硕士研究生入学考试
马克思主义基本原理概论
（基础班讲义）
张俊芳 编讲
绪论部分（考纲第一章）
一、总复习理论框架：
狭义上的马克思主义 广义上的马克什么是马克思主义 思主义 中国化的马克思主义 马克思主义三大组成部分各自的地位
马克思主义产生的经济根源
绪 论
马克思主义的产生和发展
克思主义产生的理论渊源 马克思主义在实践中丰富和发展 马克思主义产生的实践基础 马
马克思主义的哲学基础
马克思主义科学性和革命性的统一
马克思主义的政治立场 马克思主义的理论品质 马克思主义的社会理想
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马克思主义政治经济学部分（考纲第五、第六章）
总复习理论框架：
资本主义生产 方式的形成 资本主义生产关系的产生 资本的原始积累 资本主义生产方式的建立 商品经济产生的历史条件 商品的二因素和生产商品的劳动二重性 商品价值量的决定 商品的价值量与劳动生产率的关系 货币的本质和职能 价值规律及其作用 私有制基础上商品经济的基本矛盾 马克思劳动价值论的理论和实践意义 深化对马克思劳动价值论的认识 劳动力成为商品的基本条件 劳动力商品的特点 劳动力成为商品是货币转化为资资本及其体现 本的关键 所有制和所有权 资本主义所有制及其本质 资本主义生产过程的两重性及其特征 剩余价值的含义 资本的本质 不变资本和可变资本 剩余价值率 剩余价值生产 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产以及超额剩余价值 生产自动化条件下剩余价值的源泉 资本积累及其实质 资本主义 的形成
资本主义 的形成及 其本质
以私有制为基础 的商品经济及其 基本矛盾 马克思劳动价值论 资本主义 经济制度 的本质
资本的有机构成 资本运行 产业资本循环经历的三个阶段和采取的三种职能形式 资本主义工资的本质和形式 产业资本循环顺利进行的基本条件 利润、平均利润和生产价格 资本周转 社会再生产的核心问题 社会再生产的实现条件 资本主义工资的本质和形式资本主义发展的两个阶段 利润、平均利润和生产价格 剩余价值分配
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资本主义发展的历史进程
生产集中与资本集中 垄断的形成
资本主义 及本质 金融资本与金融寡头 垄断 从自由竞 从自由竞争资 争到垄断 利润和垄断价格
本主义到垄断
资本主义 国家垄断资本主义的形成、形式及作用 垄断资本主义在世界范围的扩展 垄断
垄断资本主 资本主义的实质 经济全球化及其表现 义的发展 经济全球化的动因及后果
生产资料所有制的变化 经济关系劳 资关系和分配关系的变化 社会阶层 阶级结构的变化 经济调节机制和经当代资本主 经济关系 的变济危机形态的变化
义的新变化 化 政治制度的变化 当代资本主义新变化的原因和实质
资 本 主 义 的 历 史 资本主义的历史地位 资本主义为社会主义所代替地位和发展趋势 的历史必然性 从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程
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科学社会主义部分（考纲第七、第八章）
一、总复习理论框架：
两次飞跃
社会主义从空想到科学的发展
社会主义从理论到实践的发展
无产阶级革命的特点
无产阶级革命与社会主义制度的建立
无产阶级革命的两种基 本形式
马克思主义关于无产阶 级革命的学说
社会主义制度的建立
列宁对社会主义道路探索的过程
无产阶级专政的性质、
最终目标和国家形式
无产阶级专政和社会主义民主
社会主义民主
社会主 义社会 及其发 展
对社会主义基本特征的认识 落后国家建设社会
社会主义在实 践 中发展和完善
主义的艰巨性和长期性 社会主义发展道路的多样性——前进性和曲折性
是工人阶级的先锋队
马克思主义政党是 新型的革命政党
马克思主义政党的地位 和作用
是为实现共产主义而奋斗的党 是为人民群众谋利益的党
是按民主集中制组织起来的党
马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心
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马克思主义经典作家预见未来社会的立场和方法
经典作家对共产主 义社会的预见
生产力高度发展，物质财富极大丰富 消费资料按需分配
共产主义社会的基本特征
社会关系高度和谐 每个人自由而全面的发展
共 产 主 义
共产主义是历史发展的必然趋势
共产主义的含义 实现共产主义是历史发展规律的必然要求 “两个必然”和“两个决不会”
在建设中国特色社会主义进程 中为实现共产主义而奋斗
社会主义是走向共产主义的必由之路
树立共产主义远大理想，投身中国特 色社会主义事业
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马克思主义哲学部分（考纲第二、三、四章）
一、总复习理论框架：
世界观——方法论——哲学
哲学基本问题——定义——内容——作用——地位——意义
辩证唯物主义
古代朴素唯物主义——观点、特点、局限 近
旧唯物主义
代形而上学唯物主义——观点、特点、局限 唯物主义和唯心主义 主观唯心主义——观点、理论表现
唯心主义 客观唯心主义——观点、理论表现
唯物主义
可知论和不可知论 不可知论 唯心主义可知论 可知论 唯物主义可知论 辩证唯物主义可知论
旧唯物主义可知论
