编者：江西省遂川县教育局教研室 罗六生
第二单元 知法守法
第一节 学 法 用 法
【直击考点】
考点16 知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。
★1.法律与道德、纪律、章程等行为规范不同，法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范。
★2.法律的三个基本特征：（1）由国家制定或认可；（2）靠国家强制力保证实施；（这是法律最主要的特征，即具有国家强制性。）（3）对全体社会成员具有普遍约束力（即“法律面前人人平等”）。
★3.法律与道德的区别和联系：
（1）法律与道德既有区别又有联系，二者相辅相成，缺一不可；（2）法律体现并维护道德，道德补充法律的不足，支持促进法律的贯彻实施； （3）建设中国特色社会主义既要坚持依法治国，又要坚持以德治国。
★4.党领导人民治理国家的基本方略是依法治国与以德治国相结合。
★5.（1）以德治国就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，建设与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律体系相协调，与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。
（2）我国公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 ★6.法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，这是法律的一般本质。
我国是人民当家作主的国家，一切权力属于人民，我国法律体现人民的利益和意志。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的立法机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
【精题剖析】
例1：（09年河南）2009年1月22日，备受社会关注的三鹿系列刑事案件在石家庄市中级人民法院一审判决，张玉军、耿金平、田文华等受到法律的制裁。这启示我们（ ） ①公民一定要依法规范自己的行为 ②法不可违，违法必究
③违法行为必将受到刑罚处罚 ④违法必究是依法治国的中心环节 A. ①② B.③④ C. ①③ D.②④ 分析：
该题以三鹿奶粉事件为切入点考查依法治国等法律常识。违法行为分为一般违法和犯罪，只有犯罪才受到刑罚处罚，因此③说法错误。依法治国的基本要求是有法可依、有法必
依、执法必严、违法必究，其中有法必依是依法治国的中心环节，违法必究是依法治国的必要保证，故④错误。此题属于组合式选择题，含③④的全部舍去，只剩A选项。 参考答案：A
例2：我国从2009年1月1日起施行的《中华人民共和国循环经济促进法》、2月28日起施行《中华人民共和国刑法修正案》、5月1日起施行的《中华人民共和国企业国有资产法》、６月１日起施行《中华人民共和国食品安全法》等又有一批重要的法律陆续实施。这些法律的实施说明（ ）
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ②法治建设是我国一切工作的中心 ③有法可依是依法治国的前提
④我国社会主义法律体系已十分健全完善
A. ①② B.③④ C. ①③ D.②④ 分析：
本题的考点是依法治国的地位和前提，制定实施一系列法律是“有法”的最直接体现，故③选项正确，因此只能在B和C项中选择；材料中的又有一批法律陆续实施，说明了我国法治建设在不断的完善之中，故④选项错误；所以在选择正确与排除错误的方法指导下，正确应该选C。 参考答案：C
【强化训练】
1.2009年9月8日上午“孙伟铭醉驾案”终审判决，四川省高级人民法院以危险方法危害公共安全罪判处孙伟铭无期徒刑，剥夺政治权利终身。对此下列观点正确的是（ ）
①我国实行依法治国的基本方略 ②所有违法行为都应受到刑事处罚
③所有违法犯罪行为都应承担相应的法律责任 ④法律是由国家强制力保证实施的行为规范 ⑤犯罪就要判无期徒刑
A．①②⑤ B．②③⑤ C．①③④ D．①②④ 2.在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。这表明，法律最主要的特征是（ ）
A．法律是一种特殊的行为规范 B．法律是对社会成员具有普遍约束力的 C．法律是以国家强制力保证实施的 D．法律是由国家立法机关制定或认可的 3.南京某市民在端午节花11.2元买的粽子，回家食用时发现有异味。后经消费者协会调解，最终商家按照《食品安全法》中的“十倍赔付”条款的规定，向该市民支付了112元的赔偿金及来回路费和医疗检查费。该案例说明( )
A．法律是由国家制定或认可的 B．法律具有强制性
C．犯罪必受惩罚 D．要从小事做起，预防违法犯罪 4．2009年9月２０日晚在北京举行第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》。学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关
图1 图2 图1：诚实守信模范陈美丽，德兴市李宅乡宗儒村村民 图2：敬业奉献模范施华山，贵溪市公安局流口派出所教导员 爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围（图中是两位我省的全国道德模范）。学习宣传道德模范（ ）
①有助于良好社会风气的形成 ②将使每个青少年成为高尚的人
③有利于提高整个中华民族的思想道德素质 ④有利于以德治国和依法治国方略实施
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
5.八年级（1）班的小陈因与同学发生口角之争，一气之下用水果刀将同学捅成重伤，案发后小陈投案自首，因小陈已满14周岁，最后被人民法院判处有期徒刑10年。这是因为小陈的行为 ( )
①具有严重社会危害性 ②触犯刑法，应依法受到刑罚处罚 ③属于法律对未成年人特殊保护的行为 ④属于一般违法行为 A.①② B.②④ C.①④ D.③④
6.物权法历经8次审议，召开了100多次座谈会，最终得以通过。仔细研读其内容，我们不难发现，我国宪法对保护公民私有财产确立的有关细则，在该法的相应条款中得到了充分、全面的体现。这表明（ ） ①我国法律是全体公民意志的体现
②我国法律体现和维护人民群众的意志和利益 ③宪法是其他法律的立法基础和依据 ④宪法规定了普通法律的具体内容
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7.“徒法不足以自行。如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们 ( ) ①以德治国比依法治国更重要
②道德是法律的基础，法律是道德的保障 ③依法治国和以德治国紧密联系、相辅相成 ④法治以其权威性和强制性规范人们的行为
A．②③ B．②④ C．③④ D．①③
8.2009年6月5日安徽省高级人民法院对淮南市原市委书记陈世礼受贿案作出终审裁决，裁定维持一审判决。陈世礼受贿600多万元一审被阜阳市中级人民法院判处死刑，缓期2年执行。下列选项最能体现这一主题的是（ ）
A.法律是由国家制定或认可的 B.法律体现了广大公民的意志 C.法律靠国家强制力来保证实施 D.法律的作用就是打击违法犯罪 9.2009年6月以来至8月15日，重庆掀起的“打黑”风暴成功破获黑恶势力团伙104个，逮捕陈明亮、马当、岳宁、岳村、陈坤志、龚刚模、黎强等67名涉黑涉恶团伙首犯及骨干人
员，抓捕黑恶团伙成员1544人，收缴枪支48支；累计破获查处各类案件1009起，其中破获刑事案件892起。这表明( )
①法律靠国家强制力保证实施 ②一切违法行为都应受到法律的制裁 ③公民要学法、懂法、用法、护法 ④“打黑”行动是我国一切工作的中心
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.材料一：漫画《守护》
材料二：2009年3月26日，河北省高级人民法院裁定全案,驳回三鹿集团董事长田文华等人的上诉，维持一审判处田文华无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币2468.7411万元的判决。
请你结合所学知识，回答下列问题：
(1)《食品安全法》的出台，表明我国正在实施什么基本方略？
(2)材料二反映了我国法律具有哪些显著特征？
(3)有人认为：有了《食品安全法》的“守护”，就能杜绝食品安全问题了。请谈谈你的看法。
【直击考点】
考点17 懂得法律是通过规定权利与义务来规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护人们的合法权益。
★1.无规矩不成方圆，社会生活离不开共同的准则，准则包括道德、法律、规章制度、纪律等。
★2.（1）法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
（2）法律的目的不在于惩罚，而在于关怀和保障。 ★3.法律的作用：（规范作用，保护作用）
（1）法律是使人际关系得以和谐的调节器，法律调整人们之间的利益关系，法律维持社会的安定与和谐。
（2）法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐的作用。 ★4.我国宪法规定：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
★5.我们青少年应学法用法，懂法护法，从点滴做起，依法律已，养成遵纪守法的好习惯。
【精题剖析】
例1：（09年内江）2008年12月31日，原三鹿集团董事长田文华以生产、销售伪劣产品罪，被石家庄市中院一审判处无期徒刑，原三鹿高管王玉良、杭志奇、吴聚生分别被判处有期徒刑15年、8年和5年。这说明 （ ） ①法律禁止做的，坚决不做，否则要受到法律制裁 ②我国公民在法律面前人人平等 ③每个人都要少享受权利，多履行义务 ④犯罪行为要受到刑罚处罚
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 分析：
