作者机构： [1]安徽省铜陵市新苑小学,安徽铜陵244000出版物刊名： 求知导刊页码： 59-61页年卷期： 2020年 第2期
主题词： 绘本阅读;课堂教学;整合
摘要：将课外阅读纳入课堂教学是部编版小学语文教材的一大特色,而绘本是非常适合小学生阅读的课外读物。本文结合课堂实例探讨了如何利用绘本辅助语文课堂教学、夯实语文教学成果,从而延伸语文课堂教学,希望通过绘本阅读与部编版小学语文教材的整合,培养学生的阅读兴趣,提高学生的语文素养。
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