗报废的俄罗斯军用卫星相撞，产生2000多片碎片，每个碎片都如同一发炮弹，能够轻易摧毁任何昂贵设备。
作为航天后起之秀，中国一直高度重视“太空环保”工作。早在1995年，中国国家航天局就正式加入机构间空间碎片协调委员会。从2000年起，中国启动了“空间碎片行动计划”，为载人航天、探月工程等提供了空间碎片监测预警技术服务。根据该行动计划，开发了高性能防护材料和先进防护结构，颁布了《空间碎片减缓与防护管理办法》，对现役长征系列运载火箭实施末级钝化处置，并多次对废弃卫星实施离轨处理。2004年10月，“中国科学院空间目标与碎片观测研究中心”成立，并把“积极研发空间目标与碎片的探测、识别等应用技术，建成中国空间目标与碎片的实测和研究基地”列为宗旨之一，建立了管理和数据处理中心，架设了观测设备和数据通信网。2008年12月，“中国科学院空间目标与碎片观测重点实验室”成立，并在卫星动力学、空间碎片碰撞预警计算等方面取得了一批重要成果，在“神舟”系列空间碎片监测预警任务中得到重要应用。
2015年，中国国家航天局空间碎片监测与应用中心正式成立。它具备航天器发射预警、空间物体安全再入、航天器解体分析、空间碎片环境评估等能力。其成立有利于推进中国空间碎片技术发展，提升空间碎片管理和服务能
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力，保障航天器在轨运行安全，维护中国外空发展权益。据统计，该中心成立当年就发出“有碰撞风险”的红色预警达87次。
2016年6月25日，“太空环保”迎来历史性时刻：“长征七号”运载火箭携带“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器发射成功。“遨龙一号”是世界上首个主动的轨道碎片离轨清除实验项目，它装载了一台机械臂，模拟抓取废弃卫星和太空碎片，并将它们带到大气层烧毁。这是中国在世界航天领域独领风骚的杰作。
（选自《人民日报》，有删改）
8 . 选文从叙述“天宫一号完美谢幕”写起，有何妙处？ 9 . 选文第四自然段主要运用了什么的说明方法，其作用是什么？
10 . 我国在“太空环保”方面彰显担当的具体表现有哪些？请从文中找出相关的内容。 阅读下文，回答问题。 每一棵草都会开花
去乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说：“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草， 都会开花的。”愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省
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里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。 或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听见。
从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们, 每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间,开得细小而执著。
11 . 文章开头说“每一棵草都会开花”，列举了自然界中的几种草花。请你也举出一种，像作者那样形象地写出开花的状貌。
12 . 本文的故事很简单，但在作者的笔下写得丰富、细致。阅读第二至第五段，概括本文写了一个怎样的故事。
13 . “那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的”，使用了什么修辞方法?请仿照这个格式造句。 (1)修辞方法:__________ (2)造句:那____________________
14 . 本文语言清新、活泼，像阳光一样泼洒，温暖得令人反复咀嚼，又像细小的朵，开放出美丽的情思。认真揣摩下面句子中加点的字，说说好在哪里。
①热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。 ②他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。
15 . 聋孩子的故事告诉人们：“每一棵草都会开花”。请结合本文内容，联系自己的实际，谈谈你读这篇文章受到的启迪。
三、句子默写
16 . 古诗文默写。
(1)乱花渐欲迷人眼，________________。(白居易《钱塘湖春行》) (2)月下飞天镜，________________。(李白《渡荆门送别》) (3)______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
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(崔颢《黄鹤楼》)
(4)庭下如积水空明，________________，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)唐诗中有许多描写边塞奇异风光或将士戍边情怀的诗句，请你任选一类写出连续的两句：____________________，____________________。
四、对比阅读
阅读下面两篇文言文，回答问题。
（甲）复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明《桃花源记》）
（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（节选自《礼记·礼运》）
17 . 解释下列加点的词。
①悉如外人：_______________②便要还家：_______________ ③选贤与能：_______________④不独子其子：_______________ 18 . 翻译下面的句子。 ①乃不知有汉，无论魏晋。 ②男有分，女有归。
19 . 根据甲段内容，在下面的空格处填入适当的成语。 欲脱尘网，陶渊明志寄_____________。
20 . 在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：“你‘乃不知有汉，无论魏晋’，
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竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来回答。
21 . 甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会，仔细阅读后试比较异同。（可以从内容和写法上等方面思考）
五、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成各题。 钱塘湖春行 （白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 22 . 诗中“几处早莺争暖树”的“争”字用得好，好在哪里？ 23 . 此诗表达了作者怎样的思想感情？哪句诗最能体现出来？
六、名著阅读
阅读名著，回答问题。
24 . 他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……
25 . 他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。 （1）作品： ； “他”叫 （2）作品： ； “他”叫
七、综合性学习
26 . 学校开展“中国好家规”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请说明理由。 （1）“一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎。”——《曾国藩家书》 （2）“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”——《朱子家训》
八、作文
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27 . 阅读材料作文
品尝香茗，我们顿感神清气爽；品赏美景，我们情思心驰神往；品读好书，我们终生受益匪浅。我们在品味这些事物的过程中，会渐渐走向成熟。
请以“品味 ”为题，写一篇文章。
要求：①若选题⑴，请先在横线上填入恰当的短语，完成题目，然后写作②立意自定，自选文体（诗歌除外）③说真话、抒真情、忌抄袭；④文中不得透露个人信息⑤书写工整，不少于600字。
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