辩证法 辩证法和形而上学
古代自发辩证法 近代唯心辩证法 唯物辩证法
唯物论 形而上学
古代形而上学 近代以来的形而上学
辩证唯物主义物质定义 物质和运动及其关系 运动和静止及其关系 物质观 物质运动与时间、空间 社会的物质性 意识的产生 意识的本质 意识的能动作用 实践观 实践的本质 实践的基本特征和基本形式 人和自然的关系 社会生活的实践本质
意识观
世界的物质统一性
规律及其客观性 自然规律与社会规律 主观能动性与客观规律 社会历史趋向与主体选择
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普遍联系和永恒发展
基本规律
普遍联系的三层含义 联系与运动、变化、发展 发展是一切事物和现象的根本法则 发展与过程
质变和量变－质、量、度－质变和量变及其关系 肯定和否定及其关系－辩证法的否定观——否定之否定规律
地位和作用
对立统一规律 内容 辩证法
必然性和偶然性 本质和现象 原因和结果 可能和现实 形式和内容
矛盾的两重性质 同一性 斗争性
普遍性 非主要矛盾 特殊性 主要矛盾 矛盾的非主要方面
矛盾的主要方面
矛盾问题的精髓
基本范畴
客观辩证法与主观辩证法
辩证思维的主要方法—— 分析与综合—归纳与演绎—逻辑与历史—抽象与具体
主体、客体的含义、内容、特点
实践和认识的主体、客体及其关系 主体和客体的关系
实践决定认识 理论认识对实践的指导作用
实践和认识的辩证关系
认识的本质——认识是在实践基础上主体对客体能动的反映
唯物主义反映论 两种认识论的对立 唯心主义先验论
旧唯物主义直观反映论 辩证唯物主义能动反映论
认识论
感性认识和理性认识及其关系——非理性因素在认识过程中的作用 从理性认
认识的辩证过程 识到实践的飞跃 认识的无限反复和无限发展——主观和客观、实践和认识的
具体的历史的统一
真理及其客观性 真理和谬误、成功与失败 相对真理和绝对真理及其关系 实
真理观 践是检验真理的唯一标准 实践检验真
理标准的确定性和不确定性
价值及其特征——价值评价及其特点——价值评价的功能 真理与价值的辩证统一
价值观 认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一——自由和必然
马克思主义认识论和党的思想路线
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旧历史观 的缺陷与 唯物史观 的创立
马克思主义哲学产生之前的历史观都是唯心的 唯心史观的主要缺陷 社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 社会存在和社会意识的含义、构成及其辩证关系
生产力和生产关系及其关系 经济基础和上层建筑及其关系 社会基本矛盾是社会发展的根本动力和源泉 生产力是社会发展的最终决定力量 科学技术的社会功能和作用 阶
历史观
社会基本矛盾
社会发展的 动力体系
级斗争的社会作用 国家的起源和实质
社会形态更替的统一性和多样性
社会形态
社会形态更替的必然性与人们的历史选择性
社会意识及其相对独立性
人的问题 人的本质 人民群众在历史中的决定作用——考查历史创造者的原则 历史人物在历史中的作用——评价历史人物的科学方法 个人与社会历史——人的自觉活动和社会发展规律的关系
二、典型考点精述
1、什么是哲学。
(1) 哲学是理论化、系统化的世界观。
(2) 哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。 (3) 哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。 (4) 哲学属于上层建筑的意识形态，在阶级社会具有阶级性。
2、哲学基本问题。
(1)思维和存在（或精神和物质）的关系问题是哲学基本问题，它包括两个方面的内容：① 思维和存在何者为第一性的问题，即物质和意识哪个是世界本原的问题，它是划分唯物论和唯心 论的唯一标准。②思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或能否彻底认识世界的问题。这个 问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。
(2)哲学基本问题的两个方面是不可分割的。第一方面是根本的方面，它的解决制约着第二 方面如何解决。第二方面的解决也影响着第一方面。
3、一元论和二元论的对立。
凡是认为世界具有统一性，世界有一个本原的哲学就是一元论。一元论包括：唯心主义一元 论、唯物主义一元论(辩证唯物主义一元论和旧唯物主义一元论)。只有辩证唯物主义一元论才是 彻底的、科学的一元论。
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二元论的特征是：否认世界的统一性，认为世界有物质和精神两个独立的本原。二元论企图 调和唯物主义和唯心主义的根本对立，而实际是动摇于唯物主义和唯心主义之间，最终往往倒向 唯心主义。
4、唯物主义和唯心主义的对立。 (1) 唯物主义经历了古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物 主义三种形态。
①古代朴素唯物主义的基本特征是，把一种或几种具体的物质形态、“原初的物质”作为世 界的本原，如水、火、气等。古代朴素唯物主义具有非科学性、直观性、猜测性的局限性。
