江苏省盐城市滨海县2012年九年级语文第二次调研考试试题苏教版

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2012年滨海县九年级语文第二次调研考试

语文试题

答题前请注意： 1.

本试卷8页，共150分；考试时间为120分钟。

2 •务必将学校、某某、班级、学号写在答卷纸的密封线内。

3.答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标处表示此处的 答案应写在答卷纸上。 一、根底知识与其运用〔35分〕 1.

古诗文名句默写与文化常识填空。

〔每空1分，共10分〕

〔1〕生，思而不学如此殆。〔《论语》〕 〔2〕潮平两岸阔，〔王湾《次北固山下》

〔3〕持节云中，▲。其中“节\"指▲。—（苏轼《江城子•密州出猎》

〔4〕陆游在《游某某村》中写人在困境中会萌发出新的希望，并暗示世间事物的消长变化 的诗句是： _______ ▲ ________ , _________▲ _______ 。而在《冬夜读书示子聿》中，说明做 学问必须把书本知识和具体实践相结合的诗句是：

“纸上得来终觉浅，

〔5〕读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请写出一句蕴含哲理的古 诗文名句，并在括号内注明作者〔课内外均可〕 ▲，厶〔▲〕 2.

阅读下面的语段，完成后面题目。

推进改革开展稳定， 关键在于聚精会神搞建设，一心一意谋开展。

〔7分〕

。

建设是根本，开展是

抓住根本不

目标。无论在什么情况下， 我们都要维护来之不易的改革开展稳定的良好局面， 放松，'只有不为困难所惧，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑 不懈怠、不折腾，我们才能心无旁

.,真正做到不动摇、

WU集中精力搞建设，才能把智慧力量凝聚到改革开展稳

定上来，才能顺利实现当前的各项目标和任务。

〔1〕给文中加点字注音，根据拼音写汉字。

不为传闻谣言所惑〔〕

〔2〕结合语境，说说文中“不折腾\"的意思。 ▲

〔3〕联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。 〔4〕划横线的句子有语病。请加以改正。 〔2分〕

〔1分〕

〔2分〕

心无旁WU 〔2分〕

3.

为哪一项〔

A.

如下各句中，加点的成语使用恰当的一项2分〕〔▲丨

面对中菲黄岩岛的紧 X局势，有少将表示，菲律

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宾胆敢对中国民用执法船只 实施过度行动，中国海军绝对不会袖手旁观 坐视不管。

B. 赵本山、宋丹丹均在去年春节前宣布“不再上春晚\"，这对于喜欢“山丹丹组合\" 的观众来说，今后春晚将不能再看到他俩神气活现..的表演了。

C. 在创建省文明卫生城市活动中，我县数百名志愿者走上街头，指手画脚....劝导交通倡 行文明。 D. 滨海经济开展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人头晕目眩 4•下面文中标有序号的句子，与这段文字的中心不一致的一项为哪一项〔

〕〔2分〕

要享受生命首先要有勇气。①勇气就是古人说“舍我其谁\"，鲁迅说“直面人生\"，现

代人说“潇洒走一回\"“痛快活一场\"。②对生命没有信心、没有勇气的人，不热爱生活的 人，是不可能享受生命之果的。③有多少创造，就有多少享受。④望顶峰而却步，就看不到 极顶风光；将出海而又收帆，就体会不到惊涛骇浪。

A.①句 5.

可调整 ）（3分） ① ▲

6. 名著阅读。〔5分〕

孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了……现在《陶庵梦忆》扮 《水浒传》中人物云： “……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和 尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面， 寻歪头，寻赤须，寻美髯， 寻黑大汉，寻赤脸长须。 大索城中；无，如此之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊 好汉，个个呵活，……\"这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？

音乐是由旋律和节奏组成的。②旋律能表达一定情感。③节奏能变换旋律的强弱。

B. ②句 C. ③句 D. ④句

将下面三个短句改写成一个长句。 （不能增删内容，个别字词

要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的 会……至于到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

〔1〕作者最终去看了渴盼已久的五猖会，五猖会也确实很热闹，为什么却感到“似乎 都没有什么大意思\"？〔 2分〕 ▲

〔2〕根据你的积累，说说文中所寻之人是扮《水浒》中的何人。 寻胖大和尚扮▲— 寻头陀扮」 寻青面扮j 7.

