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六年级下册语文总复习题集锦
第一部分
形近字组词。 1 、 弈(
) 俱( ) 援( ) 盂( )
奕(
) 惧( ) 缓( )
孟(
)
2、 按要求写四字词语。
(1) 意思与“专心致志”相近的四字词语: ( )
( )
(
)
(2) 仿照“沧沧凉凉”写叠词: )
( ) (
(
) 3 、 选字填空。 诲
悔 (1) 我会牢记老师的教(
)的。 (2) 对以前的事,他感到很后( )。
至 ( 3) 他离开后(
致 )今还没有来信。 (4)
由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。 【句段集锦】
解释带点字的意思,并翻译句子。
(1)弈秋,通国之善弈者也。
(2)为是其智弗若与?
(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。
(4)孰为汝多知乎?
【课文链接】
1阅读《学弈》后,回答下面的问题。 (1)写出“之”在句子中的意思。 ①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴而射之。
( ) (
)
②虽与之俱学,弗若之矣。(
)(
)
(2 )课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一
个
,一个
________________________________ ,告诉我们 _________________________________________ 2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。
(1)找出文中的3对反义词,写下来。
(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。
2、写话:
学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?
第二部分匆匆
【字词荟萃】 1、仿照例子写词语。 (1)例:赤裸裸 (
) (
) (
(2例:匆匆忙忙
) (
) (
) (
2、选词填空。
爱护 爱惜 (1
) 他从小就养成了( )书籍的习惯。
(2粮食是宝中宝,人人都要( )。
) 维持 保持
(3) 前,爷爷起早贪黑地干活, 可还是(
。不了一家人的生活。
(4
老红军战士始终(
。着艰苦朴素的优良作风。
3)
、反义词填空。 聪明( )
空虚( ) 伶俐( )
【句段集锦】 照样子写句子。
(1)例:
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼 前过去。 ________________ 的时候,日子
________ 的时候,日子
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_________________________________ ; ________________ 时
。
(2)例:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 _______________ ,有 ___________________ 的时候; ____________________ ,有 ____________ 的时候;
有 ________________ 的时候。 【课文链接】 读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。 (1) 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到 __________________________________________________________________ (2) 像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己的日子比作 _______________________________________ ,把时间比作 ___________________ ,说明了
【课外延伸】
1、阅读:
毛驴和牛大哥 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背( bei , bi)回家。毛驴向它要十斤山芋 做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背
它?
“千斤。” 毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分 (f en, fn )量重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇
( shan, shn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 (1) 在短文中括号里正确的读音下画横线。
(2) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
(3) 给第四自然段加上标点符号。 (4) 用文中的一句话,把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们: ___________________________________________________________
2、写话:
学习了课文,你对时间有什么看法?请简单谈谈。
第三部分桃花心木
【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 ch a y an g k u w ei
dun
lin
( ) (
)
(
y ou y a In f an
b b
sh en g j i
(
(
)
(
)
2、 形近字组词。 秧( 锻(
)
番(
)
( 殃( 缎(
)
翻(
)
(
3、 近义词填空。 偶尔( 依赖(
)
特别(
)
模仿(
优雅(
【句段集锦】
摘抄课文中对你有启发的语句。
【课文链接】 读句子,回答问题。
(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的
)
勃脖
)
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量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。 这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是
我家的小院
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的 葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞 舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。 院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。 地里种着黄瓜 去,漂漂亮亮,惹
茄子 西红柿
还种着绿油油的青菜
一眼看
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗 自主的心。 人喜爱。 句 子 中
“ 不 确 定”
的 意 思 是
这句话的意思是 ____________________________________________________________________ _2、写话:
学 习 了 课 文, 你 懂 得 了 什 么?