本题主要考查的内容是法律具有制裁违法犯罪行为的功能，材料中的人物都触犯了刑法，理应要受到法律的制裁和刑罚处罚，所以①、④选项是正确的；法律对全体社会成员具有普遍约束力，体现法律面前人人平等，所以②选项正确，而③选项的表述是错误的；因此该题的正确答案是①②④。 参考答案：D
例2：（09年娄底） 一天下午，兰兰、小虎、小强三人去公园玩，在路上遇到了几名不三不四的社会青年，强行搜走他们身上的钱，还威胁说：“不许报警，以后每个星期还要交30元钱作为保护费。否则，杀了你们全家。”三人又气又怕，兰兰说：“惹不起，但躲得起，我们想办法凑点钱给他们算了。”小虎说：“我去找些朋友来帮忙，狠狠教训教训这伙烂仔，让我们也解解恨。”小强说：“还是告诉老师，想办法报警吧。”
请对他们三人的看法加以分析，你认为哪种看法最好。 分析：
本题通过情境的形式再现了日常生活中遇到的侵权事件以及如何依法维护自己的合法权益。情境中的兰兰的行为是逆来顺受，忍气吞声，这样只会助长违法者的嚣张气焰，小虎的行为是非法报复，又可能会引发新的违法犯罪行为，因此两人的做法都是错误的，没有依法维护自己的合法权益，只有小强的做法是正确的，既保护了自己的合法权利，又能有效同违法犯罪行为作斗争。 参考答案：
①兰兰的看法是错误的。因为公民应当利用法律来保护自己的合法权利，而不能逆来顺受，忍气吞声，这样只会助长违法者的嚣张气焰。②小虎的看法也是错误的。因为这是违法行为，是用违法对待违法，非法报复的行为不可取的。③小强的看法是正确的。因为这样做既保护了自己的权利，又能有效制止不法行为。因此，我认为小强的看法是最好的。
【强化训练】
1.乌鲁木齐两户邻居因为其中一个养鸽子而打起了官司，一家住户讨要安居权，而养鸽户则要捍卫自己的养鸽权。乌鲁木齐市中级人民法院作出终审判决，判定养鸽并未妨碍安居权；一审法院在二者之间找的权利平衡点被维持。这告诉我们（ ） A.法律具有制裁违法犯罪的功能
B.法律具有解决人与人之间纠纷或矛盾的作用 C.我国法律体现了人民意志和利益 D.国家的治理离不开法律
2.张倩同学最近发现同学们总在她的背后议论。原来是一家影楼把她的照片挂在了橱窗上以此来招揽顾客，张倩依法对该影楼提起了诉讼。这说明了（ ） A.只有依靠法律，才能维护自己的合法权益 B.凡事应当和平解决，不应诉诸法律 C.公民只要有争端，就一定要诉诸法律 D.青少年做事往往比较鲁莽，不考虑后果
3.在我国，公民权利的实现有着各种各样的保障，其中最重要、最有效的保障是（ ） A.家庭 B.社会 C.学校 D.法律
4.某学校学生张某向同学借钱不还，进而发展到勒索钱财，后来公开实施暴力抢劫伤人，触犯了刑法，被法院依法判处有期徒刑五年。张某被判处五年徒刑表明 （ ） A.打击犯罪是我国法律保护人民的唯一手段 B.同违法犯罪做斗争是司法机关的事 C.触犯法律必将受到刑罚制裁
D.只要违法犯罪就要受到法律制裁
5.《劳动合同法》和《就业促进法》正式施行 ( )
①从根本上解决我国的就业问题 ②进一步健全了我国的法律体系 ③有利于保障劳动者的合法权益 ④有利于促进社会的和谐发展 A.①②③ D.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.小明的父母经法院判决离婚后，小明一直随生母李玲生活，生父王军每年给付抚养费1200元。今年小明上初中了，因物价水平提高，李玲和儿子要求王军提高标准，但王军不答应。于是小明将生父告上法庭。而王军认为儿子改姓名未经自己同意，要求李玲退回儿子改名换姓后抚养费并赔偿精神损失费。
法院审理认为，小明现已上学，实际需要已超过原定数额，要求增加抚养费的诉讼请求应予以支持，而王军要求退钱和赔偿精神损失费的要求无法律依据，法院不予支持。 根据以上材料回答下列问题：
（1）小明将自己的生父告上法庭，这种做法是（ ） A.不道德行为 B.不孝的表现
C.想脱离父子关系 D.通过法律途径，维护自己的合法权益 （2）小明私自改名换姓的做法是（ ） A.错误的，因为他的生父姓王
B.错误的，因为他的生父还在给他抚养费 C.正确的，因为他现在随生母生活
D.合法的，因为任何人都有自己的姓名权
（3）小明以物价上涨为由要求生父增加抚养费，法院予以支持；而王军以儿子改名换姓为由，要求返还抚养费和赔偿精神损失费却遭到法院的否定。这说明了什么？
7.吉安市的李先生接到在中学读九年级的儿子李强强来电话说肚子痛。原来，李强强在宿舍里无意间坐到一名同学的床上，被该同学叫来“朋友”用拳头捶打腹部。而让李先生更为吃惊的是，儿子在学校已多次被打，但因怕被报复，一直不敢说。
（1）李强强在遭受伤害后一味忍让会造成怎么样的后果？正确的方法应该是什么？
（2）在遇到不法侵害时，我们可以获得法律帮助的方法和途径有哪些？
8.学法用法、依法维权。当你遇到下列情景是，你的正确做法是什么？简要说明这样做的法律依据。
（1）当发现同学偷看你的日记或信件时。
正确做法： 法律依据： （2）当你发现买到假冒伪劣产品时。
正确做法：
法律依据： （3）当你发现小偷正在行窃时。
正确做法： 法律依据： 9.材料一：2008年，我国最高人民法院、最高人民检察院共严肃查处系统违纪违法人员970人，其中追究刑事责任129人。 材料二：最高人民法院院长、首席大法官王胜俊在十一届全国人大二次会议上作的最高人民法院工作报告中指出：“要以解决司法不公、司法不廉为重点，强化法官职业道德教育，完善惩戒制度，严格执行‘五个严禁’，严明审判工作纪律，严肃查处违纪违法要员”。 材料三：最高人民检察院检察长、首席大检察官曹建明在十一届全国人大二次会议上作的最高人民检察院工作报告中强调：要“建立领导干部廉政档案和检察人员执法档案制度，集中整治队伍中的违纪违法突出问题，坚决纠正损害群众利益的行为，保障严格、公正、文明、廉洁执法，切实维护社会公平正义。” 阅读上述材料，回答问题：
（1）结合材料一，谈谈法律的作用。
（2）结合材料二、三，简要阐述促进司法公正的意义。
（3）你认为实现司法公正、打造干净司法需要哪些方面的监督？请举例说明。
【直击考点】
考点18 知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
★1.国家、社会、法律对未成年人给予特殊保护的原因：
因为未成年人正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，生活经验不足，自我保护能力较弱，所以需要国家、社会、法律给予特殊关注和保护。 ★2.专门保护未成年人合法权益的两部法律：
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》（2007年6月1日起施行新修订的《未成年人保护法》）
保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。 ★3.未成年人保护法中，为保护未成年人设置的“四道防线”： 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
★4.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的具体内容（要求）：
家庭保护的基本内容：（1）家长要履行对未成年人的监护和抚养职责，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；（2）应当尊重未成年人受教育的权利，
必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学；（3）以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒等行为。（4）父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。 学校保护的基本内容：全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；尊重未成年人的人格尊严；尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。
社会保护的基本内容：（1）爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。（2）县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。（3）禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。（4）中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。（5）禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。（6）任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（7）任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。（8）国家依法保护未成年人的智力成果权和荣誉权不受侵犯。
司法保护的基本内容：（1）审理未成年人刑事案件实行特殊制度（不公开审理）；（2）依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。（3）对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。（4）羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的，应当对其进行义务教育，解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。
★5、青少年要健康成长，除了需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护外，还需要自我保护。只有这样，才能健康成长。
【精题剖析】
例1：《广东省未成年人保护条例》于２００９年１月１日正式实施。《条例》是对1989年颁布实施的《广东省青少年保护条例》的一次全面修订，涉及了网瘾、吸烟、酗酒、流浪、校园安全等目前影响广东青少年健康成长的主要问题。制定、实施该条例主要体现了未成年人的（ ）
A.家庭保护 B.司法保护 C.社会保护 D.学校保护 分析：