综合性学习。〔6分〕

今年是雷锋同志逝世 50周年，3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日\"。为进一步弘 扬雷锋精神，学校打算开展学雷锋系列活动，请你一起参与。

〔1〕学校为营造学雷锋活动的气氛，向全校同学征集学雷锋宣传标语，你所拟的宣传标 语是」〔2

〔3分〕

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分〕

〔2〕活动期间，有的同学认为雷锋精神值得弘扬，也有同学认为在以经济建设为中心的

今天，再谈学雷锋显得有点过时，为了统一同学们的思想，班主任教师决定举行一次辩论会， 请你帮助班主任教师确定一个有针对性的辩题：▲〔—

2分〕

〔3〕雷锋在全心全意为人民服务上，具有十分鲜明的特点。板报小组同学搜集了以下三 如此材料，请你仿照【材料一】帮助他们用四字短语概括出材料二和材料三所表现出来的雷 锋全心全意为人民服务的特点。

〔2分〕

【材料一】言行一致。雷锋在日记中写道： “我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活 的更美好。〃 “多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。’‘

“我活着，只有一个目

的，就是做一个对人民有用的人。’’这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，明确 他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念，

把自己升华到高度忘我的精神境界。

他不仅这

样说，也是这样做的。他立志“做一个毫不利己，专门利人的人'’，时刻把“对同志像春天 般的温暖'’作为自己的座右铭，一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂到， 在他走过的地方，但凡对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自 己的实际行动模 X地实践了自己的诺言。

【材料二】。雷锋做好事，没有领导看到，更没有报酬，不是为了个人脸上贴金，也不是 捞取点什么实惠，而是要 “永远愉快地帮助别人，

毫不计较个人得失……〃。人民群众这样

赞扬他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。’‘在火车站，一位大嫂的车票丢了，雷锋用 自己的津贴费替他补了票，大嫂十分感动，当问他叫什么名字，家住在哪里时，他只是风趣 地回答道：“我的名字叫，家住在中国。〃雷锋认为，“当一名无名英雄是最光荣的。〃 有人说雷锋是个“傻子〃，在雷锋看来，当这样的“傻子〃是光荣的。他说：

“有些人说我

，那

是’傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是’傻子’

我是甘心愿意做这样的’傻子’。需要这样的’傻子’。建设也需要这样的’傻子’。’‘ 雷锋的“傻子〃精神，充分表现了一位伟大主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追 求。

【材料三】。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务， 决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，

始终如一。无论在哪里，他从不降低为人民服

务的满腔热情。入伍前，雷锋曾屡次被有关单位评为红旗手，被树为标兵。入伍后，他为人 民做好事，从不连续。火车上，主动地协助乘务员打扫卫生、扶老携幼；建筑工地上，他带 病参加义务劳动，多拉快跑；当人民群众遭水灾时，主动捐款慰问；班里战友的被子脏了， 他不动声色地拆洗好；哪个战友的鞋子破了

，他就拿去修补……雷锋始终为人民勤勤恳恳

做好事，他的一生真正表现了为人民奉献自己光和热的一生。

【材料二】▲— 二、阅读与理解〔55分〕

〔一〕阅读下面两首古诗，完成 8〜9题。〔5分〕

【材料三】」

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春日〔宋〕晃冲之 早春呈水部X十八员外〔唐〕韩愈

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阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。 【注】①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。

&这两首诗都是写春景，但它们所写时段有何不同？〔

2分〕

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

____________________________ ▲ __________________________________________ 9 •两首诗的画线句子写得都很美，请你任选一个画线句子，具体描绘句子表现的图景， 要求至少运用一种修辞手法。

〔3分〕

〔二〕阅读下面两个文言语段，完成 10〜14题。〔16分〕

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉 ？ 〃

刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。’‘乃入见。问： “何以战？〃公曰：“衣食所安，弗敢专也，必 以分人。\"对曰：“小惠未徧，民弗从也。\"公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。’‘对曰： “小信未孚，神弗福也。’‘公曰：

察，必以情。\"对曰： 以一战。战如此请从。’‘

“小大之狱，虽不能

“忠之属也。可

〔《左传•曹刿论战》〕

“主君之

【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②处广门之官，夜款门而谒曰： 臣胥渠有疾，医教之曰：’得白骡之肝病如此止，不得如此死。

