文言文寓言故事阅读训练
虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长①百兽;今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
注:①长:做首领。 1.解释下列加点的字。 (1)子无敢食我也: (2)兽见之皆走: ..(3)吾为子先行: (4)故遂与之行: ..2.翻译下列句子 (1)天帝使我长百兽
(2)子以我为不信
3.根据故事内容给题目写出相应的成语。 4.请写出这则寓言的寓意。
郑人买履
郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐;至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:(1)“何不试之以足”(2) 曰:“宁信度,无自信也。”
1.找出下列句子中的通假字。
(1)而置之其坐 通 (2)反归取之 通 2.下列加点词语意思不相同的一项是( )。 A.先自度其足 何不试之以足 B.宁信度 无自信也 ....C.郑人有且置履者 遂不得履 D.先自度其足 吾忘持度 ....
3.解释“之”字在句子中的意义。
(1)反归取之( ) (2)何不试之以足( ) (3)至之市而忘操之( )( ) 4.翻译文中画横线的句子,并用括号补出省略的内容。
5.为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚”
列子学射
①
列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎”列子曰:
②
“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身亦皆如之。故圣人不查存亡,而察其所以然。”
①列子:名御寇,战国时郑国人;子:写在姓氏后,对人的尊称。②守而勿失:记住他,不要
忘记。
1.解释文中加点的词。 (1)请于关尹子( ) (2)又以报关尹子( ) ..2.翻译文中画线的句子。
3.这个故事说明了什么道理
守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 1.解释文中加点的词。 (1)兔走触株( ) (2)因释其耒而守株( ) ..(3)冀复得兔( ) (4)而身为宋国笑( ) ..
2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( ) A.舌一吐而二虫尽为所吞 B.为人谋而不忠乎 C.始悟为山市 D.此何遽不为福乎 3.翻译文中画线的句子。
4.宋人为什么不会再得到兔子
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。 1.解释下列加点的词在文中的意思。 (1)未穷青之技( ) (2)秦青弗止。 ( ) ..(3)响遏行云。( ) (4)薛谭乃射求反( ) ..
2.翻译:薛谭乃射求反,终身不敢言归。
3.薛谭身上有无可取之处如果有,是什么
一毛不拔
一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根,猴不胜痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人” 1.解释加点的词语。 (1)方拔一根( ) (2)既欲做人( ) ..(3)拔之( ) (4)不胜痛叫( ) ...2.翻译画线句子。
3.文中有一成语是 ,它的意思是:
苏州市初一语文第二学期期末模拟试卷
第一部分 基础知识(25分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①(zhé) 伏 ②繁(yǎn) ③人迹(hǎn) 至 ④芳草如(yīn)______
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 (4分)
在炎热的夏季,真想去海边感受那浩翰无边的奔腾深蓝,想领略阳光铺陈的银色沙摊,想聆听椰林与海风的呢喃绪语,想品位海蟹横行的无穷趣味。 错别字 改 正 3.名句默写。(10分) ①______________,卷舒开合任天真。 (李商隐《赠荷花》) ②______________,带月荷锄归。 (陶渊明《归园田居》) ③______________,只有香如故。 (陆游《卜算子 咏梅》) ④当窗理云鬓,______________。 《木兰诗》 ⑤足蒸暑土气,______________。 (白居易《观刈麦》) ⑥马作的卢飞快,______________。 (辛弃疾《破阵子》) ⑦ ______________,都护在燕然。 (王维《使至塞上》) ⑧晴川历历汉阳树,______________。 《黄鹤楼》 ⑨______________,彩笔新题断肠句。 (贺铸《青玉案》) 4.名着阅读。(4分)
①“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”这副对联写的是《西游记》中的孙悟空,是哪一件事情使得他虽“名注齐天”了,但“意”却“未宁”的(1分)
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②《西游记》中,唐僧师徒在五庄观,因什么事惹恼了观主镇元仙后来,镇元仙与孙悟空有什么约定最后,是谁帮唐僧师徒解了围,促成镇元仙与悟空完成约定(3分) _______________________________________________________________________ 5.阅读下列的一则新闻,按照要求回答问题(3分)
截至4月5日23时30分,全国确诊感染H7N9禽流感患者增至16人,上海6例、江苏6例、浙江3例、安徽1例,其中6人死亡。此次H7N9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡,系全球首次。
预防H7N9禽流感的措施有:①吃熟食, 病毒100℃中1分钟即可灭活。②特别注意尽量直接接触病死禽、畜。③勤洗手、室内勤通风换气。④若有发热及呼吸道症状,戴上口罩,尽快就诊。
①上面这则消息的划线句子中有一处错误,请你找出并修改一下。(1分) _______________________________________________________________________ ②请你概括一下新闻的主要内容。(2分)
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第二部分 阅读理解(45分)
阅读下面文言文,完成6—9题。(8分)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也。然往来视之,觉无异能者。益习其声,
又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。
噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能,向不出其技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!