解答这类是属于哪种保护时，可以用“三道门”为标准进行判断，即“家门”、“校门”、“法院门”：凡是发生在“家门”以内的涉及父母与未成年子女的虐待、歧视和受教育权等一系列问题都属于家庭保护的内容；凡是在“校门”以内的涉及到校长、教师、同学及发生在校园内的安全等一系列问题都属于学校保护的内容；凡是发生在“法院门”以内的涉及未成年人案件审理、父母离婚对未成年人的抚养及财产分割、财产继承等一系列与未成年人本人权益相关的问题都属于司法保护的内容；凡是在“三道门”以外发生的对未成年人权益产生侵害的系列问题都属于社会保护的内容。本题中可以看出《条例》不属于“三道门”，所以答案应该为C。 参考答案：C 例2：（09年河南）材料一：双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一张互联网，让我欢喜让我烦。
材料二：2009年1月5日，国务院新闻办、公安部、文化部等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至2月10日，专项整治行动中已关闭严重违法违规网站1911家、博客269个。 综合上述材料，回答下列问题： （1）材料一中说明了什么道理？
（2）国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义？ （3）未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风？ 分析：
网络这一内容既是教材最基本的知识点，又是时政热点与焦点问题。抵制网络低俗之风或戒除网瘾更是同青少年联系最密切的问题，也是家庭、社会、学校等最为关注的问题。据此设问是对考生运用课本基础知识解决实际问题能力的最好考查。第一问是“网络是把双刃剑”这一基本观点的再现。第二问是考查考生对“整治网络低俗之风专项行动”这一时政专题中的关于净化文化环境，促进社会主义精神文明建设，建设社会主义核心价值体系等意义的理解。第三问是对考生关于陶冶高雅生活情趣、增强自我保护意识和能力、遵守网络道德与法律、同违法行为做斗争等基础知识点的迁移与运用。 参考答案：
(1)网络信息内容良莠不齐；网络的应用是一把双刃剑；上网有利也有弊。 (2)是社会主义精神文明建设的要求；是建设社会主义核心价值体系的要求；是依法治国的要求；有利于形成良好的社会风气；有利于营造良好的社会文化环境；有利于促进社会和谐发展；有利于保护未成年人健康成长。(3)丰富课余文化生活，陶冶高雅生活情趣，培强辨别是非的能力，不登录不良网站、不浏览不良信息；增强自我保护意识，防范网络欺诈行为；遵守网络道德，做到文明上网；遵守法律规定，不传播不良信息；发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报等。
【强化训练】
1.自2009年9月1日开始，吉安市将用100天的时间在全市范围内开展一次净化社会文化环境的百日行动，通过该行动营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境和庆祝新中国成立60周年的祥和氛围。目前，由相关单位与网吧、电子游戏室、歌舞娱乐场所等业主签订责任状，并发动群众参与监督。从9月15日开始，我市还将采用明察暗访的形式在全市展开四次集中整治。同时设立24小时举报电话接受群众举报，并及时派人员进行查处，坚决杜绝未成年人进入营业性网吧的现象。这体现了对未成年人的( ) A．司法保护 B．社会保护 C．学校保护 D．家庭保护
2.“实施义务教育的学校，不得举行或者变相举行与入学挂钩的选拔考试或测试，不得将各类竞赛成绩作为招生依据，不得公布学生的考试成绩名次，不得向学生推销或者变相推销练习册、习题集等教辅材料。”这说明（ ） ①未成年人的健康成长需要特殊保护 ②政府也要积极履行社会职责
③我国重视未成年人的保护，给未成年人创造良好的条件和环境 ④只要有社会保护，青少年就一定能健康
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.2009年2月24日中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组全体会议审议了新修订的《中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组成员职责》和《中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组要点》，将重点对文化市场、执行和完善未成年人司法制度情况、中小学安全教育和权益保护等开展专项督察。这样能够（ ）
A.预防青少年刑事违法犯罪的发生 B.制止一切青少年违法犯罪行为 C.不会起到什么实质的作用
D.只能预防青少年犯罪，不能预防一般违法行为 4.右图漫画《“邪”教》中父亲的言行是( ) A.正确的，履行了对孩子家庭保护的职责 B.错误的，没有以健康的思想教育孩子 C.正确的，尽到了教育孩子的义务 D.错误的，未尽到抚养孩子的义务
5.2009年1月4日《南方都市报》报道，新修订的《广东省未成年人保护条例》从2009年1月1日开始正式实施，《条例》明确规定“孩子夜不归宿，父母应受罚”。有一孩子对父母说：“不给我买手机，我就夜不归宿，让你们受罚。”你对这个孩子的做法理解正确的是（ ） A.懂得运用法律武器维护自己的合法权益 B.曲解了《条例》规定，缺乏自我保护意识 C.这种做法不合适，学生不能使用手机 D.正确运用了《条例》 6.漫画《网络胜爹妈》，这是一个真实的故事：成 都一个12岁的孩子在小升初考试中，写了一篇题为《网络胜过我爹妈》的作文，用灰色的笔调涂抹出了自己内心的不快乐。“人生啊，太痛苦了。是网络带给我幸福、快乐……是网络，使我立下大志：我长大了，一定要考干部，考上了，就不当P民了……网络增长了我的见识，这些知识，爹妈从未给过”。 （1）上述材料说明了什么？
（2）如果你是漫画中的孩子，希望怎样才能爹妈胜过网络呢？
7.上午八点，九年级的学生夏军去博物馆参观纪念建国60周年成就展。十一点，他从博物馆出来，走到一个小巷，看到一个高大的男青年在向一个女孩勒索钱财，于是夏军迅速跑到最近的公用电话亭，拨打110报警。下午，天气闷热，夏军打电话约同学去河边游泳，爸爸知道后叫他不要去，并承诺过两天和他一起去。爸爸出去后，夏军还是偷偷约了几个同学去河边游泳。在游泳回来的路上，经过一处营业性网吧，网吧老板招呼他们进去，他们犹豫了片刻就进去玩游戏，直到天黑才回家。
请你结合上述材料，运用有关法律知识回答下列问题： （1）在这一天里，夏军得到了来自哪些方面的保护？
（2）在这一天里，夏军受到了来自什么方面的侵害？并分析受到侵害的原因。
（3）作为即将毕业的大哥哥、大姐姐，请为在校的小师弟、小师妹想想，怎样才能让未成年学生度过一个安全、健康的假期？
8.一声特别的“网上访谈”在江苏省人大常委会会议室举行，这是省人大常委会第一次在网上开辟了“访谈室”，两位嘉宾分别是省人大内司委副主任王肖明，省人大法制委员会副主任委员、省人大常委会法工委副主任王腊生，访谈的话题则围绕在2009年6月1日开始施行的《江苏省未成年人保护条列》展开。
话题“棍棒教育”算不算家庭暴力？小孩不认真学习，家长可不可以打骂？ “棍棒底下出孝子”这句话成立吗？某班同学就此正反方展开了一场辩论赛，现在邀请你参加进来，请配合完成下列题目： 正方观点：棍棒底下出孝子。 反方观点：棍棒未必出孝子。 理由： 理由： 如果让你以主持人身份对双方观点进行总结发言： 【直击考点】
考点19 了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良影响。
★1.违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。违法行为包括违宪行为、民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为（犯罪行为）。
★2.犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑法处罚的行为。 犯罪的基本特征：（1）严重的社会危害性（本质特征） （2）触犯刑法（法律标志） （3）应受刑事处罚（法律后果） ★3.一般违法与犯罪的关系：
相同点 不危害性 一般违法（民事违法、行政违法） 犯罪（严重违法行为） 都是违法行为，都有其法律后果，都要承担相应的法律责任 社会危害性较小 严重的社会危害性 同触犯法律 民事法律法规、行政法律法规 点 处罚 民事或行政处罚（较轻） 联 系 刑 法 刑罚处罚或刑事制裁（严厉） （1）从不良行为和严重不良行为可能发展成为违法犯罪，它们之间没有不可逾越的鸿沟。（2）如果经常犯小错误，有不良行为，又不及时改正，就有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。 我们中学生应加强思想品德修养，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然。 启 示 ★4.刑罚的种类、特点：
（1）主刑的种类：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。 主刑特点：只能独立适用。
（2）附加刑的种类：有罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 附加刑特点：既可以附加并用，也可以独立适用。
★5.“黄、赌、毒”和邪教“法轮功”邪教等不良诱惑的危害和影响：
（1）一旦涉“黄”轻者精神萎靡不振、纪律涣散、不思进取，重则极易诱发性犯罪及与之相联的暴力犯罪和经济犯罪，对青少年危害极大。
（2）赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈等不良品质，未成年人染上赌瘾后会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。
（3）吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡；吸毒一口，误入虎口，一人吸毒，全家遭殃，吸毒会败坏社会风气，危害社会治安，诱发各种违法犯罪。未成年人吸食、注射毒品列为严重不良行为，属于违法行为。
（4）邪教“法轮功”具有极强的欺骗性，可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性，导致家破人亡，破坏社会安定。事实证明，邪教“法轮功”是反人类、反社会和反科学的邪教。