’〃谒者入通。董安于③御于

侧，愠曰：“嘻！胥渠也，期④吾君骡，请即刑焉。〃 子曰：“夫杀人以活畜，不亦不仁乎？ 杀畜以活人，不亦仁乎？’‘于是召庖人⑤杀白骡，

取肝以与阳城胥渠。 处无几何，赵兴兵而

《吕氏春

攻翟⑥。广门之官，左七百人，右七百人，皆先登而获敌首。人主安能不好士？〔 秋•爱士》〕

【注释】①赵简子：晋大夫，名鞅，谥号简子。②阳城胥渠：复姓阳城，名胥渠。③董 安于：赵简子家臣。④期：希冀，这里指想得到。⑤庖人：厨师。⑥翟：我国古代北方少数 名族名。

10.解释如下加点词语。〔4分〕 〔1〕有何间焉〔▲〕 〔3〕谒者入通.〔▲〕

11 •用现代汉语翻译下面的句子。

〔4分〕

〔2〕牺牲玉帛，弗敢加.也〔▲〕 〔4〕人主安能不好士〔

▲〕

〔1〕衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ▲

〔2〕夫杀人以活畜，不亦不仁乎？ ▲ 12.

齐军重兵压境，曹刿问“何以战'’，鲁庄公前两次回答被曹

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刿否认，最后一答“小 大之狱，虽不能察，必以情。’’曹刿说： 问答的过程中，你

认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。

〔1〕曹 岁y：\\ 〔2〕鲁庄公：' 13. 远谋；

【乙】文中的例子来说说这样写得好处。 〔2分〕

▲

〔4分〕

“可以一战'’。从曹刿与鲁庄公

【甲】文用鲁庄公的“鄙〃来衬托曹刿的【乙】文也运用了类似的写法，请用

14. ［甲】、【乙】两文反映出两位政治家共同的思想，这种政治思想用我们学过的孟子 的一句名言〔或两个字来概括〕，就是：、〔2分〕

〔三〕阅读下面文章，回答 15〜18题。〔14分〕

① 在奥运会上大出风头，连拿八块金牌的美国游泳名将菲尔普斯，

赛后在承受记者采访

时说：“我算是个天才吗？我也不知道是不是，我不知道什么叫做天才。我的人生信条就是 充满信心地过简单生活。\"

② 他的生活到底有多简单呢？菲尔普斯的母亲非常心疼地说，

儿子的全部生活只有三件

“如果不游

事：吃饭、睡觉、游泳。他的两个姐姐想了很久，再也想不出弟弟的其他爱好，

泳，他要么听音乐，要么看电视或者打游戏。’‘他的教练鲍伯•鲍曼说：菲尔普斯的生活， 就是从十二岁到现在，每周训练七天，每天游十二公里，

还要参加各种陆上有氧训练。 在的

奥运村，菲尔普斯每天除了比赛和训练以外，根本上就待在房间里看电视，听音乐。

③ 毫无疑问，他的生活确实够简单了，肯定很多人都无法忍受，视如畏途。但问题是，

由于对游泳运动的热爱， 对荣誉的向往，对成功的追求，他并不感到枯燥乏味，不觉得单调 无趣，而是数十年如一日，有滋有味地、

“充满信心地过简单生活〃。反之，如果他的生活

也像有的运动员那样“丰富多彩〃，训练无精打采，玩乐劲头十足，泡吧、旅游、拼酒、打 牌、唱卡拉 0K拍广告，无所不为，估计他连块铜牌都拿不到，到今天我们还不知道他是 何许人也。正是这日复一日，年复一年的简单生活， 能让他全神贯注，心无旁骛地参加训练， 就像一个高速旋转的陀螺；能让他不受干扰，

不被诱惑，盯着一个目标往前冲；能给他更多

的时间和精力来冲击人类极限， 创造奥运史上的辉煌。所以，世界上比他生活丰富的运动员 不计其数，而在一届奥运会上连拿八块金牌的，到目前为止只有他一人。

④ 简单生活造就了他，他从简单生活中受益无穷。 如饴，他在“充满信心地过简单生活〃。 不会抱在一届奥运会上连夺八金的幻想，

所以，他对简单生活乐此不疲，甘之

菲尔普斯的人生信条也给我们以启发，虽然我们绝 但如果能多少学他一点“充满信心地过简单生活〃

的精神，对我们集中精力干好工作，一心一意成就事业，肯定是大有裨益的。

⑤ 简单生活，如果形象一点说，就是素面朝天，

“清水出芙蓉，天然去雕饰〃。说话要

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简洁，简明扼要，要言不烦；办事要简捷，直奔主题，干脆利落；行文要简练，言简意赅，