_______________________ ,南面是 _____________ 。其中写得最多、最详细的是 __________________ ,这段话中的 第
第四部分顶碗少年
【字词荟萃】
1在带点字正确的读音下面画横线。
附和(h h )结实(ji e ji )沉着(zhe zhu )喝彩(h h e) 2、 改正下列词语中的错别字。 目不转精(
)
不知所错(
)
惊心动破(
)
坐无虚席(
)
3、 把句子换成另一种说法,句意不变。 他把手中的碗交给少年。
(1) ________________________________________________________________________________ (2) ________________________________________________________________________________ 【句段集锦】
少年头两次表演失败后表现如何?请找出有关的语句,抄写下来。
【课文链接】
在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起, 总会有一阵微微的激动…… 这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。 __________________
绿油油 _______________ _____________ 漂漂亮亮
【课外延伸】 1、阅读:
1)填空。
这段话是按 ___________ 顺序写的。先写小院西面是 _________________ ,北面有个 ____________________ ,院子东 面种着
句到第 ____ 句,都是在写这里的景色的。 (2)照样子写词语。
(3) 用“ ”划出打比方的句子。
(4) 给文中空白的地方加上标点符号。
2、写话:
学习了课文,你从中受到了什么启发?
第五部分手指 【字词荟萃】 1、照样子写词语。 随
时
随
地 ________________________________________________________________________________________________________
直
直
落落 ________________________________________________________________________________________________________
2、在括号里填上合适的词。
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平静的( 刻苦地(
) )
( (
)的月光 )地款待
兄弟。
(1)填空。
①“追赶风筝的孩子”是指
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。 (1)
小虫子在田野里唱歌。 ( )
(
。 话中“
。
终于变成了现实。”
(2) 桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。 ② 指 (2“几个过路人,
见 到这番
情景”这句 这番情景”
是
短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,
莱特兄弟的科学幻想
(3)
我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。
(4) 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 (
【句段集锦】
五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。 拇
指: ______________________________________________________________________________________________________
食
指: ______________________________________________________________________________________________________
中
指: ______________________________________________________________________________________________________
无 名 指 和 小
指: ______________________________________________________________________________________________________ 【课文链接】
“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用, 根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。 【课外延伸】 1、阅读: 追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… “你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”…… 几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢? ”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔 时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。
1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架
螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子一一莱特
) 是 。
( 3 ) 莱 特 兄 弟 的 幻 想 变 成 了 实?
2、写话:
五根手指中,你最喜欢哪一根?说说为什么。
第六部分
北京的春节
6【字词荟萃】
读拼音写词语。
f ei cu ji do
bn
f eng zhe
(
) ( )
n ( bi an
po
xi do
mi
s
yun(
)
(
)
(
2、形近字组词。
拌(
) 旬( ) 醋( )
伴(
) 甸( )
醒(
) 3、在带点字止确的读音 下面画横线。
间断(ji an
jin )
万象更新( g en g
g g) 差不多(ch a
ch
g zhn g)
【句段集锦】
摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】
读课文,填写以下表格。 时间 风俗习惯 腊月初旬〜除夕 除夕 怎 样
g
饺( 皎(
)
的 现
)
)
)
)
正月(zh en
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正月初一 正月十五兀宵节
【课外延伸】 1、 阅读: 还给谁
1971年的夏天,我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩 下一点点生活费,居留是大 问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园, 头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。 他站起来,还在看我。他 又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人,没有停步。
一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草, 正向我微笑。 “来!给你! ”他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。 然后,他双手插在口袋里,
悠悠闲闲地走了。 那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模 糊了,可是直到现在,我还 没有法子忘记他。
很多年过去了, 我常常觉得欠了这位陌生人一笔 债, 。 我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份
感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的 面容,那些在生命中擦肩而 过的人。
我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是 平凡的日子,活着总是美妙 的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去, 就是生存的快乐了。
(1) 在文章中找出下列词语的近义词。
凝视( ) 激励( ) (2)
作者到A国后为什么情绪低落? (3)
下面哪句话适合放在文中画横线处(在括号里打“ \"”)? A. 一笔无法偿还的债。( ) B. 一笔没有债主的债。( )
C. 一笔可以归还的债。( )
(4)“很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么? 2、写话:
请你从生活实际出发,谈一谈自己是怎么过春节的。
第七部分藏戏
【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 ji an g
sh
jn
nu ( )俏
婀(
)边 ( )
严( ) )动
2、 把词语补充完整。
哄 ( )大笑 两面二
心所欲
(
)哉游哉3、 在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声 (
的容貌 )的舞姿
( )的江水 【句段集锦】
摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。 【课文链接】
读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。 【课外延伸】 1、阅读:
白银仙境的悲哀(节选)
一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来 到山中。 在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇( ),散发出浓(
)的
芳香。罗宾逊情不自( )地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空
气。”
望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去 卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是,他把这个想法 告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气 能卖钱,喜不自胜。
罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负 氧离子。负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵 ( )空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。 (1) 根据上下文,在括号里填上合适的字。 (2)
请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
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(3) 罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?
