新部编人教版四年级上册语文句子专项突破训练及答案
一、 按要求写句子。
1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句) ___________________________________ 2.白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句) ___________________________________ 3.我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句) ___________________________________
4.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句) ____________________________________
二、 按要求写句子。
1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句)
__________________________________________________________________ 2.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________ 3.你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语将两向话合成一句) __________________________________________________________________ 4.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加点的词语写句......子)
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三、 我能按要求写句子。
1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。(改写成排比句)
__________________________________________________ 2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句) __________________________________________________
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3.天空悬着星。(扩句,至少两处)
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4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:
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四、 按要求完成句子练习。
1.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句) ______________________________________
2.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句) ______________________________________
3.从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句) _______________________________________
4.小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同,学会了用耳朵飞行。(长话短说) ______________________________________
五、 句子闯关。
1.好像大地被江潮震得颤动起来。(改为“把”字句) _______________________________
2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句) _______________________________
3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) _______________________________
4.太阳落山了。(用拟人的修辞手法改写句子) _______________________________
5.灰白色的鹅卵石布满河床。(改为“被”字句) _______________________________
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六、 按要求写句子。
1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________ 2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
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3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________ ②______________________________________ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句) ____________________________________________________
七、 按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用上带点的词语仿写比喻..句)
_____________________________________________________________________ 2.溪水流着香味。(把句子写具体)
_____________________________________________________________________ 3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
_____________________________________________________________________ 4.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(用加点词语造句) ........._____________________________________________________________________
八、 句子练习。
1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子) .._____________________________________________ 2.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。(体会例句的表达方式写
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一写)
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3.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不变)
_____________________________________________ 4.修改病句。
(1)《繁星》的作者是巴金写的。
_____________________________________________ (2)稻子成熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。 _____________________________________________
九、 按要求写句子。
1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句) _______________________________
2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句) _______________________________
3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。(用关联词语连成一句话) ______________________________
4.读了《爱的教育》这本书,使我很受感动。(修改病句) _____________________________
十、 按要求写句子。
1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)
__________________________________________________ 2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句) __________________________________________________________
3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
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4.溪水流着。(扩句,至少扩两处)
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十一、 按要求改写句子。
1.蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句) _________________________________________________ 2.他的肝脏被鹰吃光了。(改为“把”字句) _________________________________________________ 3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子) _________________________________________________ 4.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句) _________________________________________________
十二、 按要求写句子
1.养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用“因为……所以……”改写) ___________________________________
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(缩句) __________________________________
3.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句) __________________________________
4.面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句) __________________________________
5.飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句) _________________________________
十三、 按要求写句子。
1.一只大白鹅神气地朝我走过来。(仿写句子) _______________________________________
2.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)
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3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!(改写成反问句) _______________________________________ 4.纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句) _______________________________________
5.蔡桓候说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为陈述句) _______________________________________
十四、 按要求写词、句练习。
1.根据“结实”的不同意思写句子。 结实:①坚固;牢固。②健壮 ①___________________________ ②___________________________
2.“它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!”这句话说明了 ________________________________________________
3.金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。(仿写句子)
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4.一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!
(1)句子先写结果,再写原因,仿写句子。 ___________,因为______________________。 (2)用“那么……那么……”写句子。
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5.看到牛,我们也不再无缘无故欺负它了,我觉得它(_____)把我们看得比它大,(_____)我们平白地去欺负它干吗?
(1)“无缘无故”的意思是____________,句中和它意思相近的词语是____________。
(2)在句中填上合适的关联词语,并用这个关联词语写一句话。
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十五、 按要求写句子。
1.画眉在枝头欢快地叫。(缩写句子到最短) __________________________________
2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。(改成“被”字句) __________________________________
3.普罗米修斯的故事深深感受了我。(修改病句) __________________________________
4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。(修改病句) __________________________________
答案
一、 苇絮飞起来。 白桦四周徘徊着朝霞。 我问他:“你喜欢托儿所吗?” 发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗?
二、 草丛中露出花朵。 所有的树枝被霜涂成了银色。 你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。 认真学习并不是为老师,也不是为家长,而是为自己。
三、 洁白的云朵变成了温顺的绵羊,变成了奔腾的野马,变成了甜蜜的棉花糖。 尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 深蓝色的天空悬着无数半明半昧的星。 天上的云变幻多端,刚开始看起来像一只可爱的小猫,一会功夫就变成了咧着嘴笑的婴儿。
四、 那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,大得竟然像车轮一样。 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 从此,谁也不敢再给河神娶媳妇。 小飞象学会了飞行。
五、 江潮好像把大地震得颤动起来。 月亮牵着小星星。 阿妈这就是我家的地。 美丽的太阳挥着手落山了。 河床被灰白色的鹅卵石布满了。 六、 小明在教室里认真地读书。 小鸟在树上欢快地舞蹈。 一连串的英语单词被他准确地读出了。 它把一连串的单词准确地读出了。 节日的校园里,插满了五颜六色的旗子。
七、 示例:秋天的落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例:细细的溪水流着山草和野花的香味。 科学家揭开秘密。 如果人生没有困难,没有失意,没有惨败,也没有落寞,这便称不上是真正的人生。
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八、 浪潮退去了,江面逐渐恢复了平静。 月光是那样柔和,照亮了高山,照亮了大树、也照亮了大道和小路。 它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。 《繁星》的作者是巴金。 稻子成熟了,田野里一派丰收的景象。 九、 叶子是嫩红的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌,还会建造舒服的住宅。(蟋蟀不但会唱歌,而且会建造舒服的住宅。) 读了《爱的教育》这本书我很受感动。(《爱的教育)这本书使我很受感动。) 十、 鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地流着。
十一、 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。 鹰把他的肝脏吃光了。 幸福是什么?幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 人们度过长夜。
十二、 因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。 雨滴跳舞。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。 雨丝织成了珠帘。
十三、 蟋蟀在草丛中悠闲地弹琴。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术
家。 在它看来,猎狗难道不是个庞大的怪物吗? 纪昌成了射箭能手。 蔡桓候说,他的身体很好,什么病也没有。
十四、 这座老房子真结实。 他长得很结实。 我们看事物的角度不同,所得到的结果也不一样。 小强从石头上蹦下来,快速地跑了过来,一把抓住了小伙伴的手。 妈妈笑了 姐姐考上了大学 这里的空气是那么新鲜,那么湿润,让人神清气爽。 虽然 可 没有一点儿原因 平白地
我们的学校虽然不是高楼,可环境非常优美。
十五、 画眉叫。 出来侦察的那只幼龟被向导抱走了。 普罗米修斯的故事深深感动了我。 小学生必须养成多读多思的良好学习习惯。
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