★6.如何抵制不良诱惑？
（1）培养自己的意志力，提高自己的自控能力，增强自己的自律意识。
（2）培养健康兴趣，养成良好习惯，把自己的时间用在学习、锻炼和健康的娱乐上来。 （3）积极参加集体活动，主动避开不良诱惑。 （4）自觉遵守道德规范、法律法规和校纪校规。 ★7.青少年怎样远离犯罪？
（1）远离犯罪，要在心中筑起法律的堤坝。
（2）远离犯罪，要学会控制自己的情绪，做事多考虑可能引起的后果。
【精题剖析】
例1：中学生小A，迷恋网络游戏，还经常趁父母不在家，上网浏览不健康信息。后来，模仿网络游戏中的暴力手段，持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。这警示我们 （ ）
①要克服猎奇心理，抵制不良诱惑 ②要提高道德素质，增强法制观念 ③要远离网络，避免受其侵害 ④要杜绝不良行为，预防违法犯罪 A．①②③ B. ①③④ C．②③④ D．①②④ 分析：
本题主要考查考生对不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪、自觉抵制不良诱惑的理解，③选项中对于网络的表述是错误的，本题是四选三的组合选择题，因此运用排除法后可以得出正确为①②④选项。 参考答案：D
例2：（09年江西）观察右边漫画，回答下列问题： （1）漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气?（2）漫画给你哪些启示? 分析：
这是一道漫画题，是每年我省中考必考的题型。本题考查考生对不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪的理解，培养考生的法制意识，自觉抵制不良诱惑，防
微杜渐。要解答好此类题，第一，细读漫画，理解漫画的寓意，如本题中的漫画寓意：未成年人走上违法犯罪道路
是从沾染不良习气开始的；第二，找出寓意与考点的结合点，如本题中的结合点有从不良行为和严重不良行为可能发展成为违法犯罪，如果经常犯小错误，有不良行为，又不及时改正，就有可能一步步地走向违法犯罪的深渊；第三，根据具体的设问拟定解题思路与方法，最后根据这些思路与方法写出正确答案。 参考答案：
(1)例答：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的场所等。
（2）①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。②增强法制观念，提高自我保护的能力，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气，防微杜渐，防患于未然。
【强化训练】
1.2009年9月4日是南昌市“金盾09秋风行动”首日， 共查处各类交通违法行为3200余起，其中查处超速行驶共582起；查处酒后驾驶共12起；查处摩托车违法行为共493起。当日，扣留车辆153辆，扣留驾驶证45本，拟吊销机动车驾驶证2本，拘留2人。材料中各类交通违法行为是 （ ）
A.违宪行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.刑事违法行为
2.最近的调查显示，青少年吸食摇头丸、冰毒等毒品的人数呈上升趋势，并且有半公开化的倾向。对青少年吸食毒品，正确的认识是( )
A.一种时尚，可以谅解 B.个人爱好，应当允许
C.生活小事，不予计较 D.违法行为，应当受法律制裁
3.某中学附近有一家小店，店主经常向学生出售散装香烟，并容留他们在店内吸烟，有些学生因此经常光顾这家小店。该店老板的行为违反了( )
A.产品质量法和未成年人保护法 B.产品质量法和义务教育法 C.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 D.预防未成年人犯罪法和刑法
每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日，2009年禁毒日的主题是：毒品不是儿戏。根据国家禁毒委员会的一份禁毒报告显示，我国现在登记在册的吸毒人员已超过100万人。其中35岁以下的青少年占75％。据了解，一些青少年吸毒者最初面对毒品时，尚能自觉抵制，但由于“从众心理”和“好奇心”等原因，最终没能把持住自己，轻易地迈出了通往毒品深渊的第一步，葬送了大好青春。结合上述材料，回答4-6小题： 4.你认为青少年吸毒的原因有（ ）
①受猎奇和盲目从众心理的驱使 ②自控能力差
③青少年成熟的标志 ④辨别是非的不强，交友不慎 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.从未成年人的吸毒演变过程中，我们不难看出（ ） ①猎奇和盲目从众心理不利于个人身心健康发展 ②所有未成年人都抵制不住不良诱惑
③所有未成年人都能抵制不良诱惑 ④只有防微杜渐，才能防患于未然
A. ①② B.③④ C.②④ D.①④
6.通过上述材料分析，同学们产生了以下认识，其中正确的是（ ） ①吸毒是一种违法行为，对人体和社会有很大的危害性
②走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为，应依法严惩 ③禁毒与青少年无关
④青少年要珍爱生命、拒绝和远离毒品
A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D.②③④ 7.请你运用所学知识，对右边漫画《诱惑与选择》中春风、夏雨、秋云三位七年级同学的言行，分别给予判断并说明
理由。
8.某校九年级学生小鹏从小就是爸爸妈妈的乖乖崽，可是进入中学后迷上了电游，无心读书，经常迟到旷课，有时甚至整夜泡在网吧里，父母的苦口婆心，老师的谆谆教诲都无济于事。因为缺钱上网，他多次向小学生索要零花钱，后因与人结伙持刀抢劫致人死亡，受到刑罚处罚。
分析上面的案例，联系所学知识，思考回答下列问题：
（1）小鹏的哪些行为属于不良行为，哪些行为属于犯罪行为？
（2）我们从小鹏的事例中应吸取哪些深刻教训？
9.材料一：漫画《找儿子》
材料二：小诗：孩子单纯年纪小，不良文化来十扰。庸俗暴 力与色情，防范措施要搞好。 结合所学知识回答下列问题： （1）漫画反映了什么问题？
（2）你觉得不良诱惑对青少年的健康成长有何不良影响？
（3）你认为应该怎样抵制或拒绝这些不良诱惑？
（4）你认为应怎样解决漫画中的问题？
10.2009年1月5日，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、新闻出版总署等7部门在北京召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这标志着为期一个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。
整治互联网低俗之风，我们青少年能做些什么？ ［楼主］ 网友评论：
●菊菊 互联网上的低俗信息与我们青少年无关，不用管它。 ［1楼］ ●惑惑 这些信息我浏览过，有些还很有趣，偶尔看一点有啥危害。 ［2楼］ ●阳光少年 这是党和国家保护未成年人健康成长的重大举措之一。我们应该积极参与，为净化互联网作出贡献。 ［3楼］ ● ［4楼］ 请联系所学知识，评析这几位网友的观点。 请在4楼留下你的看法。
。
【直击考点】
考点20 学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 ★1.青少年容易受到暴力侵害的原因： （1）青少年生理、心理发育尚不成熟。 （2）生活经验不足，防范能力有限。 （3）自我保护的意识较差。
（4）面对暴力侵犯时往往处于被动。 ★2.青少年容易受到的暴力侵害有：
（1）家庭暴力，给未成年人的身心健康带来危害。
（2）校园暴力，有可能伤害青少年的身心健康，影响正常学习，破坏校园秩序。
（3）社会暴力，未成年人往往容易成为暴力侵害的对象，譬如抢劫、诈骗，甚至是直接的
身体伤害。
★3.面对可能的暴力侵害，我们该怎么办？
我们应该积极防范，既要有自我保护的意识，也要积极寻求他人的帮助和社会的保护。 （1）自我保护。
①远离暴力侵害的第一道防线，是我们自己。
②面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧，准确作出判断，采取灵活的方式，保护自己。 （2）积极寻求他人帮助和社会保护。
①当我们受到非法侵害时，要及时向学校、家庭报告，由家长、老师或学校出面制止。 ②向公安机关或政府主管部门报告，不要盲目行动。 ③我们要学会运用法律武器保护自己。
★4.当自己的合法权益受侵犯时，人们一般有几种选择办法？试辨析。
第一种：忍气吞声。这种选择是不对的。因为这样会助长不法分子的气焰，是自私懦弱的表现。
第二种：打击报复。这也不对，因为这样会导致自己也违法犯罪。
第三种：依法维权。这是唯一的正确选择，因为当合法权益受损害时，法律是最强有力的救助手段，这样既履行了同违法犯罪行为作斗争的义务，维护了法律的尊严，又使自己的合法权益得到了维护。
★5.当我们的合法权益受到不法侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。
★6.归纳公民维权的三种具体方式：（“维权三步曲”） （1）双方协商、和解。
（2）非诉讼手段：通过有关团体、组织、政府部门、司法机关等进行调解、仲裁。 （3）诉讼手段：必要时向人民法院起诉，依法维权。 ★7.青少年如何培养守法精神？
（1）要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神。（知法） （2）要自觉遵守法律、按法律的要求办事，在法律的范围内活动。（守法）
（3）要自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己合法权益和公共利益。（护法） ★8.面对不法侵害，青少年如何自我保护？（或面对凶恶的歹徒、青少年该怎么办？） （1）要冷静、勇敢、机智。
（2）有能力将其制服时，要勇敢地与其搏斗，没能力将其制服时，可呼救，寻求他人的帮助。
（3）与其巧妙周旋设法脱身，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拔打110报警等。