(4)
现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。
2、写话:
学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。
第八部分
各具特色的民居
8【字词荟萃】
1给下列汉字加上偏旁,组成新字,再组词。 ( ) (
)
( )
辟
扁
感
( ) (
)
(
)
2、 在带点字正确的读音下面画横线。 数以千计(sh sh u) 处事(ch u
ch )
空地(k 6 g kn g)
3、 把词语补充完整。
遮天( )地
整齐(
)
拥而至
喜( )洋洋
【句段集锦】 读句子,回答问题。
(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世 界民居奇葩”的客家民居。 “
奇
葩”
的
意
思
在这个句子中,“奇葩”指的是 ___________________________________________________ 。从“数以千计”这个 词语可以看出 _________________________________________________________________ 。 (2)傣族人家
\"多 起 竹 楼, 傍 水 而 居” 可 以 理 解 成
。傣族人至今还保持着这个
习惯,是因为 ____________________________________________________________________________________ 【课文链接】 摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。 【课外延伸】 1、 阅读: 晶莹的雨
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披 上了轻薄柔软的纱衣。 明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅一一他 精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑 叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?
啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?
忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着 一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上(
)还有桑叶,()已经稀稀拉拉没有
几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。 “喂,这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上 沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀一一显然,她不会爬树。
明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……
无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着 泪水,满是委屈,满是忧伤。
许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。 明明的喉咙里像梗住了东西, 心里默默地思索:“她(
)没有养蚕,不需要桑叶,(
)不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她 低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。
明明拍着脑袋责怪自己:
“老
师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想! ”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你 先看到的,这些桑叶全归你! ”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你 一定很需要它。” “你也很需要。”女孩子说。 明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。 “你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”
这是女孩子的声音。
雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。 (1) 在文中括号里填上适当的关联词。 (2)
把文中画横线的句子改为陈述句。
(3) 用“ ”画出与文中第一句话相照应的句子。
(4) 在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?” 一句时,应带的语气是疑问和(
)。
A.惊奇 B.焦急
C.轻松
(5) 我们应该向蚕学习什么?(在文中找
2、 写话:
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请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。
第九部分
和田的维吾尔
【字词荟萃】 1、多音字组词。 k
en g( dio
en
( 吭
hn ti
fn
o
( ) 2 、 把词语补充完整。 ( )天盖地 )然起敬 美不 能歌(
舞
3
、 照样子写词语。
(1) 载歌载舞(ABAC (2) 五颜六色(含数字)
【句 段集锦】 选择适当的关联词填空。 不仅
纵使……也
虽然
(1) (
)我听不懂他在唱什么, ( )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱, 我不由得惊奇进而肃然起敬了。
(2) 花儿( )盛开在南疆的)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、
沙土里,
墙壁的挂毯上。
(3) 豁达乐观的)生活再苦,感觉(
)是甜的。 和田维吾尔人,
( 【课文链 接】 读句子,回答问题。那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听
(1) 着。 句 出 (2)
修 辞 方 法, 表
O 远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,
像一幅巨大的抽象画,给寂静而单
调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了 作 。 (3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。的修辞方
这句话与 课文中 “ _______________________________________________________ 相呼应,进一步说明了和田维吾尔人 _______________________________
【课外延伸】”这个句子互 _的
性格特点。
1、阅读: 最后四根棒冰
三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍 又一遍地叫喊着:“棒冰,
光明牌赤豆棒冰一一”小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而有些沙 哑。冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四。
那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰,
如果卖不掉的话,隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗,风紧起 来。小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。
马路的一头,相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把
手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。 第一辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。