②近代形而上学唯物主义的基本特征是，把基本粒子的构成、物质结构、物质结构的某种属 性即原子作为世界的本原。近代形而上学唯物主义在解释物质本原问题上具有了科学性和抽象性 的特点。近代形而上学唯物主义的主要缺陷是：机械性、形而上学性、不彻底性（历史观是唯心 的）。
③辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的彻底的唯物主义。 (2)唯心主义有两种基本形式：主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义把人的主观精
神看成是世界的本原；客观唯心主义把“客观”精神当成是世界的本原。二者的区别在于对“精 神”的不同规定，但它们的实质都是一样的，都是把精神作为世界的本原。
5、辩证法和形而上学的对立。
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观。二者的对立表现在四个方面：
（1）普遍联系观点和孤立观点的对立。唯物辩证法主张普遍联系的观点，形而上学则认为 一切事物和现象都是彼此孤立、互不联系的，或只承认事物的外部联系而否认其内部联系。
（2）发展观点和静止观点的对立。唯物辩证法认为一切事物都是发展变化的，而形而上学 否认事物的发展变化，至多只承认事物的量变。
（3）全面观点和片面观点的对立。唯物辩证法主张用全面的观点去研究、观察和解决问题， 而形而上学则片面地去观察、研究问题。
（4）是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。 6、运动和静止的关系。 (1)静止是运动的一种特殊状态，是指物质存在的平衡状态、平稳状态和量变状态；静止是
绝对运动着的物质的具体存在形式，是有条件的相对静止。 (2)运动和静止是绝对和相对的
关系：运动是绝对的无条件的，静止是相对的有条件的。 (3)运动和静止是相互统一、相互包含的：动中有静，静中有动。
(4)割裂二者的关系犯两种错误：夸大相对静止否认绝对运动是形而上学错误；夸大绝
对运动否认相对静止是相对主义运动观的错误。
7、意识的本质。 (1)意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。 (2)意识是对客观存在的反映，是客观存在的主观映象。 8、唯物辩证法关于普遍联系的原理。
唯物辩证法认为，世界是普遍联系的。联系的普遍性表现在三个方面：
（1）世界上每一事物、现象都不能孤立地存在，都同周围的其它事物、现象有某种联系或关 系。
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（2）整个世界就是一个相互联系的统一整体。
（3）每一事物和现象都是整个世界普遍联系之网上的一个环节，一个纽结，并通过这一个一 个的具体事物体现出世界的普遍联系。
9、唯物辩证法的发展观。
（1）世界是永恒发展的，发展是过程的集合体，发展是前进性的运动，发展是一切事物和现 象的根本法则。
(2)发展的实质是旧事物的灭亡和新事物的产生。
10、肯定和否定因素及其相互关系。
(1)肯定和否定是事物的两个方面或两种因素。肯定是保持事物存在，决定事物性质的方面。 否定是促使事物的灭亡，向它事物转化的方面。
(2)肯定和否定是对立统一关系。一方面，肯定中包含着否定，在一定条件下肯定就是否定。 任何事物在其肯定中都包含否定自己的因素，都包含着必然灭亡的因素。另一方面，否定中包含 肯定，在一定条件下否定就是肯定。辩证的否定不是对事物的简单抛弃，而是把它的某些积极因 素吸收到自身之中，即包含肯定的否定。
11、实践和认识的主体和客体及其关系。
(1)实践和认识的主体是指从事实践和认识活动的、社会的人，包括个体、集体和社会。实 践和认识的主体具有自然性、社会性、意识性、实践性特征。实践和认识的客体是指进入实践和 认识活动领域并和主体发生联系的对象，包括自然客体、社会客体、精神客体。客体具有对象性。
(2)主体和客体是反映被反映、改造被改造相互作用的关系。主体是反映者、改造者，客体 是被反映者、被改造者。主体能动地改造客体，即主体作用于客体；同时客体也作用于主体，即 主体在改造客体时能动地反映客体。
(3)主体和客体首先是改造被改造关系，即实践关系，然后才是反映被反映关系，即认识关系， 此外，主体和客体的关系还包含着审美关系和价值关系。
12、非理性因素在认识过程中的作用。
（1）在认识活动中，理性的因素起主要作用，但人的非理性因素，即情感、意志、欲望、动 机、信仰、习惯、本能和幻想、想象、直觉、灵感等非理性因素对认识的形成和发展也起着重要 的影响作用。
（2）情感、意志对人的认识的进行是一种激发和调控因素，是认识运动的支撑力量和推动力 量。
（3）幻想、想象、直觉在认识活动中的作用：①幻想、想象不仅可以把复杂的对象纯粹化、 简约化，而且还可以借以进行创造性的构思。②直觉思维对于科学创造和发现具有直接的推动、 促进作用；直觉思维还对科学概念、定律的形成，起着弥补逻辑缺陷的作用；直觉思维对于科学 假说和猜测性结构模型的建立起着重要作用。
13、生产关系的含义和内容。 (1)生产关系是人们在社会生产过程中产生的人与人之间的社会物质关系。 (2)生产关系有三个方面：生产资料所有制形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分 配形式。
(3)生产资料所有制形式是生产关系的基础，决定一种生产关系的性质；决定其他两个方面； 同时，生产资料所有制形式是全部社会关系的基础。
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