★9.如遇险情的一些自救自护方法。
★10.自我保护方法：保持冷静，机智应变，意志坚强，保存实力，把握时机，及时求救。 ★11.灾害事故给我们的启示：（1）要加强安全教育，开展自救演习训练；（2）树立安全意识，远离危险，拒绝侵害；（3）树立自我保护意识，增强自我保护能力，学会自救和求救；（4）依法自律，学会运用法律武器维护自己的合法权益；（5）珍爱生命，意志坚定，有顽强的求生信念。
【精题剖析】
例：（09年广安）（1）当我遇到漫画《突遇雷雨天气》中的情境时，我会 _____________________。 （2）在网上，不要轻易给出能确定自己身份的信息。这些信息包括
。当我独自在家时，网上
朋友提出要来拜访我，我应该
。 分析：
青少年是祖国的未来、民族的希望，能否健康成长关系重大。当前社会上存在着很多不利于青少年健康成长的因素，再加上这个特殊群体的自我保护意识不强，其合法权益更容易受到侵害。本题通过情境再现考查未成年人受侵害的原因、预防侵害的方法和途径等知识点。解题时，注意将自己置身于具体情境中，思维角度尽可能多样化，也可结合自身的实际情况。参考答案：
(1)不能到高树下、烟囱下、电线杆下、尖塔下、草垛等较高的地方躲避，也不要站在山顶、山脊处；不在开阔的地带活动，以免成为雷击的目标；切勿使用电话。迅速到安全地方避雨。 (2)①真实姓名，地址、电话号码、学校名称、亲戚朋友等信息。②拒绝见面，对执意要求拜访者不予理睬。
【强化训练】
1.新修订的《中学生日常行为规范》规定：见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。这告诉我们，在遇到违法犯罪行为时，应当( ) A.袖手旁观，任其发展 B.敢于斗争，善于斗争 C.奋不顾身，以死搏斗 D.赶快回避，免受伤害
2.年仅15岁的小虎，不求上进，经常逃学且沉迷于网络游戏，又结交了社会上一些不良青年，变得厌倦学习、品行低劣。小虎的家长认为，孩子变成这样，责任完全归学校。对其家长的说法，你认为 （ ）
A.正确的，因为学校是未成年人受教育的基地和成长的摇篮 B.错误的，因为未成年人还应受到家庭保护和司法保护 C.正确的，因为学校保护是未成年人保护的基础
D.错误的，因为未成年人的健康成长更需要自我保护
3.下列行为属于未成年人能够合法有效保护自己的是 （ ）
A.小娟晚上去营业性歌舞厅娱乐 B.小红周末晚上单独与网友会面 C.小浩上网时轻易向他人透露自己的真实姓名、住址等信息 D.小明拒绝网吧老板的诱惑，并向公安机关检举网吧老板的行为
4.星期天的下午小军到同学家复习功课，回家时天色已晚，公交车已经下班了，正在他着急时，路边驶来一辆摩托车，一青年热情地提出送他回家，小军犹豫片刻，上了车。但几分钟后，男青年把他带到一偏僻胡同，威逼他把身上的钱交出来。无奈，小军只得把身上的钱给了该青年，但同时，他悄悄记住了车牌号。等青年离开后，迅速拨打了“110”。下列说法正确的是 （ ）
①小军轻信他人是错误的，这是他后来身处险境的主要原因 ②轻易跟别人走，说明小军还缺乏必要的自我保护意识
③小军后来的做法说明他能机智地同违法犯罪分子作斗争，保护自己 ④在不良诱惑面前小军保持了清醒的头脑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.据调查，某地在校学生有20％有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫等经历。当遇到上述情况时，我们应( )
A.忍气吞声，自认倒霉 B.告诉老师和家长或拨打110报警 C.以牙还牙，坚决回击 D.破财消灾，息事宁人，只求平安 6.现在进城打工人员越来越多，少数农村家庭“留守孩子”因脱离父母的管教，逐渐成了“问题孩子”。对这种现象看法正确的有（ ）
①“留守孩子”应增强自我保护意识 ②家长应放弃打工，履行家庭保护的义务 ③学校应承担起全部的教育责任 ④社会应加强对“留守孩子”的保护与关爱 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.15岁的小刘独自一人走在回家的路上，在偏僻人少的路段，被两个身材高大的男青年持刀勒索。
（1）这时小刘应该 （ ）
A.坚决不从，与歹徒展开殊死搏斗
B.把钱物给歹徒，事后也不声张，以免被歹徒报复 C.先把财物给歹徒，记住歹徒的特征，然后及时报警
D.先把财物给歹徒，记住歹徒的特征，事后找哥儿们“收拾”歹徒 （2）上述选择对你有何启示？
8.当你遇到下列情境，你会采取什么正确的处理方法？并简要说明理由。 （1）放学路上，你受到不法分子索要“保护费”
正确做法： 理由： (2) 公交车上，你看见小偷正在偷他人钱包，问母亲该怎么办，母亲告诫你：“千万不要多管闲事。”
正确做法： 理由： （3）认识不久的网友约你星期六晚上八点在蓝天网吧见面。
正确做法： 理由： 9.材料一：2008年9月，媒体陆续曝光甘肃等多起婴幼儿泌尿系统结石病例，致病主要原因是三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺。
材料二：2009年6月19日，河南省周口市实验幼儿园768名儿童在园内就餐发生生物性食物中毒，经流行病学调查，专家认定是食物中毒症状的214人。 分析上述材料，完成下列问题： （1）材料中的未成年人被侵犯了什么权利？我们为什么要依法保护未成年人的这一权利？
（2）你觉得未成年人合法权益时常被侵犯的原因有哪些？
（3）作为未成年人，我们应怎样加强自我保护，减少侵权现象的发生？
第二节 权利与义务
【直击考点】
考点21 理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 ★1.我国公民权利的特点：
（1）平等性：我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前人人平等。 （2）广泛性：表现在享受权利的主体极为广泛；公民享受的权利极为广泛。
（3）真实性：在权利的确认上本着实事求是的原则，二是在权利的实现上国家在法律上、制度上、物质上提供保障。 ★2.权利与义务的关系：
（1）相辅相成，是统一的，不可分割的（即一致性）。表现在：①合一性：公民的权利和义务是不可分割的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利，如受教育、劳动等；②对等性：权利是通过公民为社会所尽的义务来确定的；③制约性：公民所享有的权利和自由，要以义务的履行为条件的，受义务的制约。
（2）权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现。
（3）国家保障我们充分享有和行使权利，使我们更加自觉履行义务，我们自觉地履行公民义务，必然为我们享有和行使权利创造更加有利的条件。 ★3.权利和义务的关系要求我们公民应该怎么做？
我们在享受法律规定权利的同时，还必须自觉履行法律规定的义务，增强法律意识，培养守法精神，做守法公民。
★4.公民怎样正确行使权利？
（1）珍视自己的权利。 （2）采取合法手段获得权利。
（3）充分尊重他人的权利。 （4）应在合法范围内采用合法方式行使权利。 总之，公民应依法正确行使权利，不得损害国家的、集体的、社会的利益和他人的合法权益。 ★5.公民应怎样自觉履行法定义务？ （1）法律提倡的积极去做。 （2）法律禁止的坚决不做。 （3）法律要求的必须去做。
★6.公民依法行使权利，自觉履行义务是公民意识的集中体现。 ★7.我国公民享有的权利和义务（举例） 权 利 义 务 子女有赡养扶助父母的义务、父母有抚养教育和保护子女家庭生活 受抚养的权利、婚姻自由权等 的义务、实行计划生育的义务等 节约资源保护环境的义务、同环境权、同违法犯罪行为作斗违法犯罪行为作斗争的义务、社会生活 争的权利 爱护公共财物、遵守社会公德、遵守公共秩序等 政治生活 选举权和被选举权、六项政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）、批评建议权、监督权、控告检举权、法律面前人人平等、宗教信仰自由权等 财产所有权、财产继承权、劳动权、消费者的各种权利、国家赔偿权、住宅权等 维护祖国的安全荣誉和利益的义务、维护祖国统一和全国各民族团结的义务、保守国家秘密的义务、依法服兵役等 劳动的义务、依法纳税的义务、消费者要维护市场秩序、生产者和经营者要依法规范自己的行为等 经济生活 学校生活 受教育权、生命健康权、通信自由和通信秘密的权利、智力成果权、人格尊严权（肖像权、受教育的义务等 姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权）等 【精题剖析】
例1：全国第二届（道德）敬业奉献模范－—施华山，江西贵溪市公安局流口派出所政治教导员。他是一位被群众誉为“打拐英雄”的优秀基层公安民警。1991年以来，他行程数十万公里，先后从福建、广东、四川、山东、新疆等地，成功解救被拐卖妇女儿童206名，抓获犯罪嫌疑人58名。他先后被授予“全国先进工作者”、“中国杰出青年卫士”、全国“我最喜爱的十大人民警察”、“全国优秀人民警察”等荣誉称号。这说明………( ) A.只要履行义务，就能获得荣誉 B.我国公民的权利和义务具有一致性 C.权利和义务之间没有必然的联系 D.我国公民的权利和义务是对立的 分析：
此题主要考查学生对权利与义务关系的认识。我国公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，权利和义务是不可分离的。公民所享受的权利，是通过公民为社会所尽的义务来确定的。材料中的施华山履行了很多的义务，所以他获得了很多的荣誉,体现了我国公民权利和义务具有一致性（对等性）。 参考答案：B
例2：（09年无锡）2009年6月5日是第38个“世界环境日”。无锡市某中学部分学生就一年前国务院颁布的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》实施情况进行调查。他们了解到，“限塑令”的实施带来了经济和环境的“双赢”。一年以来，仅大型超市免费塑料袋使用率就下降70％以上，但是一些问题还没有完全解决，特别是一些农贸市场和小型超市免费塑料袋明显回潮。
下面是同学们走访学校附近的农贸市场、小型超市时同小商贩、部分消费者的一段对话。 同学：“不是‘限塑令’不允许使用免费塑料袋了吗?”
