最新人教版七年级上册《生物》期中考试及答案【精品】

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（ ）

A．岩石圈、大气圈、水圈 B．大气圈、岩石圈、水圈 C．岩石圈、水圈、大气圈 D．水圈、大气圈、岩石圈

2、血红蛋白的特性是（ ） A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离 C．易与氧结合，不易与氧分离

D．不易与氧结合，易与氧分离

3、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。但这些处理中不包括（ ）

A．温暖 B．湿润 C．清洁 D．清除所有有害物质 4、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（ ） A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用 B．红细胞能够快速产生新的红细胞 C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用 D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用 5、下列消化液中，不含消化酶的是（ ） A．唾液

B．胆汁

C．胃液

D．胰液

6、如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ）

A．左下方 变亮 B．左下方 变暗 C．右上方 变亮

D．右上方 变暗

7、下列各项中，属于生物都具备的特征是（ ） A．具有细胞结构 B．能繁殖后代

C．能进行反射活动

D．能将无机物合成有机物

8、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况，请你分析最可能的原因是（

A．盖盖玻片不当 B．未将标本展平 C．未使用高倍镜观察

D．光线太暗

9、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（ ） A．腔肠动物

B．扁形动物

C．线形动物

D．环节动物

10、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸

③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A．①②

B．①②③

C．④⑤

D．①②③④

11、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（ ）

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）

1 A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物 C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸 12、下列做法未注意到食品安全的是（ ） A．选购绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果 C．食用已发芽的马铃薯

D．买肉时，验明是否检疫合格

13、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ） A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

14、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（ ）

A． B．

C． D．

15、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（ ） A．二氧化碳和水 B．有机物和氧气 C．氧气和二氧化碳

D．有机物和水

16、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（ ） A．唾液

B．胃液

C．肠液

D．胰液

17、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）

A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C．甲的①能保护和控制物质进出 D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体

18、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能适应生物

D．环境能影响生物

19、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（ ） A．放大光圈，用平面镜 B．放大光圈，用凹面镜 C．缩小光圈，用平面镜

D．缩小光圈，用凹面镜

20、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（ ） A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃

C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃

21、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（ ） A．维生素、无机盐、水 B．脂肪、无机盐、糖类 C．糖类、脂肪、蛋白质

D．脂肪、维生索、水

22、在生活中，有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物，下列各组动物中，都属于鱼类的一组是（ ） A．比目鱼、带鱼、章鱼 B．鲳鱼、娃娃鱼、章鱼 C．鲫鱼、金鱼、草鱼

D．青鱼、鳙鱼、鳄鱼

23、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（ ） A．静脉在皮下的分布大多较浅 B．静脉管径较大、管壁薄 C．静脉内血流速度较快

D．静脉采血后容易止血

24、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（ ） A．净化了海水中所有的生物 B．分解了海水中鱼的尸体 C．在海水中大量繁殖 D．全部死亡

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25、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A．分生区

B．伸长区

C．成熟区

D．根冠

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生态系统的成分包括____________和____________，前者由________、________和________组成。

2、叶绿体既是生产__________的“车间”，也是将__________能转变为__________能的“能量转换器”。

3、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。 4、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开_______。

5、夏天，一般会把水果放在冰箱保存，这主要是为了抑制水果细胞的______。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：

（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。（用字母表达）

（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____ 血。 （3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。

（4）图中运输氧的过程是[______]。（用字母表达）

（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______。

（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型。

（7）输送血液的泵是_______。

2、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________，

可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。②胸骨有高耸的〔 〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。

（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔 〕__________，该结构具有__________的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

3、如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。

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（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_____，因此属于_____（选填“真核生物”或“原核生物”）。

（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填序号）。 （4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____（填序号）。 （5）由于以上生物体内都无_____，所以它们的营养方式均为_____。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、为探究洋葱是否具有抑菌作用，科研人员多次重复实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示： 培养皿编号 A1 A2 B1 B2 培养基中含大肠杆菌 培养基中含金黄色葡萄球菌 实验装置及 操作过程 37℃培养48小时 抑菌圈的 平均直径（cm） 1.14 0 1.30 0 ：已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸

：已灭菌且浸过无菌水的滤纸

（1）为了确保实验结果的可靠性，各培养基和菌种的量应____。 （2）对抑菌圈直径求平均值的目的是___。 （3）以洋葱汁液为变量的对照实验有___。 （4）根据实验现象，得出的结论是____。

（5）朋友圈中流传“洋葱能预防流感”，本实验能作为验证这种说法的依据吗？回答

并说明原因：_____。

2、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是

①取两只相同的培养皿标号为A．B，分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放10粒大豆种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清水。 ③每天观察大豆种子的发芽状况，记录发芽数。

（1）本实验提出的问题是：_______________________________________？ （2）本实验作出的假设是：_____________________________________________。

（3）本实验是一组_____________实验，变量为_______________。

（4）如果A．B两组种子都发芽了，说明_________________________________。

（5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有：___________________________。 （6）最后的实验结果是A组有7粒萌发，B组有3粒萌发，该同学由此得出结论：__________________________________。该结论严谨吗？_________。如果不严谨，你

认为可怎样做使之更加严谨？

________________________________________________。

五、资料分析题（共5分）

1、阅读资料，回答问题。

资料一 有“福建十大梯田之一”美誉的三楼村因梯田而美，梯田因水稻而美。受

益于海拔高、气候温润、昼夜温差大等因素，三楼村十分适合有机水稻的种植。三年来，三楼村借助有机水稻，助推精准扶贫，彻底摘掉了省级贫困村的帽子。 资料二 三楼村民进行“稻螺鳅鱼”生态种养模式。稻田为田螺、泥鳅、鱼提供栖息地；田螺可以摄食杂草、浮游生物等；泥鳅、鱼可以摄食杂草和昆虫等；田螺、泥鳅、鱼的粪便又能提高土壤肥力；泥鳅还能帮助松土。

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（1）资料一中划线部分体现了生物与环境关系中的_____。昼夜温差大，夜晚水稻的_____作用弱，有利于有机物的积累，提高产量。

（2）构成水稻结构和功能的基本单位是_____，水稻与人体结构层次的不同是没有_____。

（3）资料二中鱼与杂草间存在_____关系。田螺、泥鳅、鱼的粪便能提高土壤肥力，为水稻生活提供多种无机盐，其中需要量最多的是含_____、含磷和含钾的无机盐。

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参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A 2、A 3、D 4、B 5、B 6、D 7、B 8、B 9、A 10、D 11、A 12、C 13、A 14、D 15、A 16、A 17、C 18、B 19、B 20、C 21、C 22、C 23、C

24、C

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生物成分(部分) 非生物成分(部分) 生产者 消费者 分解者 2、有机物 光能 化学能 3、神经元 反射 4、蛋白质 5、呼吸作用

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、A 动脉 组织细胞 线粒体 C 右心房 O 心脏

2、（1）①流线型 减少 ②翼 （2）①中空 减轻体重 ②〔2〕龙骨突 胸肌（或肌肉） （3）〔5〕气囊 辅助呼吸（或储存空气）

3、细胞结构 遗传物质 成形的细胞核 原核生物 BC C 叶绿体 异养

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、相同 避免偶然性，减小实验误差 2组 洋葱具有抑菌作用 不能，流感是由病毒引起的，洋葱只对细菌有抑制作用

2、酸雨对种子的萌发有影响吗 酸雨对种子的萌发有影响 对照 有无模拟酸雨 酸雨不会影响种子的萌发 种子的胚已破坏或种子处在休眠期 酸雨更利于种子的萌发 不严谨 多做几次实验取平均值

五、资料分析题（共5分）

1、环境影响生物 呼吸 细胞 系统 捕食（或“吃与被吃”） 氮

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