小兔子找快乐中班教案 活动目标：
1、用捏、搓、镶嵌的方法捏小兔，表现小兔的基本特征。 2、发挥想象力，尝试自由捏小兔爱吃的.食物，培养幼儿玩泥的兴趣。 活动准备：
1、幼儿人手一份橡皮泥。 2、红豆若干。 3、泥兔范例一只。 活动过程： 一、出示范例。
师：看一看，这是谁你是从什么地方看出来的(长耳朵、短尾巴、红眼睛等)
二、交流讨论小兔的外形特征。
1、师：看看小兔的头、身体、尾巴、耳朵是什么形状的呀( 师幼讨论)
2、师：(小结)小兔的头是小的圆形、身体是大的圆形、尾巴是短短的长方形、耳朵是长长的长方形。
3、师：小兔的眼睛是什么颜色的我们宝宝想一个办法用什么来做小兔的眼睛
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三、教师师范捏小兔。
1、将泥团搓成小圆做小兔的头，搓成大圆做小兔的身体。 2、取少许泥团压一压，搓成短短的长方形做小兔的尾巴。 3、用搓、压、捏的方法，搓成两根像面条一样的、长长的长方形做小兔的耳朵。
4、最后用红豆镶嵌在小兔的头部，做小兔的眼睛。 四、幼儿自己操作捏小兔。
1.先捏小兔的头、身体、尾巴、耳朵。 2.用红豆装饰，做小兔的眼睛。 五、作品展示、交流。
师：哇!你们的小兔都完成咯，真漂亮!能告诉老师你捏的小兔在干什么吗? 六、活动延伸
师：我们在下午区域活动的时候，做一点小兔爱吃的食物，喂给小兔吃好不好(
让幼儿自由地捏，并喂给小兔吃，要求喂时说句好听的话)
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