小商贩：“我这也是方便老百姓啊。再说，谁来管这个事啊。”
费者：“出来买东西，有塑料袋多方便呀，何况又不是我主动索取的。”
同学们在调查结束后，进行了专题讨论。假如你也是其中的一员，请你参与以下的讨沦， 并回答问题。
(1)有同学认为，小商贩们提供免费塑料袋的行为是一种违法行为，你认为呢?
(2)也有同学认为，免费塑料袋明显回潮与部分公民的义务意识不强有关。请问，公民的义务从广义上来说主要包括哪两类?作为一个公民，为什么要自觉履行义务?
(3)同学们一致认为“同在一方热土，共建美好家园”是我们义不容辞的责任。根据调查中
发现的问题，同学们就如何解决“免费塑料袋明显回潮”的问题纷纷提出了自己的建议。那么，你有哪些合理化建议呢? 分析：
此题主要考查学生对权利、义务的认识以及公民怎样正确对待、行使权利，自觉履行法定的义务。通过对免费塑料袋明显回潮的现象进行社会调查，让学生对权利义务有更加深刻的认识。小商贩和消费者的行为都是错误的，启示我们要增强权利和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。第三问回答时应该联系国家的有关政策，同时也要贴近生活实际。 参考答案：
(1)是一种违法行为。
(2)①法定义务和道德义务。②在我因，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。自觉履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。自觉履行义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。 (3)①相关部门要加大执法、检查、监督的力度，发现问题及时督促整改和引导。②媒体要加大对“限塑令”的宣传力度，使“限塑令”深人人心。③有关企业要通过科技创新生产价廉物美的环保袋，不生产不符合要求的塑料袋。④每个公民都要增强责任意识和义务意识，从我做起，使环保成为我们的习惯。⑤提倡购物使用菜篮子、环保袋等。
【强化训练】
1.2008年12月18日，南京女子李玉在南京一家储蓄所取款时，发现ATM机总是“很大方”地多吐50元钱。她于是一个晚上连续取款241笔，ATM机多吐了共计12050元。2009年6月，她在龙江一超市行窃被当场抓获，牵出了半年前盗窃银行款项的案子，最终李玉涉嫌盗窃罪被南京检方批准逮捕。这一事件警示我们（ ） A.公民在行使权利的时候应该尊重他人的权利 B.法律提倡的积极地去做 C.法律要求的必须去做
D.公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益 2.对公民法定权利与义务关系认识正确的是（ ） A.两者具有一致性，权利即义务 B.享有权利的同时，必须履行义务 C.两者相互独立，没有任何联系 D.所有的权利和义务都具有真实性 3.王亮参军前是个勤奋学习的学生，复员后到电厂工作，由于工作努力，又被评为劳动模范。他每月寄100元钱给乡下年迈的父母，并自觉交纳个人收入调节税。请根据所学知识，指出王亮履行了哪些义务：（ ）
①受教育 ②劳动 ③依法服兵役 ④依法纳税 ⑤赡养扶助父母 ⑥教育未成年子女
Ａ.①②③④⑤ Ｂ.②③④⑤⑥ Ｃ.①③④⑤⑥ Ｄ.①②④⑤⑥
4.我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务．这些义务来自： （ ）
①领导 ②道德 ③纪律 ④法律
Ａ.①②③ Ｂ.②③④ Ｃ.①③④ Ｄ.①②④
5.下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定的有：（ ） ①小刘未经同意就拿走小周的运动服 ②小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余
③小伟制止了小莉采摘某农场牡丹花的行为
④小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立刻打“110” Ａ.①② Ｂ.③④ Ｃ.②③ Ｄ.①④ 6.下列行为属于正确行使公民权利的有( ) ①学生张某向有关部门提出关于环保的建议 ②学生陈某叫哥哥把欺负自己的高年级同学打伤 ③学生李某购物时向店主索要税务发票 ④学生林某初中毕业后与他人合伙开赌场 A.③④ B.①③ C.①④ D.②③ 7.小王过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯，在他学习了有关权利和义务的知识后，开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小王的转变起作用的知识是 （ ） A.我国公民的权利是法律赋予的 B.我国公民有行使自己权利的自由 C.保护自己的安全很重要
D.公民要依法正确行使权利，自觉履行义务
8.在我国，一些人因诚实劳动、合法经营而致富，一些人因见义勇为而获得很高的荣誉，有人因科研成就卓著而受到重奖，还有人热心为人民服务而成为人大代表。这都表明在我国 （ ）
A.公民的权利和义务是对等的
B.有些人享有权利，有些人没有权利 C.权利靠公民自己努力去争取 D.公民的权利和义务是分开的
2009年9月20日晚，第二批全国道德模范和全国道德模范提名奖 名单揭晓。他无怨无悔地照顾三个重度残疾人的南平市邵武煤矿退休工人73岁高龄的朱邦月获得全国孝老爱亲模范。1986年，朱邦月因骨折病退，一家四口，就这样靠朱邦月一条健康的腿支撑着，但他仍坚持照顾这母子三人。有人说，离开了老朱，这一家人真不知道该怎么过。邻居无不为这个家庭的未来担心，万一朱邦月有个三长两短，绝症妻儿就完了。而朱邦月最大的愿望是：“健健康康地活下去，守护在３个绝症妻儿有生人世的每一天。”简单地坚守活着的信念，无论多少困苦挫折，永不怨天尤人，永不轻言放弃！朱邦月就是这样，平凡而伟大。 根据材料回答9－10小题：
9.朱邦月因自觉履行了无私照顾与他毫无血缘关系、身患重症肌无力的母子三人40余年的道德义务，而获得“全国孝老爱亲模范”荣誉称号。这充分说明（ ） A.公民总是先享有权利，然后才承担义务 B.公民的权利和义务是相统一的 C.公民的义务是政府规定的 D.政府限制了人们劳动的自由
10.看了上述的材料后为了帮助同学们树立正确的权利义务观，某校准备开展以“正确行使权利，自觉履行义务”为主题的维权活动，请你积极参加：
（1）知识探究：要想做到正确行使权利，首先需要了解公民的权利，请你把对公民权利的认识写出来。
（2）活动探究：为了了解同学们能否正确行使权利，自觉履行义务，学校组织开展了一次社会调查活动，请你写出调查活动可采取的形式。
（3）实践探究：请你为人们依法行使权利、自觉履行义务提供几个金点子。
11.2009年1月18日，2008年度“中国大学生自强之星”揭晓，带 着养母上大学的付华获得2008年度“中国大学生自强之星”荣誉称号。付华从小被一对农村夫妇收养。由于养父去世，养母身患重病，15岁的她便挑起了家庭的重担。付华考上河北科技师范学院后，就把瘫痪在床的养母接到了学院。她一边打工，一边学习，一边照顾养母，生活辛苦但快乐着。
（1）在材料中，付华履行了哪些法定的义务？享受了哪些权利？
（2）结合上述材料谈谈公民权利与义务之间的关系？
（3）在今后的人生历程中，你打算履行好哪些义务？为什么？
12.材料一：为了美化环境，某市政府将公园的围墙拆掉，并种植了许多花草供游人欣赏。但许多游客却无视“爱护花草，人人有责”的告示牌，随意摘取。一天，市民戴某又摘了许多鲜花准备带回家，被管理人员发现，受到罚款处罚。
材料二：2009年9月5日，“09金盾秋风行动”展开第二天，截至当日16时，两日内全省共查处交通违法行为6454起，酒后驾驶54起，其中，4人醉酒驾驶被拘留。
（1）上述材料中的游客、市民戴某及酒驾司机的行为从权利和义务的角度说明了什么？
（2）你从中得到哪些启示？
【直击考点】
考点22 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
★1.宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ★2.为什么受教育权不可以放弃？
（1）因为我国宪法规定，受教育既是公民的权利，又是公民的义务。
（2）青少年的教育直接关系到整个民族的命运，这个权利任何人都不可以放弃。教育的这个特点决定了我们不能将受教育仅作为权利，而必须把它同时作为义务。
（3）在现代社会，只有具备了必要的知识和技能，立足于社会、未来才能为民族、国家多作贡献，所以要履行受教育的义务。
★3.我国公民的受教育权有法律保障、物质保障和师资保障。 ★4.义务教育的含义和特征：
（1）含义：是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。是国家、社会、学校和家庭必须承担的责任。
（2）特征：①强制性：由国家强制性保证推行和实施，凡不履行其应承担的各项义务，都要受到强制性的制裁。②普遍性：凡是作为我国公民的适龄儿童和少年，无一例外都能获得接受从小学到初中教育的机会。③免费性：指在义务教育阶段免除学杂费和课本费。 ★5.侵犯公民受教育权的常见行为： 有的家长不让子女完成规定的学业任务；有的学校随意开除在校学生；有的学校还在危房上课；有的企业雇用童工等。
★6.当我们的受教育权受到侵犯后，该怎么办？
（1）用有关法律知识说明、教育对方停止侵犯行为。
（2）非诉讼手段：向有关部门（如教育部门、居村委会、妇联等）反映，请求帮助解决。 （3）诉讼手段：必要时向人民法院起诉，依法维权。
★7.青少年应该自觉履行受教育的义务，珍惜受教育的权利。
