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汽车检测及维修技术实习报告

来源:爱go旅游网


吉林大学远程教育

汽车检测与维修专业

实习手册

学生姓名 学习中心 实习单位 湖南三菱汽车4S店 年级 学号 实习起止时间 2016年1月4日—1月31日

年 月 日

实习守则

实习是远程学历教育教学过程中的重要实践性教学环节。实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。因此,在实习中要努力做到:

1.认真学习实习的有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度; 2.严格遵守实习单位的各项规章制度和实习单位的作息时间,服从领导,听从分配,接受指导教师的指导,按照实习大纲认真完成实习任务; 3.主动与学习中心指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;

4.认真做好实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。爱护公物,节约水电。强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,维护实习秩序和社会安定。不做有损企业形象和学校声誉的事情,做一名诚实守信的实习学生;

5.生活严谨,作风正派、尊重他人,关心他人;谦虚谨慎,勤学好问; 6.认真做好实习现场工作记录,为撰写实习报告积累资料,为实习考核提供依据;

7.实习结束后,独立完成实习报告;

8.按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;

9.树立高度的安全防范意识,牢记“安全第一”,严格遵守操作规程和劳动纪律。在实习期间,动用实习单位的器物,应征得有关部门的同意;实习结束,要归还借物。若不慎损坏器物,要及时汇报,并妥善给以赔偿;

10.严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学习中心指导教师报告;

11.实习期内如需变更实习单位,须征得学习中心指导教师同意并取得原实习单位的谅解。擅自离开实习单位的,严格按照学籍管理的有关规定处理,期间发生的一切问题由学生本人负责;

12.发生的重大问题,要及时向实习单位和学习中心带队教师报告; 13.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理;对违反实习纪律的学生,指导教师应当进行批评教育。拒不听从教育、态度恶劣者,可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者,经查实后,除整个实习课程视为不合格外,还将按学校有关规定予以处分;

14.无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理,不予评定实习成绩。

实习周记

第一周

实习部门 指导教师 培训部 车身车间 时 间 实习岗位 1月4日--1月10 日 安全岗位 实习单位 实习项目 三菱4S店 安全学习 这是我到三菱4S店实习的第一周,本周实习内容主要是安全培训和企业文化学习。主要分为两个部分:周一至周三在培训部参加4S店组织的岗前三级安全培训;周四至周五主要是在车身车间进行企业文化学习,学习企业的 5S现场管理,5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养。 工作收获与体会

注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。

内容 第一周的实习对我触动很大,以前都是在学校学习书本上的理论知识,并没有接触到企业,虽然本周只是参加安全培训和学习企业文化,没有直接关联到汽车维修的操作运用方面,但是一个大型企业只有具有企业文化,才能做大做强,而安全更是不可缺少的,以前书本上学习到的很到安全案例都是经验和教训。

实 习 周 记

第二周

实习部门 指导教师 维修车间 时间 实习岗位 1月11日--1月17日 维修工 实习单位 实习项目 三菱4S店 维修火花塞 工作这一周的主要实习内容是维修火花塞的操作以及更换的拆装方法。 首先熟悉工具的使用。只有熟悉这些拆装工具,才能更好的去进行维修。 之后是动手拆火花塞。需要注意的就是安装时一定要把安装位置和新的火花塞擦干净,不要让灰尘落入汽缸。 在师傅的指导下,我从拔高压线开始,一步一步慢慢的掌握了维修火花塞的步骤。 收获与体会 注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。

内容 这周的实习就是更换火花塞以及了解火花塞对汽车上的影响状况,开始在维修操作过程中,我经常忘记按照标准化去拆装,但是经过一周的学习后,对更换火花塞已经很熟练了。

实 习 周 记

第三周

实习部门 指导教师 维修车间

1月18日-- 1月 24日 维修工 时 间 实习岗位 实习单位 实习项目 三菱4S店 保养车辆 工作本周的实习内容是对汽车进行保养,因为在校内实训的时候,有过汽车保养方面的实训,所以这次进行汽车保养实习倒是没感到陌生,只是以前实训课理论内容多,实际操作少,现在基本都是实际操作。通过与带班师傅的请教,我学到了很多有关汽车保养方面的实际经验。学会了更换机油、齿轮油、检查变速器油、更换机油滤清器、清洁空气滤清器等内容。 收获与体会

注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。

内容 本周实习是一次难得的动手锻炼机会,由于有些紧张,加上对其他仪器的使用不熟练,所以一开始的时候有些缩手缩脚,遇到了一些问题不敢去处理,后来在带班师傅的帮助下,慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。

实 习 周 记

第四周

实习部门 指导教师 维修车间

1月 25 日-- 1月 31日 维修工 时 间 实习岗位 实习单位 实习项目 三菱4S店 学习三级保养 本周是实习的最后一周,实习内容是学习进行三级保养。三级保养周期一般为36000~40000km,总成解体、清洗、检查、调整和清除隐患为中心,三级保养要求作业的项目较多,作业时间长,技术性强。所以这周学习我主要是进行学习,实际动手机会并不多,大多数时候都是带班师傅再给我讲解。 工作收获与体会 注:记录内容应包括任务描述、要求,指导教师讲解、示范内容,操作步骤及工作过程中遇到的问题,任务完成情况,收获及体会等。

内容 短短的一个月实习转瞬即逝,虽然时间短暂,但是却让我学到了很多在学校没有学到的实际知识,也让我得到了锻炼。在这段实习中,我感触最深的就是带班师傅那一丝不苟的检修精神。我会记住带班师傅和我说的那句话:“咱们检修工作必须要认真,因为一个疏忽可能就让客户出现危险!”

实习学生实习质量评价表

尊敬的 实习单位领导、师傅您好:

感谢您一学期来对我校实习学生 的耐心指导和细心帮助,学生实习一学期来成长进步很快,在即将结束实习之际,为使学校充分了解和掌握学生实习综合状况,给学生实习一个公正、公平的评价,恳请您在百忙之中对学生给予客观的评价,更希望对学校的教育教学提出宝贵的意见和建议。

职业道德:诚实守信、爱岗敬业 优秀 □ 良好 □ 一般 □ 工作表现:遵章守纪、吃苦耐劳 优秀 □ 良好 □ 一般 □ 专业水平:专业技能、学习能力 优秀 □ 良好 □ 一般 □ 综合能力:沟通能力、团队能力 优秀 □ 良好 □ 一般 □ 出勤情况:病假、事假、旷工 优秀 □ 良好 □ 一般 □ 综 合 评 定 优秀 □ 良好 □ 一般 □ 意见和建议:

实习单位领导签字:

实习单位公章:

年 月 日

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