开门见山；程序要简化，减少环节，少来弯弯绕；机关要精简，裁减冗员，合并机构；就是 服装也要简约明快，大方得体。

⑥ 复杂生活，如此是浓妆艳抹，“画眉千度拭，梳头百遍撩。’‘简单的反义词除了复杂， 还有相类似的烦琐、冗长、繁芜等。表现在说话上，是官话、套话、大话加空话，让人难以 忍受；表现在办事上，是繁文缛节，某某会海，扯皮敷衍，效率低下，令人烦不胜烦。

⑦ 余秋雨曾说：“一个成功的大企业，它的经营模式一定是简单的；一个伟大的人物， 他的人际关系一定是简单的； 一个危机处理专家， 他抓住问题核心的思路一定是简单的；

-

部划时代的著作，它的核心理念也一定是简单的。〃联想到菲尔普斯在奥运会上创造的奇迹， 还应再补充一句：一个能够取得惊人成绩的成功者，他的生活一定是简单的。

⑧ 简单的生活，简单的社会，简单的人际关系，其实是很高的意境，很惬意的享受，就 如同“江上清风，山间明月'’，轻松自然，令人向往。

15 •“简单生活造就了他，他从简单生活中受益无穷〃。阅读全文，筛选主要信息，回答： 菲尔普斯简单的生活是怎样的生活？〔 ▲

16 .本文的中心论点是▲— 〔 3分〕

17 •本文在论述中怎样运用了比照的方法，请谈一谈并说说其作用。 ▲

18 •本文就“简单生活〃谈了作者的认识，请你结合自己的日常学习， 的认识和理解。〔4分〕 ▲

〔四〕阅读下面文章，完成 19— 23题。〔20分〕

清塘荷韵

季羡林

① 楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好似是有荷花的，我的记忆里还 残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊\"， 再也不见什么荷花了。 中国没有人不爱荷花的。 可我们楼前池塘中独独 缺少荷花。每次看到或想到，总觉得是一块心病。

② 莲子，据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条 缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。把五六颗敲破的莲子投入池塘中，

下面就是

谈谈你对简单生活 〔4分〕

3分〕

听天命了。这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，突 然有一天，“小荷才露尖尖角〃，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与原违，投下去的第一 年，一直到秋凉落叶，

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水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，至厅第二年，春水 盈塘、绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我 已经完全灰了心，以为大概不会再有长出荷花的希望了。

③

我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。

有一天，我突然发现，在

我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶， 虽然颜色极惹人喜 爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上像水浮莲的叶子一样。

而且最初只长出了五

六个叶片。我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池 塘边上去观望。有校外的农民来捞水草，

我总请求他们手下留情， 不要碰断叶片。真正的奇

迹出现在第四年。严冬一过，池塘里又溢满了春水。至厅一般荷花长叶的时候，在去年漂浮 着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没 有停止运动。因为在离开原有五六个叶片的那块基地比拟远的池塘中心，也长出了叶片。

④ 叶片扩X的速度，扩XX围的广阔，都是惊人的快。几天之内，池塘内不小一局部， 已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，

不知道从哪里聚集

来了力量，有一些竟然跃出了水面， 长成了亭亭的荷叶。 原来我心中还迟迟疑疑， 怕池中长 的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，

我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是

荷花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。天地萌生万物，对包括人在内的动、 植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力 量，这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，

就必然会承认这一点。现在摆在我

，许多叶片接踵而至。

面前的就是我楼前池塘里的荷花。 自从几个勇敢的叶片跃出水面以后

一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得 遮蔽了整个池塘。从我撒种的地方出发， 深水中淤泥里走动。

⑤ 这些红艳耀目的荷花， 高高的凌驾于莲叶之上， 迎风弄姿，似乎在睥睨一切。每当夏 月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。〃我确实觉得四周静得很。 我在一片寂静中，默默地坐在那里， 水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。

⑥ 在荷叶底下，石头缝里，旮旮旯旯，不知还隐藏着多少骨朵， 都是在岸边难以看到的。 粗略估计，今年大概开了将近一千朵。真可以算是洋洋大观了。连日来，天气突然变寒，好 似是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片，但是看来变

成残荷之

向东西南北四面扩展。我无法知道，荷花是怎样在

日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得远影无踪。那时荷花大概

会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗？〃 我为我的荷祝福。

19.

围绕“荷\"行文思路。

本文写的是荷花，简要概括全文〔6分〕

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想荷一一〔 20. 其原因？ ▲

▲ 〕一一〔 ▲ 〕一一〔 ▲ 〕一一祝荷

第④自然段中说“我心中狂喜\"，概括（6分）

21•文章标题为“清塘荷韵\"，请你概括说说“荷韵'‘有哪些？ （4分）

▲

22.