“老大爷,买根棒冰吧! ”小男孩鼓起勇气,上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷, 我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的 话,就 ” 车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来
,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。他扫
了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?” “四根。”
“好吧,我全
买下了。”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分,他接过钱,捧出四根棒冰。“不,三根就够了。还 有一根,就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着,不容争辩地把一根 棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶 传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。
这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了 刚才发生的事,母亲听完,欠起身,双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:“孩子,你长大后不管成 了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。
那个小男孩就是我。那年,我八岁。
三十多年过去了,但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退,反 而随着岁月的推移而越显清晰, 的他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人 纵然在世情变幻
生活中。
(1) 聚拢反义词填空。 ((2 ) 温和
)
清晰(
善良(
(3 ) 近义词填空。首( ( )
争辩(
平凡(
)
“容”字用拼音查字法,应查音序(
,再查音节(
);用部首查字法,应查部 ②允许,),再查(
)画。“容”字的意思是:①容纳,包含; 让;③脸上的
神情和气色; ④比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的“容”字选择正确的解释: 不容争辩( )
市容(
)
无地自容(
)
笑容(
)
(4
)
读 了这篇文章,你想对那个车夫说:
a
2、写话:
你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢?请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的 介绍。
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第十部分十六年前的回忆 【字词荟萃】 1读拼音写词语。 sh u j
这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花…… 二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色, 也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。
t
ch cu
)
(
k cn g b
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道 在这漫长的岁月
)
里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我 们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”
“我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。 黑色的金盏花至今没开放,
) )
( m
gu i (
2、形近字组词。 籍( 藉(
)
(
cn
r和
(
yn jn
(
)
)
)
魔(
) 峻 ( )
残( 贱(
)
瞅( 揪(
因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。 (1) 把 变:
3、从卜列词语中找出 残暴 模糊 ( ) ( ) 【课文链接】 读句子,回答问题。 (1)
含糊
摩( ) 竣 ( ) 6对近义词,分别填入括 号里。
)
坚决 占领 ) )
子宀 安宁
坚定 ) )
( (
残酷 ( (
可惜 心宀 安定 ) ( ) (
占据
惋惜 )( )(
(2)
( (
) )
① 美国某小镇有一位“绿手指”。 这
一
句
中
【句段集锦】 有感情地朗读课文,抄写你认为需要积累的句子。
扌旨 _____________________________________
② 但
愿你我“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了, 这 个 句 子 换 怎么可能完成呢? 还能长
意 出新的成 另一种
绿手指。 这
一 句 中
对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文, 扌旨 _____________________________________
O
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。 他不论多忙,对我
的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。 从 这 个 句 子, 可 以 体 会 到 这 是 一 位 (2) 而
的父亲。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平 静而慈祥的脸。
慈
祥”
说
作出回答。
从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出 _______________________________________________________ ,“平静 明 ________________________________________________________________________________________________________
(3)读了短文,你想对老奶奶说些什么? 参: 第一部分
俱(面面俱到)
惧(恐惧)
【字词荟萃】
她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的 事,你这么大年纪了,怎么
1、 弈(对弈)
可能完成呢?” 奕(神采奕奕) 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶 奶从中挑选一朵颜色淡的花,
2、( 1)全神贯注
任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后, 再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽 种……一年又一年,(2)明明白白 春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫 去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完(3)他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。 “
一
种
伟
大
的
力
量
”
指
的
2、写话:
援(援助) 缓(缓慢) 心无旁骛 干干净净
盂(痰盂)
孟(姓孟)
聚精会神 清清楚楚
【课外延伸】 1、阅读:
绿手指
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园 丁老奶奶的称谓。
一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金 色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?