6.下面哪一组句子中加点词的意义相同(2分)( ) A. 有好事者船载以入 B. 然往来视之 ..
遂以名楼(《黄鹤楼》) 国人视之漠然(《七子之歌》) .. C. 益习其声 D. 断其喉,尽其肉,乃去 ..
普少习吏事(《赵普》) 我以日始出时去人近(《两小儿辩日》) ..7.下列选项中加点字的用法和例句不同的是哪一项(2分) ( ) 例句:驴不胜怒,蹄之。 . A.缘坡植牡丹、芍药,人不得上(《于园》) B.遂以名楼(《黄鹤楼》) .. C.则以钳搏之(《以虫治虫》) D.每至晴初霜旦(《三峡》) ..8.文章开头交待“黔无驴,有好事者船载以入。”有什么作用 (1分) ____________________________________________________________________ 9.这则寓言写了一头驴子被老虎吃掉的故事。有人认为,驴子的悲剧不可避免;也有人认为,驴子的悲剧完全可以避免。对此,你有什么看法,写出你的观点及理由。(3分) _________________________ _________________________________________ 10.翻译下文中划线的两句话。(4分)
华歆、王朗俱乘船避难。有一人欲依附,歆辄难①之。朗曰:“幸尚宽,何为不可”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳②其自托,宁可以急相弃邪”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 (《世说新语》)
【注】①难:难、为难。 ②纳:接受、允许 ①后贼追至,王欲舍所携人。
【答】____________________________________________________________________ ②世以此定华、王之优劣。
【答】____________________________________________________________________ 阅读《月迹》选段,回答11-13题。(8分)
我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。院子的处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。
“奶奶,那月上是什么呢”我问。“是树,孩子。”奶奶说。 “什么树呢” “桂树。”
我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好象有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。
奶奶瞧着我们,就笑了:
“傻孩子,那里边已经有人了呢。” “谁”我们都吃惊了。
“嫦娥。”奶奶说。 “嫦娥是谁” “一个女子。”
哦,一个女子。我想:月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌的,那么好个地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。
“有三妹漂亮吗” “和三妹一样漂亮的。” 三妹就乐了:
“啊,啊!月亮是属于我的了!”
三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来;看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、磁花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的,噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。
我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗
大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
11.假如你就是文中的一个孩子,请你用简洁的语言告诉大家你们做了什么。(2分) ______________________________ _________________________________ 12.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”请你跟孩子们一起找,写出你们在哪些地方找到了“月亮”,并分别指出这些地方的“月亮”具体指什么。(3分)
______________________________ _________________________________ ______________________________ _________________________________ 13.从选段最后有关“月亮是个什么”的对话中,你认为在孩子们的心目中,月亮还只是天上的那轮明月吗请结合选段的相关内容作简要说明。(3分)
______________________________ _________________________________ ______________________________ _________________________________
阅读下面文章,完成14—16题。(8分)
百岁兰
(1)百岁兰的样子怪异,就像是死后被冲上海滩的一堆烂叶子。它不仅怪异,而且极为罕见,仅见于纳米比亚和安哥拉的沙漠中。它是安哥拉的国花。
(2)百岁兰被认为是一种活化石,是来自侏罗纪时期的残留物。在侏罗纪时期,像百岁兰这样的裸子植物主宰着陆地风景。随着时间推移,类似的植物逐渐消失,百岁兰却历尽时艰,挺过环境和气候的巨变,一直延续到了今天。
(3)百岁兰生长自一根短粗的木头似的树干,只有两片叶子从树干底部持续生长,还有一根长且粗的主根。发芽后,子叶长到2 5~3 5毫米长度,不久后出现两片永久性的叶子,长在子叶对面,并且在百岁兰一生中持续生长。它们最终长到2~4米长度,然后被风沙折磨得开叉,碎裂成多个条状,看上去就像一堆乱七八糟的叶子,从而再也看不出只有两片叶子的原貌。
(4)两个生长中的子叶芽的末梢死亡后,它们的底部继续往侧面生长,这导致茎的便圆锥形延长,由此产生沟槽,叶子便从沟槽中生长出来。百岁兰也是雌雄异体,拥有的雄株和雌株。花粉从雄株到雌株球果的传播也是由昆虫来完成的,其中大多数是苍蝇,偶尔也有黄蜂和蜜蜂,它们都是被雄株和雌株球果产生的“花蜜”吸引来的。
(5)百岁兰的年龄很难确定,但它们很长寿,能活1000年甚至更久,一些个体或许已有2000岁以上。这种植物通过自己叶子上面的结构吸收水分,采集来自夜间形成的露水中的湿气。科学家推测,百岁兰运用的是景天酸机制的光合作用,如果真是这样,它就是已知唯一这样做的裸子植物。不过,目前这方面的证据相互矛盾。
(6)百岁兰因生长缓慢被认为是濒危植物,收藏者则对较为古老的百岁兰趋之若鹜。尽管这样,仍然存在相当数量的野生百岁兰。百岁兰在安哥拉的受保护程度好于在纳米比亚,这是因为安哥拉的地雷集中度相对较高,在一定程度上吓阻了追逐百岁兰的人。
(7)百岁兰可以用种子栽培,从珍奇植物种子商那里可以买到百岁兰的种子。种子必须在头几个星期里保持湿润,同时保持尽量高的热量和光照。从野外采集的种子经常被霉菌严重感染,这使得它们发芽后很快就腐烂。来自植物园或其他栽培源的种子则清洁得多,因而不容易腐烂。
