多彩的夏令营
岔路小学 方文英
各位老师早上好!我演讲的题目是《多彩的夏令营》。(点击出示)今年暑假,我有幸和岔路小学的18名孩子一起参加梦想浙大夏令营活动。(点击出示)这次活动内容充实,形式多样,孩子们从中学到了很多书本中学不到的知识。借本次论坛的机会,请允许我把这次夏令营活动掠影展示给大家看,一起分享孩子们的成功和快乐。
1.体验军营生活,提升吃苦耐劳的品质
这次夏令营活动,学生入住的是西湖少年军校的营房。军营生活使孩子们自理生活得到真正的体验:饭后自己清洗碗筷,澡后自己洗晒衣服,既要按规定时间作息,还要进行军训活动。这一切不仅树立了独立意识,培养了学生的自理能力和良好生活习惯,还培养了吃苦耐劳的品质。老师们请看,(点击出示孩子们叠被有关照片)这是孩子们在学叠被子,被子叠得有棱有角,多好啊。(出示打扫的照片)这是孩子们自己在打扫整理房间。其实到军校的第一天下午,报社那边就由小彭和李副站长带队,带领孩子们去隔壁的部队宿舍参观。(出示照片)你们看,孩子们看到解放军叔叔宿舍的每样物品都摆放得那么整齐,尤其是被子,叠得方方正正的就像豆腐块一样,非常震撼。他们还派了专人给孩子们讲解叠被子的方法,孩子们当时就跃跃欲试了呢!参观完部队后,教官就给孩子们军训了。你们瞧!(出示军训照片,配乐)他们一个个都抬头挺胸的,精神抖擞,训练得多么投入啊!虽然在训练中孩子们个个汗流浃背,气喘吁吁,但谁也没泄气。
2.潜能训练,激发心智学会感恩
夏令营的第一天晚上,报社给孩子们组织了一次潜能训练,由丁、张两位教授主持。第一个活动是由丁教授给同学们讲《中日少年在夏令营中较量》的故事,(点击出示讲故事照片)听完后,本来还在喊苦喊累的孩子,现在都说:“这点苦算什么,我们一定要比日本少年强!”是呀,少年强则国强!爱国主义教育是教育的灵魂所在!夏令营寓爱国主义教育于活动之中,真好!第二项训练是做游戏:每个同学都用不同方式从A点到B点,不能重复。你们看(出示照片),张教授正在讲游戏规则呢!瞧,同学们还真有办法:有的爬过去,有的踮着脚尖过去,有的翻跟头过去,还有的竟装成老牛的样子慢吞吞地走过去,真是 “八仙过海,各显神通”。同学们的创造力得到了极大的发挥。(出示照片)第三项训练是报数比赛。规则两大组孩子进行五轮报数,哪一组同学报数慢了或有人说话,就要由事先选好的正副组长做仰卧起坐,副组长减半,每比一轮,次数都要翻倍。(点击出示)有一组同学报数时经常出错,竟然比一次输一次,害得他们的组长累积要做160次仰卧起坐,他们现在合起来已经做了七八十下了,累得不想再动。(点击出示)正副组长都已累倒,不能继续往下做,可任务还没完成,怎么办呢?这时丁教授发话了:“同学们,这两个大组长就好比我们的父母 ,他们在生活中要为我们承担多么大的压力呀,现在他们累倒了,我们是不是可以帮他们分担一些呢!”这时同学们都豁然开朗。原来还在嘻嘻哈哈打闹的同学,现在也变得一脸严肃。他们纷纷伸出手来,帮着组长一起做仰卧起坐。(点击出示)他们的大组长虽然已经做了那么多下仰卧起坐,现在还要别人帮忙才能完成任务,但他还是很坚强,没有一丝埋怨,脸上始终带着微笑。(点击)最后,张教授让同学们举起这些为大家承担责任的英雄,要大家学会感恩。这时候,活动已达到了高潮,同学们激动不已,久久不能平静。老师们,夏令营不是单单去旅行,更不是无目的的游玩,它是学生心智潜能的激发,团队精神和责任感的培养,更是感恩的心声。
3.走进湿地博物馆,拓展视野
夏令营的第二天早上,我们去参观了杭州西溪湿地博物馆,(点击)这是国家林业局批
复同意建设的中国唯一的一座国家级的湿地博物馆。(点击照片,配乐)你们看,他们边走边参观,不时发出阵阵的赞叹声。在长廊与一个个展厅之间,展现了各种湿地景观,有栩栩如生的动物标本,有千奇百怪的海洋生物,五彩缤纷,让孩子们兴奋不已。老师们,夏令营带给孩子的不仅仅是知识和快乐,更是培养孩子对生态的维护、野生动物的珍爱之情。
4.游泳馆戏水,放松心情
离开西溪湿地公园,由于天气炎热,报社那边就安排孩子们来到一家室内游泳馆中,让孩子们在浅水池内游泳戏水。(点击出示,配乐)老师们请看,这些孩子一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。我觉得这样安排不但让孩子们放松心情,还增进了同学间的情谊。
5.参观浙大,放飞梦想
在浙大食堂用完午餐后,报社那边先安排孩子们在浙大多功能厅听浙大几个学哥学姐介绍浙大历史以及如何实现浙大梦想,(点击出示)你们看,孩子们听得可认真了。接着,我们就去参观浙大几个有代表性的展厅。以下就是在浙大拍的照片,(点击照片)同学们在参观中了解到,浙大是有着百年历史的名校,有着浓厚的文化气息和学术氛围,参观后好多同学在心里暗暗发誓,回去后一定要好好学习,争取成为浙大一分子。从浙大回营后吃过晚饭,报社又让孩子们看了一场电影。百年浙大,点燃了孩子们的学习激情,放飞着孩子们的梦想和希望!
6.游海洋馆,见识海洋生物
最后一天,孩子们去了向往已久的杭州极地海洋世界。在那里,他们见识到了各种各
样的海洋生物(点击出示),你们看,隔着栏杆的孩子们笑得多开心呀!下面几张都是在海洋馆拍的照片。你们看,海洋馆还有精彩的海豚表演呢!孩子们看得可过瘾了!
这次夏令营天气很热,因此报社那边就尽量安排室内活动,还专门派了两个辅导员负责指导孩子们的起居。我也时刻把孩子们的安全放在首位,不敢有一丝怠慢。白天整天跟孩子们在一起,连睡午觉也睡在孩子们中间,报社那边让我到宾馆去睡,被我婉言谢绝了。晚上,直到孩子们熄灯就寝后我才离开。我们岔路小学的孩子们表现也不赖,其中有六个同学特别出色,被评为优秀小记者,(点击出示)你们看,这就是发奖时拍的照片,我能感觉到孩子们拿到奖状时的兴奋劲儿。
虽然夏令营活动只有短短三天,但同学们不但开阔了视野,丰富了知识,还锻炼了思维,增强了能力,并增进了同学间的情谊。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生会产生深远的影响。有一个孩子在她的作文结尾处这样写道:这次的夏令营让我看到了许多,长大了许多,懂得了许多,也让我交到了许多朋友,它在我的人生道路上留下了一段珍贵的回忆。要是还有这样的机会,我愿意再去一次,不,一次不止,我要去一千次,一万次……
因此,我认为夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。
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