你觉得李大钊是个什么样的人?
参
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3、 (1)诲
(2 )【句段集锦】
悔
每 (3)至
(4 )致
(1)通:全。 弈:下棋。 句子意思: 弈秋是全国的下棋高手。
(2)为:因为。
弗:不。
句子意思: 难道是因为他的智力不如别人好吗? (3)以:认为。 去:离。 句子意思: 我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午
的时候离人远一些。
(4)汝:你。
知:通【课文链接】
“智”。句子意思:谁说你的知识渊博呢?”
1、( 1)①指弈秋的教导。
指天鹅。
②他,指前一个人。
他, 指前一个人
(2)非常专心,学得很好; 不专心,老想着射天鹅,学得不如另一个好;
学习应专心致
志,不可三心二意。
2、( 1)近一一远
大 小 凉 热
(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子。 【课外延伸】
1、阅读 :
(1) 尽管……可是(或:虽然……但是……) 不但……而且
(2) 美丽(丑陋) 善良(凶狠)
隐藏(暴露)
(3) 它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 (4) 答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
时候。 【课文链接】
(1) 作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。 (2) 针尖上一滴水滴; 大海;日子显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪。 【课外延伸】
第二部分 参:
【字词荟萃】
1、( 1)亮晶晶 笑眯眯 金灿灿
(2)认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈 2、( 1)爱护 (2)爱惜
(3)维持
(4)保持
3、聪明(愚蠢) 空虚(充实)
伶俐(笨拙)
【句段集锦】
(1)聊天的时候, 日子从嘴边过去;看书 的时候,日子从书本上过去;看电视
时,日子从
屏幕上过去。
(2)春天走了,有再来
的时候;太阳落山了 ,有再升起
的时候;雨停了,有再下 的
(1) 闪闪发光 彬彬有礼
喋喋不休 他止在津津有味地吃饭。
(2) 镇定(沉着) 察看(观察)
(3) 略。 2、写话:(略)
1、阅读: (1) b ei
fn
sh on
(2) 略。
(3) 毛驴冷“十斤山芋还不干呢 !千斤?你可别做梦了!” 笑道:
(4)友谊的分量重千斤。
2、写话:(略)
第三部分
参: 【字词荟萃】
1、插秧 枯萎 锻炼 优雅
轮番 勃勃生机
2、秧(秧苗) 锻(锻炼) 番(轮番) 勃(勃发) 殃(遭殃) 缎(绸缎) 翻(翻身) 脖(脖子) 依赖(依靠)
特别(特殊)
模仿(仿照)
3、偶尔(偶然) 优雅(优美)
【句段集锦】 略。
【课文链接】
(1) 一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量也不确定,时多时少。
(2) “不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是,只有经 得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。 【课外延伸】 1、阅读:
第四部分参:
【字词荟萃】
1、h
ji e
zhu
h
2、精(睛)
错(措)
破(魄)
坐
(座)
3、(1)手中的碗被他交给少年。 (2)他交给少年手中的碗。
【句段集锦】
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略。
【课文链接】 略。
【课外延伸】 1阅读:
(1) 空间; 花圃; 葡萄架; 白杨; 小菜园; (2) 静悄悄 气冲冲
干干净净
小院北面; 整整齐齐
2 , 5。
【课外延伸】(缰)绳 1
1阅读: 边 (疆)
2(哄(堂)大笑 有B 1 )曳
(试)图 擦(拭)
两面二(刀)禁 御
(俊)俏 严(峻)
(随)心所欲
婀(娜)
(挪)动
(优)哉游哉
(2) 把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。