14.这篇文章分别介绍了百岁兰哪些方面的知识 (2分)
______________________________ _________________________________ 15.百岁兰为什么看不出两片叶子的原貌 (3分)
______________________________ _________________________________ 16.“它们很长寿,能活1000年甚至更久,一些个体或许已有2000岁以上”,加点的“或许”能否去掉为什么 (3分)
______________________________ _________________________________ ______________________________ _________________________________ 阅读下列文章,完成17—21题。 (17分)
天上飘下来的礼物
孙道荣
①收衣服的时候,发现一个衣架子是空的,探身往楼下一看,果然又被风刮到楼下去了,喊儿子,去,到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着,蹦蹦跳跳地下楼去了。
②风大的时候,晾晒在阳台上的衣服,常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太,人有点孤僻,不太好说话。记得刚搬来的时候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下楼敲
门,想进她家院子捡一下。敲了半天,老太太连门都不肯开,“你到院子外去拿。”
③奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天,又一件衣服掉楼下院子里了,我看看,离栅栏不远,估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边,用竹竿往里钩衣服的时候,林老太太突然走进了院子,儿子吓得不知所措,我站在阳台上,也隐隐约约听见她说,下次衣服再掉下来,你就从我家进来拿,好不好儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下的院子里,都是儿子去捡。
④儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服,都要好大一会儿才回来。问儿子,在林奶奶家都干什么了林奶奶喜欢清静,不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说,没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我,她孙子跟我差不多大呢,可是,她只看过他的照片,孙子在美国,还从来没回来过呢。
⑤关于林老太太,我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我,林老太太唯一的儿子在美国,很多年没回来过了。老伴去世得早,儿子出国后,老太太就一个人生活。退休后,生活更孤单了,常常一个人闷在家里,跟外面的联系越来越少了,人也变得越来越乖僻。原来是这样。难怪那次我去敲门,她连门都不肯开。社区工作人员说,你们住她楼上,帮我们留意点,也尽量给老人点照顾。我点点头,又摇摇头,真不知道,怎样帮这个孤僻的老太太。
⑥日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,我会问儿子,楼下的林奶奶生活得怎么样啊儿子想想,说,林奶奶看到我的时候,是很开心的啊。
⑦一次,儿子下去捡衣服,回来的时候,手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说,这是林奶奶给的,是林奶奶家的叔叔,从美国寄回来的。儿子还自豪地说,我还帮林奶奶念了信呢,是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服,叠得方方正正。儿子说,咱们家的衣服掉下去后,林奶奶捡起来,帮我们又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感动。
⑧我们和楼下的老太太,仍然没有什么来往。我们的儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,从楼下林老太太的家里,会传来“咯咯”的笑声,一个童声,另一个很苍老。
⑨春节,我们一家回老家去了。回来时,才听说楼下的林老太太突然去世了,据说是无疾而终。我们注意到,儿子的眼圈红了。
⑩人们在整理老人的遗物时,看到了一个日记本,记录下了她最后的日子。基本上是流水账,但是,老人在日记里多次提到,从楼上刮下来的衣服,以及下来捡衣服的小男孩。老人的日记里,反复出现这样一句话:“那是从天上飘下来的礼物。”我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里,最后一点期盼。
[选自《青年文摘》]
17.本文写了一件什么事,请用简洁的语言概括出来。(3分)
______________________________ _________________________________ 18.文章第③段中“奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”,仔细阅读文章,哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘(4分)
______________________________ _________________________________ ______________________________ _________________________________ 19.第⑤段内容是否可以删除请说明理由。(3分)
______________________________ _________________________________ ______________________________ _________________________________ 20.第⑦段中“我的心里,酸酸的,感动”。我为什么心里“酸酸的,感动”(4分)
______________________________ _________________________________ 21.如何理解标题“天上飘下来的礼物”的含义(3分)
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第三部分 写作(60分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。
把目光放在底处,看一看街上那些生活在底层的人们,比如工地上的劳工,比如沿街的小贩……
把目光放在底处,关注一下身边默默服务的人们,比如校园内的清洁工、比如收发室的老大爷……
把目光放在底处,你会看到,是他们,让你我的生活变得如此温馨而美丽。 请以“把目光放在底处”为话题,写一篇500字的文章(除诗歌外体裁不限)。
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