快又遭遇寒冬，这是怎样的一种生命苦难啊！〔

荷花经历数年艰辛才开始长出，却很

联系社会实际或自己的经历，谈谈你对生命苦难的看法？4分〕

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三、作文〔60分〕 23.

阅读下面文字，按照要求作文。

我们每个人都需要财富， 我们每个人都拥有财富。 金钱是财富，知识是财富，时间是财 富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训 也是财富……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。

请以“财富〃为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于

600字的文章。

要求： ①所写内容必须在话题X围之内。②可以记叙经历10 / 13

抒发感情发表见解 ，，

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语文试题答题纸

一、 根底知识与其运用〔35分〕 1. 〔每空1分，共10分〕〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕，。 〔5〕，。〔〕

2. 〔 7分〕〔1〕〔 2分〕惑〔 〕 心无旁wuC 〕

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〔2〕〔 2 分〕 〔3〕〔 1 分〕 〔4〕〔 2 分〕

3. 〔 2 分〕〔 〕4 .〔 2 分〕〔〕5 .〔 3 分〕 6. 〔 1〕〔 2 分〕 〔2〕〔 3 分〕 7. 〔 1〕〔 2 分〕 〔2〕

〔3〕〔 2分〕【材料二】 【材料三】 二、 阅读与理解〔55分〕 〔一〕8〔2 分〕 9.〔 3 分〕

〔二〕10.〔 4 分〕〔1〕 〔 2〕

〔3〕 〔4〕

11. 〔 4 分〕〔1〕 〔2〕

12. 〔4 分〕〔1〕 〔2〕

13. 〔 4 分〕〔1〕 〔2〕

〔三〕15.〔 3 分〕 16. 〔 3 分〕 17. 〔 4 分〕 18. 〔 4 分〕

〔四〕19.〔 6 分〕〔 〕一一〔 20.〔 6 分〕

〕一一〔 12 / 13

〕

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21. 〔 4 分〕 22. 〔4 分〕 三、作文〔60分〕

300 13 / 13

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14 / 13

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400 500 600 第二次调研考试语文试卷参

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一、 1.〔每句1分，共10分,有添、漏、错字不得分。〕〔1〕学而不思如此罔 〔2〕风正 一帆悬〔3〕何日遣冯唐 符节，古代使臣出使的凭证 〔4〕山重水复疑无路 柳暗花明又 一村 绝知此事要躬行 〔5〕示例：①问渠那得清如许？为有源头活水来〔朱熹〕②山重

水复疑无路，柳暗花明又一村〔陆游〕③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层〔王安石〕④乘 舟侧畔千帆过，病树前头万木春〔 X禹锡〕⑤不识庐山真面目，只缘身在此山中〔苏轼〕⑥ 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行〔陆游〕2.〔共6分〕〔1〕〔每题1分，计2分。〕hub骛 〔2〕〔 2分，只要意思相近即可。〕拒绝反复，拒绝翻转，拒绝折磨。明确对“搞建设〃、“谋 开展'’具有坚决不移的精神。

〔3〕〔 1分，只要句式相似，意思相近即可。丨示例：围绕目标

不动摇〔4〕〔 2分〕应改为“才能顺利实现当前的各项目标。\"或“才能顺利完成当前的各 项任务。’‘

3.〔 2分〕A 4 .〔 2分〕C 5 .〔 3分〕音乐是由能表达一定情感的旋律和能变

换旋律强弱的节奏组成的。 6 .〔 1〕〔2分，意思相近即可。〕因为去看五猖会之前，被父亲 逼着背书，热情和兴趣被打消了。

〔 2〕〔 3分，每空1分。〕鲁智深 武松 杨志7 .〔共

6分〕〔1〕〔 2分，只要语言简明，有号召力即可。 丨示例一：学雷锋助人为乐，做“雷锋〃 人人尊敬；示例二：学习雷锋，你我参与！

〔 2〕〔 2分，只要是辩论的话题，具有冲突或者

反驳和辩护即可。如果是

3〕〔2分〕

分歧，使辩论双方可以围绕这种对立或分歧展开对抗，进展论述、

一个明确的判断如此不给分。丨示例：学雷锋是否过时；当今学雷锋是否有必要〔 【材料一】不图名利〔淡泊名利等亦可〕

【材料二】始终如一〔善始善终等亦可〕

二、 〔一〕&〔 2分〕《春日》写的是暮春时节〔1分〕，《早春呈水部 X十八员外》写的是 早春时节〔1分〕9.〔 3分，将句子表现的图景描写出来，

得2分；运用修辞手法，得1分。〕

示例一：选择“鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花'’一句：溪中的鹅鸭竟然不知道春天已经 离去，它们在清澈的流水中无忧无虑地欢叫着，