(3) 白银仙境的空气新鲜,含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污染之害的人们也 能吸到白银仙境的新鲜空气。 (4) 略。
(3) 院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。 (4)
地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。
2、写话:略。
第五部分参:
【字词荟萃】 1
无时无刻,十全十美; 清清楚楚,明明白白。
2、
平静的(湖水)
(皎洁)的月光
刻苦地(学习)
(热情)地款待 3、( 1)拟人句 (2)联想句
(3)联想句
(4)拟人句
【课外延伸】 1阅读:
(1)①莱特兄弟;
②两个孩子猛追着 一只断线风筝。
(2)“飞”向天空。
(3)发明了螺旋桨飞机。
2 、写话:略。
第六部分参:
【字词荟萃】 1翡翠 搅拌
风筝
鞭炮
小麦
寺院
2、 拌(搅拌) 伴旬(中旬) 甸醋(吃醋)
饺(水饺)
(陪伴) (沉甸甸)
醒(提醒)
皎(皎洁) 3、 间 jin 更gm g
差ch
正 zh en g
【课外延伸】
1阅读:
(1) 凝视(凝望) 激励(鼓励)
(2) 生活费不够,找工作没有着落,居留成了问题。
(3) A. (V)
(4)陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
第七部分参:
第八部分参:
【字词荟萃】
1、
(偏僻)
偏(偏心)
憾(遗憾)
辟
扁
感
避 (躲避) 编 (编写)
撼(震撼)
2数sh 处ch u
空kn g
、3 (蜂)拥而至 喜(气)洋洋 遮天(盖)地
整齐(划)
、【句段集锦】
(1) 指珍奇的花,也比喻出众的作品; 客家民居; 客家民居很多。
(2) 因为傍水而居,所以以住竹楼为主;
傣族人居住区地处亚热带,气温高,雨水多, 空气湿
度大,竹楼有利于防酷热和湿气。 【课外延伸】 1、阅读:
(1) 参考:虽然……但是…… 如果……就……
(2) 看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他很焦急。
(3) 雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
(4) B
(5)【字词荟萃】 为别人着想。
第九部分参:
【字词荟萃】 1、
k en g (吭声) dio (调动)
f en (分开)
吭
调
分
hng (引吭咼歌)
tio (调节) fn (分外)
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2、 (铺)天盖地 3、 ( 1 )若隐若现 十色 通八达 【句段集锦】
(1)虽然...... 但 .... (2) (3)
不仅……还…… 纵使……也……
九牛一毛
(肃)然起敬 人山人海
四
如痴如醉
美不(胜)收
(2)五光
能歌(善)舞
【课文链接】 (1) 拟人; (2) 比喻;
和田自然环境的恶劣。 衣服;
抽象画。
豁达乐观。
(1) (2) (3) R; (4) 略。
聚拢(分散) 温和(温柔) ron g;
清晰(模糊) 争辩(争论) 穴;
5 ;
②; ④;
善良(凶恶) 平凡(平常) ①;
③。
第十部分参:
【字词荟萃】
1、书籍
屉
2、籍(书籍) 藉(枕藉) 3、残暴一- -残酷
抽
恐怖 魔鬼
峻(严峻) 竣 (竣工)
严峻
残(残忍) 贱(低贱)
残忍
魔(魔鬼)
摩 (摩
擦)
瞅(瞅见) 揪 (揪出) 安疋
含糊
模糊
n
-
安丁
(3) 1、阅读:
六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观; 【课外延伸】
(1) (2) (3)
慈祥,爱孩子。
敌人对李大钊施了重刑;李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,依旧对亲人充满了爱。 对事业充满必胜的信心。
【课外延伸】 1、阅读: (1)
你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,不可能完成的。
(2) ①老奶奶; ②像老奶奶那样对自己充满信心,做事持之以恒。 (3)略。
可惜一一惋惜 【课文链接】
占据一一占领 坚决一一坚定
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