（1）按时入学。 （2）接受规定年限的义务教育。
（3）努力学习、遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务。
【精题剖析】
例1：（09年龙岩）右图反映的是我国义务教育阶
段的一项新措施。这一措施的实施（ ） ①能从根本上消除学生辍学现象 ②体现了社会公平正义的要求 ③有利于保障未成年人接受义务教育
④是推进科教兴国战略和人才强国战略的重要举措
A.①②③ B．①②③ C． ①②④ D.②③④ 分析：
本题以党和国家为保障公民受教育权所采取的一系列政策、措施为载体，来考查学生对受教育权的维护，及党和国家为促进教育公平所体现的观点，这些政策和措施有利于维护社会的公平正义；是办好人民教育、促进教育发展的重大举措；有利于维护教育公平，保障公民的受教育权；体现了以人为本、执政为民的要求；是实践“三个代表”，落实科学发展观的要求。而①选项中根本解决学生辍学的现象还关系到学校、家长，特别是学生自己，只靠国家的政策和措施是不可能根本上解决的，因此是错误的，答案应为D。
参考答案：D
例2：“少年智，则中国智；少年强，则中国强”，青少年的健康成长需要全社会共同努力；关注教育，关注发展。
温暖 四川贫困生可领低保，50万基金资助留守儿童。 （1）我们还能够从哪里感受到国家的温暖？
感动 43岁的贵州凯里妇女李成美捡饮料瓶7年为儿子积蓄“教育基金”， 正是打工的诸多艰辛，愈发促使李成美立志省吃俭用积蓄学费供学业优秀的儿子读书。 （2）母亲李成美的行为为什么能深深感动我们？
践行 据调查，初中生中途辍学的原因主要有：
①不愿意读----更多的受社会的影响,觉得现在读书枯燥无聊。 ②.想读书,但没有钱读，辍学打工，养家糊口。
③.学习成绩太差，学校老师都不愿意留他们，怕影响升学率。
④.犯了罪，进了少管所等---- 一失足成千古恨，浪子回头金不换。 （3）请就其中的一个观点，谈谈你的看法。
（4）为了不辜负父母、国家的期望，你应该做到:
分析：
本题考查学生对受教育既是公民的权利，又是公民的义务，要学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务等知识。材料中以党和国家为保障公民受教育权所采取的一系列政策、措施，父母对子女受教育权的维护以及部分学生不自觉履行受教育的义务为载体，在回答这类题时，既要关注国家的方针、政策、法律，同时也要联系自身实际。
参考答案：
（1）义务教育全免费政策；免除农业简史，种粮直补；建立和完善农村合作医疗制度等。 （2）母爱的伟大；父母以正确的品行、方法教育和影响子女；很好的承担家庭保护的责任。 （3）（1）①没有尽到社会保护的责任，社会应为青少年的健康成长提供良好的环境②没有尽到家庭保护的责任，父母有抚养、教育子女的义务③没有尽到学校保护的责任，学校应尊重未成年人的受教育权④青少年法律观念淡薄，应学法懂法，树立法律观念，依法自律。 （4）认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限的义务教育的义务；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
【强化训练】
1.漫画《普照》。
画外音：十七大代表、湖南省教育厅厅长张放平说：“十七大报告中指出，要优化教育结构，促进义务教育均衡发展。” “这就要求我们更加合理地配置有限的教育资源。” “教育资源的公平配置不仅体现在城乡之间，更要体现在农村留守儿童、农民工子女、残疾儿童这些特殊的人群身上。”张放平说，只有当所有的孩子都能公平地得到受教育的机会，教育才能真正承担起强国兴邦的使命。
上述材料说明了（ ） ①有利于实现教育公平； ②有利于构建社会主义和谐社会； ③有利于解决就业难的问题； ④有利于保障公民的受教育权；
A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①③④
2.武汉市从2009年春季起，全面停止收取义务教育阶段学生的借读费，免除农村义务教育阶段学生的住宿费。这两项新政策（ ） A.保护了中小学生的智力成果权 B.维护了中小学生受教育的权利 C.保护了中小学生的财产继承权 D.保护了中小学生的人格尊严权
3.小华的同桌今年15岁，学习成绩较差，自己有厌学的思想，因此决定弃学打工。对于弃学打工的“同桌”的行为，你认为正确的是（ ） ①青少年应珍惜自己受教育的权利； ②弃学打工是学生的权利，不必干涉 ③弃学打工也是为社会和家庭作贡献； ④适龄儿童和少年必须接受九年义务教育
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.下列行为属于侵犯小风受教育权的有（ ）
A.期末考试后，小风所在的学校取消了张榜排名的做法 B.父亲要求小风每天上午在家帮他干农活，下午去学校 C.学校开设了多种多样的活动课，小风从中得到了锻炼 D.某企业为家庭贫困的小风提供助学金
5.国家规定，今年起取消义务教育阶段借读费，然而重庆一些学校，借读费取消，捐资助学费登场，它（ ）
①违反了平等地享有受教育权 ②有利于改善学校办学条件 ③有利于科教兴国和人才强国战略 ④不利于维护社会的公平与正义 A.①② B. ①④ C.③④ D.②③
6.短短三年，我国义务教育事业发展实现了从农村到城市，从试点到推广，全面免除城乡义务教育学杂费的“四大步跨越”。这“四大步跨越”（ ） ①是落实“三个代表”重要思想的举措 ②是实施科兴国战略的重要举措 ③表明教育是我们各项工作的中心 ④有利于全面建设小康社会目标的实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.《广东省青少年保护条例（修订草案）》明确规定：在义务教育阶段，学校和教师不得张榜公布未成年学生的考试成绩名次；不得以提高升学率以及其他理由损害未成年学生的合法权益。对此下列说法不正确的是（ ） A.有利于公民平等享有受教育的权利 B.剥夺了优秀学生的受教育权 C.有助于履行受教育的义务
D.符合我国义务教育法的有关规定
8.财政部、国家发展改革委自2009年1月1日起，在全国统一取消和停止征收已有多年历
史的义务借读费，让更多的适龄儿童在借读过程中也能享受免费的义务教育，各义务教育阶段学校不得以任何理由拖延或拒绝执行。专家介绍，取消和停止征收读费是因为全国逐步推选免费义务教育的大势所趋：各地义务教育都免费了，异地就读当然不该收费。 （1）上述举措有什么意义？
（2）为保证公民平等地享有接受义务教育的权利，国家和社会采取了哪些措施？
（3）如果有学校因学生拒交借读费将其推出校门，这位学生应该怎么做？
（4）如果你是义务教育阶段的学生，你会如何履行自己的受教育的义务？
9.情景感悟 材料：（背景，菜店。人物：父亲和女儿杨洋。杨洋是八年级学生，杨洋去菜店问父亲要钱上学的事……） 父亲：（不以为然地说）你瞧你那样儿，还念书呢！能念出啥名堂来？ 杨洋：（不高兴地，一边整理菜一边说）除了钱，爸你还知道什么？我们老师说了，我有上学的权利，你不让我念书，是你的不是。
父亲：你一个女孩，都14岁了，早晚都是别人家的人，还不如帮帮家里的忙。 杨洋：（气愤）你……唉！
（1）故事中杨洋父亲的言行正确吗？为什么？
（2）假如你是杨洋，你会怎样维护自己的受教育权 ？
（3）如果故事中的杨洋自己自愿中途辍学，是否合法？为什么？如果你是杨洋的同学，你准备如何劝说她？
【直击考点】
考点23 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
★1.人格权是公民的基本权利。生命健康权在人格权中居于首要地位。人格权就是做人的权利，是公民的基本权利，包括生命健康权等物质性人格权和人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权等精神性人格权两类。
★2.我国宪法和法律规定：公民的生命健康权不受非法侵犯。
①凡是侵犯公民生命健康权的行为都是违法行为，要承担一定的法律责任。 ②法律禁止对公民的身体和住宅进行非法搜查。 ③法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。
★3.未成年人的生命健康权受法律的特殊保护，如法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁）从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。 ★4.生命健康权——最根本的人身权。
（1）生命健康权包括生命权和健康权。其中健康权包括身体健康权和精神健康权。 （2）当公民的生命健康权受到非法侵害时，正确的做法是： ①受害人有权依法进行自卫，其他公民有权制止侵害行为。
②公民的身体受到轻微伤害时，受害人有权要求伤害人赔偿医疗费等。
③如果非法侵害公民生命健康权情节严重，危害性大，构成犯罪的，还要追究侵害人的刑事责任。
★5.积极行使生命健康权时应该做到：
①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，增强体质，提高健康水平； ②在患病时及时就医；
③受到非法伤害时要依法自卫和请求法律保护。
★6.我们不但要珍爱、保护自己的生命健康，同时也不得侵犯和危害他人的生命健康，要关爱他人生命健康。
【精题剖析】
