公司2022年人才梯队建设与培养实施方案

公司2022年人才梯队建设与

培养实施方案

近年来随着xx能源产业快速发展，加之公司人员流动频繁，公司各层级人才队伍断档情况越发明显。为满足公司高质量转型发展人才需求，充分发挥公司为能源产业人才输血能力，促使技能、技术、管理三个方向，部级、主管级、专业技术人员、班组长、主副操五个层级岗位人员多学技术，多给自己充电、加压，多提升管理能力，加速员工培养向知识型、技能型、创新型的全能型人才发展，结合实际情况，特制定此方案。

一、培养目的

（一）人才队伍年轻化：通过选拔、培养与淘汰，打造一支专业技能扎实、年富力强的人才队伍。

（二）人才梯队层级化：建立以管理、技术、技能岗位为主的人才梯队，覆盖到部级、主管级、专业技术人员、班组长、主副操及普通员工。

（三）人才培养多样化：通过梯队人才建设、技能人才培养、1+X证书培训、内训师、师带徒形式，力争培养一批能力强，素质高的员工队伍。

（四）人才激励丰富化：从薪酬、培训、岗位交流、岗位升降、后备培养、评优选先等多方面进行激励，调动员工的积极性。

二、培养原则

1.循环推进、双向培养的原则；

2.群众公认、注重实绩的原则； 3.注重潜力、立足培养的原则； 4.滚动进出、动态管理的原则。 三、培养要求

1.立足公司未来发展需求； 2.加快公司人才发展布局； 3.完善公司人才梯队建设。 四、组织机构

（一）成立“人才队伍建设”工作领导小组，全面负责人才梯队建设与人才培养的领导统筹工作，对各项工作进行指导。

组 长： 副组长： 成 员：

（二）领导小组下设办公室，主要负责人才梯队建设及人才培养方案的制定与组织实施工作。

主 任： 副主任：

成 员：各单位培训负责人及人力资源团队成员 五、职责分工 （一）综合办公室

1.建立完善后备干部选拔及培养体系。

2.负责后备干部整体选拔与培养工作，并为各部门后备干部培养提供支持。

3.负责人才梯队培养的动态管理工作。 4.制定考核细则，奖罚措施。

（二）公司各用人单位

1.按照选拔标准选拔、推荐后备干部。 2.组织落实各层级人才梯队培养计划。

3.负责三个方向(技能、技术、管理)、五个层级(部级、主管级、专业技术人员、班组长、主副操)的人才梯队的自主选拔、培养工作。

4.做好本单位人才梯队的培养的日常管理工作。 六、工作实施计划

（一）第一阶段：梯队式“领英、领兵”人才数据库建立（完成时间5月20日前）。

根据公司现有人员，分别对三个方向和五个层级的人员从质量、结构、能力、年龄、学历等维度进行盘点，从而形成全面覆盖、实时更新、动态管理的人才数据库。

（二）第二阶段：制定人才培养计划（完成时间5月30日前）。

各单位分别对三个培养方向、五个层级人才培养结构，编制人才技能、技术、管理专项培养计划及具体培养措施。

（三）第三阶段：组织实施阶段（全年持续开展）。各单位通过采取岗位A\\B角、挂职锻炼、交流学习、导师带徒、1+X证书培训、岗位练兵、技能比武等方式进行综合培养。

（四）第四阶段：岗位练兵、技能比武（6月5日-6月25日）。

1、岗位练兵阶段。

狠抓培训与练兵，可采取分段分层次的集中培训、现场培训、线上培训、师傅带徒、每日一练、每周一测、定期一考等方式，督促各层级梯队人员刻苦学习业务知识，努力提

高岗位技能，强化工作效率和工作能力的训练，把岗位知识学透练精，切实提高技能水平和专项业务水平。同时要注意处理好工学矛盾，确保工作、学习两不误。

2、技能比武阶段

（1）技能操作型岗位：各单位结合岗位实际，针对生产一线技能操作制定具体比武项目和标准，要严格组织、认真设计，坚持“练什么、比什么”，比出风采、比出效果，达到学知识、比技能、促提升的目的。通过比赛，全面展示岗位练兵活动的成果。可结合岗位的特点，采取笔试、口述、说课、岗位实操、业务竞赛、安全生产知识竞赛。

（2）技术和职能管理岗位：各单位通过梯队人才A/B角轮岗，拓宽业务技能，可进行公文写作比赛、读书征文比赛等灵活多样的形式。既要各层级梯队人员对本岗位业务知识和工作技能掌握的熟练程度，又要考察其实际工作能力和完成岗位本职工作任务的质量。

七、评优选先、总结表彰阶段（7月5日-7月10日） 1、公司就本次生产一线技能岗位梯队进行岗位练兵、技能比武提供充分的经费支持，主要用于对优胜个人、团队奖励及活动相关费用支出。

2、根据各单位人才培养工作开展情况，通过岗位技能比武、阶段性人才培养评估。评选出“优秀管理者”、“复合型人才”、“岗位标兵”、“岗位能手”、“优秀团队奖”、“优胜班组”等奖项，并召开表彰会，对评选出的先进个人及团体进行表彰，通过物质与精神激励，推动各项工作提水平、上台阶。

（1）对“岗位标兵”、“岗位精兵”、“岗位能手” 等，

分别给予 1000、800、500元奖励；

（2）对取得第 1 名的参赛者所在班组，给予2000元的奖励，并授予“优秀班组”荣誉称号；

（3）对组织有力、表现优秀的车间、部室，公司给予3000元奖励，并授予“优秀组织奖”荣誉称号；

（4）从本次练兵活动中选出优秀导师、优秀带教、内训师，给予1000-2000元奖励；

（5）年度内培养班组长及以上岗位人员比例达到培养层级比例50%的单位，作为为公司培育、输送优秀人才突出单位,单位奖励5000元，单位负责人奖励5000元。

八、培训效果评估

1.培训计划：各单位依据总体方案，结合本单位实际，制定全年培训计划。人力资源团队对各单位培训计划审核后，各单位依据培训计划开展培训工作。

2.反映评估：通过员工情绪、态度等反应对培训效果作出评价,结合参训人员总体反应进行评价（培训效果问卷调查、面谈、培训L时观察等方法）。

3.学习评估：培训方法是否合理有效、培训过程是否满足培训要求（培训测验、参训人员培训心得等方法）。

4.行为评估：在培训中或培训后以局部调查或访问的方式, 访问参训员工；根据工作量有无增加、工作素质有无提高、工作是否更加熟练等进行评估。

5.成果评估：以工作绩效为标准，在培训半年后通过绩效考核的形式, 考察员工在工作数量、工作质量、工作态度、工作效率上是否达标。

6.奖惩机制：在公正评估的基础上，建立相应的奖惩制

度，对表现优秀的员工，给予适当的奖励，对表现较差的员工给予一定惩戒。

7.培训宣传：各单位按照培训计划做好培训工作的同时，要做好培训工作的宣传资料，相关新闻稿件，此项工作将纳入年度培训考核。

8.晋升评价：公司各级员工晋升中加入带徒业绩，作为晋升考核的一项重要指标。

9.业绩评价：单位重点工作任务和个人重点业绩完成情况，结合队伍建设、作风建设、传授技艺等方面综合评定。