新部编版一年级语文下册句子专项练习
1. 积累运用。(16分)
(1)我会把句子补充完整。
①老师一边 ______,一边______ 。②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在 ______ 。
④______ ?
(2)连词成句。
①为什么 小女孩 在花园里 ②空空的 小猫 盆子里 还是 ③身边 飞快地 小鸭子 小公鸡(3)积累填写。
①夜来风雨声,______。
哭
的
游到
②______,疑似地上霜。
③______,言师采药去。
④______挖井人,时刻想念。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
2. 读一读,说一说。
通知
4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。
少先队大队部
4月20日
时间:______
地点:______
参加人:______
事情:______
通知人:______
通知时间:______
3. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是
(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
4. 我会仿写句子。
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么______啊!
5. 连词成句。
(1)人们 想着 时刻
(2)爱护 小青蛙 要 我们
(3)月光下 睡觉 的 在 小鸟 美丽
6. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
7. 连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)啊 云彩 天上 美 真 的
(2)太阳 颜色 的 春天 什么 该画 呢
(3)轰隆隆 响起 天空 雷声 一阵
8. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
9. 照样子,写句子。
(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
小公鸡______跟在小鸭子后面。
(2)例:带领战士和乡亲们挖了一口井。
______带领______。
(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
爸爸画了个______,送给______。
10. 我会照样子写句子。
(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
(3)瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
11. 照样子,写一写。
(1)茂密的枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
蘑菇长出来了,就像撑开了 ______。
(2)周和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
______那么______!
12. 按要求写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______,______。
(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。(开心地)
13. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句)
小燕子______,笋芽儿______。
14. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。
①扫地 认真 妈妈 地 在 家里
②高兴地 她 笑了 看看 画
③愉快地 孩子们 郊游 路上 走在15. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是______,就______。
的
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。(认真地)→______。
16. 仿照例子,写一写。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
②我一来到教室就读书。(认真地)
17. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
18. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢:______。
②告诉:______。
19. 照样子写句子。
(1)例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。
田野______,像______。
(2)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是______,______。
20. 照样子,写句子。
(1)例:桃花开了,梨花也开了。
小华在写字,______也______。
(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
21. 照样子,补充下面句子。
(1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。
(2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
①爸爸正______呢!
②______正______呢!
22. 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备)
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。(红红的)
②喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
③爸爸晚上拉我去散步。(偏要)
23. 下面句子中哪个词语该重读呢?
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)
24. 仿写句子。
(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。
______,因为______,更______。
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。
(4)要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
25. 照样子,写句子。
例:小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
①弟弟______走到妈妈身后。
②小猴子______爬上树。
26. 照样子,把句子写具体。
例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔______跑了出来。
27. 按要求写句子
(1)连词成句。
①好多好多 树 这里 种了
②走到 他们 小河边
(2)用划线的字造句。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
28. 你的自行车倒在地上,你想请妈妈帮个忙,你该怎么说呢?
29. 照样子,写句子。
(1)例:带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领______。
②______带领______。
(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
①爸爸画了个______,送给______。
②______画了个______,送给______。
30. 看图说话
春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。
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