争先恐后地游来游去， 追逐着落在水中的片

京城大道上空丝雨纷纷，

片桃花。示例二：选择“天街小雨润如酥， 草色遥看近却无\"一句：

它像酥酪般细密而滋润， 远望草色依稀连成一片， 近看时却显得稀疏零星， 似乎在同我们捉 迷藏。

〔二〕10.〔4分，每一小题1分〕〔1〕参与〔2〕虚夸〔3〕通报〔4〕怎么11 .〔4分， 每一小题2分〕〔1〕衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。

〔句子通顺，

省略的成分补充完整 1分，“安\"与“专'‘解释正确 1分〕〔2〕杀人却是为了保全牲畜，不 也太不仁义了吗？〔句式正确，语意通顺

1分，“夫'’与“活'’解释正确 1分〕12.〔4分，

〔“爱国\"、“有 〔“目光短浅\"、

每一小题2分〕〔1〕曹刿：具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。 远见\"各1分〕〔2〕鲁庄公：政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。

“善于纳谏\"各1分〕13.〔 3分〕用董安于杀人以活畜的主 X,反衬〔或衬托〕赵简子杀畜 以活人的做法，鲜明地突出了赵简子爱惜人才，目光长远，以人为本。 分〕

14. 〔 2分〕得道多助，失道寡助〔或：人和〕

〔三〕15.〔3分，意思对即可〕全部生活只有吃饭、睡觉、训练。

〔或者：除了训练和比 〔例子1分，好处2

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赛，没有其他爱好〕16.〔3分〕充满信心过简单生活。 17.〔共4分〕通过与其他运动员生

活“丰富多彩〃的比照，〔2分〕突出了菲利普斯之所以能创造奇迹，就在于他全神贯注地 参加训练，盯着目标向前冲，从而论述了简单生活的重要和作用。

〔2分〕〔或者：通过简单

〔2分〕〕18.〔 4

生活与复杂生活的比照，〔2分〕强调了简单生活对人类社会的推动作用。

分〕示例：我们在平时的学习中，应该认准目标，全神贯注地认真学习，不能被游戏、娱乐 和物质享受所累，这样才能取得理想的成绩。

〔四〕19.〔6分〕想荷 ---- 〔 种荷〕 ------ 〔盼荷 〕 ------- 〔赏荷或赞荷〕 ----- 祝荷 20. (6分)池塘中生长的真正是荷花了〔 2分〕；这几年“我'’总算是没有白等； 叹其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量。

〔2分〕惊

〔2分〕21 . (4分)生命力顽强；扩

X速度、X围惊人的快；荷花红艳耀目，高高地凌驾于荷叶之上；迎风弄姿似乎在睥睨一切； 散发出清香。〔1点1分，答对四点得总分为。〕22.〔 4分〕生命因苦难而愈加芬芳，每个人 应直面苦难，笑对人生，迎接未来。

〔扣住主旨2分，联系实际2分〕

三、23.作文评分参考标准： 一类卷(60 — 52)要求：符合题意，内容具体，中心明确； 条理清楚，结构合理；语言通顺，有 1 — 2处语病。赋分X围：55分一47分，以51分为基 准分，上下浮动后，加书写项的得分， 5分〔书写工整，标点正确，错别字 I — 2个，格式 规X〕

二类卷(5I — 44)要求：比拟符合题意，内容比拟具体，中心比拟明确；条理比拟清楚， 结构比拟合理；语言比拟通顺，有3 — 4处语病。赋分X围：46分一39分 以43分为基准分， 上下浮动后，加书写项的得分， 4分〔书写工整，标点大体正确，错别字 3 — 4个，格式 规X〕

三类卷(43 —— 36)要求：根本符合题意，内容尚具体，中心根本明确；条理根本清楚， 结构根本完整；语言根本通顺，有5 — 6处语病。赋分X围：38分一31分 以34分为基准分， 上下浮动后，加书写项的得分， 3分〔字迹不够清楚，标点错 误较多，错别字5 — 7个， 格式大体规X〕

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