例1：2009年9月2日，新疆维吾尔自治区人民政府新闻办公室对乌鲁木齐市近期部分公共场所连续发生群众被刺伤的“针刺伤害”案件。截至9月3日，已经逮捕21名嫌疑犯。新疆资深法律专家鄢玉星认为，乌鲁木齐“７·５”打砸抢烧严重暴力事件和“针刺”事件的动机和目的是相同的，都是以制造恐怖气氛的手段来破坏新疆的稳定。针刺犯罪是危害公共安全，扰乱社会秩序的严重犯罪，都是需要依法从严从重打击的犯罪行为，都要依照中国刑法的有关规定从重治罪。这样做（ ） ①依法保护了群众生命安全
②有力维护了社会稳定和民族团结 ③有利于早日实现两岸统一 ④体现了国家的治理离不开法律
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 分析：
此题主要在于考查学生对材料的理解和判断能力及对无关选项的排除能力，材料中的国家依法打击“针刺伤害”的犯罪行为，保护了人民群众的生命安全，“针刺”伤害群众系列案件是敌对分子在当前特殊形势下，有预谋、有组织策划制造的公然扰乱社会秩序、制造恐
怖气氛的重大恶性案件，是暴力恐怖犯罪的“翻版”，依法打击维护了新疆社会稳定和民族团结。而③所表述的是大陆与台湾的统一问题，与本题无关，因此须排除。 参考答案：D
例2：（09年苏州）生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到（ ）
①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩
②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为 ③养成良好的生活习惯，加强体育锻炼 ④采用一切手段，以保护生命为第一原则
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 分析：
本题主要考查学生对生命的珍爱、生命健康权的理解，以及如何正确保护自己的生命健康权。第④选项的表述过于绝对化，保护生命固然重要，但应该在法律允许的范围内进行，否则就有可能导致侵犯他人的权利，因此是错误的。这个题目启示我们：做选择题时，除了极少数的选项可以绝对化表述以外，一般的情况下对于绝对化表述的选项都要引起注意。 参考答案：B
【强化训练】
1.2009年9月8日1时许，平顶山市新华区新华四矿发生瓦斯爆炸事故，截止14日9时左右，已发现遇难矿工49人。该市已对矿难相关责任进行初步处理，平顶山市新华区主管安全的副区长齐同燕，市煤炭局副县级干部张西志被免职。对涉嫌重大责任事故罪的新华四矿矿长李新军，副矿长侯民和邓群等3人，依法刑事拘留。
国家之所以重视维护公民的生命健康权是因为：（ ）
①生命是地球上最宝贵的财富
②法律保护公民的生命健康权 ③人民是国家的主人
④中国共产党坚持“三个代表”
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2.以下属于积极行使生命健康权行为的是（ ）
A.当身患重病的时为了给别人减少负担，勇敢地放弃自己的生命 B.自身的生命受到他人的非法侵害时，依法自卫或请求他人的保护 C.小明因害怕迟到而骑车闯红灯
D.青少年见义勇为，敢于独自一人同歹徒进行生死搏斗
3.古人云，棍棒底下出孝子。现在有人将其改为“棍棒底下出状元”，这种教育方式（ ） A.是培养人才的正确途径和方法 B.是有高度社会责任感的表现 C.侵犯了学生的生命健康权 D.有利于学生的成长成才 4.右面漫画《功夫教师》中老师的做法侵犯了学生的( ) A.生命健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.受教育权
5.如今部分酒类产品的外包装上出现“过度饮酒，有害健康”
“酒后请勿驾车”等提示。这些充满温情的提示语 （ ）
A.保护了消费者的求偿权 B.体现了对消费者生命健康的关心 C.是缺乏责任意识的表现 D.会减少中国酒类产品的销售量 6.“发生火灾怎么办？如何快速逃生？如何正确使用灭火器？”这是某中学开学的日子，2400多名师生在参加完开学升旗仪式后，特邀消防大队官兵对全体师生上了开学第一课，集中对学生进行安全教育，重点讲火场逃生常识。遇到火灾时，下列做法错误的是（ ） A.立即离开危险区域 B.选择简便、安全的通道 C.马上拔打119报警 D.及时从楼上跳下
7.炎炎夏日，大街小巷的珍珠奶茶店生意红火。然而某些商家 为了让“珍珠”更有“嚼头”，更加弹性十足，于是在“珍珠”里添加了人工合成的高分子材料，这已是行业内心照不宣的秘密。唉，吃“珍珠”等于在吃塑料。这些商家的行为侵犯了消费者的（ ）
A.生命健康权 B.名誉权
C.人格尊严权 D.人身自由权
8.十届全国人大常委会第二十五次会议通过了修订后的未成
年保护法，该法自2009年6月1日起施行。第40条（新增）规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。上述材料说明：（ ） ①党和国家重视未成年人的健康成长 ②法律的保护是未成年人健康成长的关键 ③法律是我们的保护伞和守护人 ④只有未成年人才有生命健康权 A．①④ B．②③ C．③④ D．①③
9.当前，校园安全越来越让人忧虑。有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。危害校园安全的因素主要有：安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害；学校忽视安全教育，学生缺乏安全意识，加上部分学校管理不力而造成意外伤害；火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；校外侵害；校园暴力等。为了保护每一个孩子，把意外伤害减少到最低限度，150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。 阅读上述材料请回答：
（1）想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？
（2）受到意外伤害，你认为最有效的解决办法是什么？理由何在？
（3）你认为怎样才能有效减少安全事故的发生？
（4）请你设计两条校园安全的警示语。
10.材料一：在北京奥运会成功举办一周年之际，首个全国“全民 健身日”于2009年8月8日在北京启动。全国各地以各种形式、富有当地特色的健身活动来庆祝“全民健身日”的到来。为了更好地满足人民群众日益增长的体育文化需求，国务院批准将每年的８月８日设立为“全民健身日”。“全民健身日”的启动仪式８日在北京奥林匹克公园内的国家游泳中心“水立方”举行。北京奥林匹克公园当日成了全民健身的海洋，由３３９９６人共同表演的太极拳展示活动。来自世界各地、全国各地的游客在公园内自发组织起健身活动。我市教育局、体育局、共青团市委联合 开展“全市中小学生阳光长跑活动”。
材料二：下面是我市教育局公布的我市学生体质状况最新监测结果：（“↑”表示监测结果与前一次相比有所提高；“↓”表示监测结果与前一次相比有所下降） 监测项目 身高 体重 胸围 监测结果 ↑ ↑ ↑ 监测项目 肺活量 视力 体 男子1000米 能 女子800米 监测结果 ↓ ↓ ↓ 在看了上述材料之后，某校九年级（1）班准备开展系列体育教育活动。假如你是他们中的一员，请你参与并完成下列任务：
（1）开展“全市中小学生阳光长跑活动”体现了对青少年的何种保护？保护了青少年的什么权利？
（2）从材料二中，你发现青少年体质状况呈现什么特点？
（3）我来宣传：请你为这次活动拟写两条宣传标语。
（4）我来说理：一些家长怕孩子吃不消，也怕影响学习，不愿让孩子参加体育运动。请你结合上述材料，运用所学知识至少从三个方面说服他们。
（5）作为中学生，你如何行使自己的生命健康权？
【直击考点】
考点24 了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。
★1.人格尊严的含义及主要内容：
人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权和隐私权等。 ★2.我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和
诬告陷害。”
★3.我国宪法保护公民的人格尊严的相关规定：
（1）公民享有姓名权。公民有权决定、使用和依照法律规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 （2）公民享有肖像权。《民法通则》第100条规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
（3）公民享有名誉权。名誉权是公民要求社会和他人对自己的人格尊严给予尊重的权利。禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。
（4）公民享有荣誉权。公民因对社会有所贡献而得到的荣誉称号、奖章、奖品、奖金等，任何人不得非法剥夺。
★4.侵害未成年人人格尊严的表现：
（1）有些家长和成年人在公众场合随意议论孩子的过错或辱骂孩子； （2）有些学校和老师歧视、辱骂甚至体罚学生； （3）取笑别人的外貌、衣着和日常的一些言行； （4）给他人起侮辱性的绰号；等等
★5.（1）当我们的人格尊严权受侵犯后可以：①要对方停止侵害行为，并要求赔礼道歉或赔偿损失；②请求有关部门来调解，如学校、居（村）委会；③必要时，向人民法院起诉，依法维权。
（2）在依法维护自己人格尊严的时候，还要注意尊重他人的人格尊严。尊重他人的人格尊严，不仅是我们大力提倡的社会公德，也是法律的要求。
【精题剖析】
例1：（09年浙江）右边漫画所反映的行为侵犯了他人的（ ）
A.姓名权 B.肖像权 C.名誉权 D.隐私权 分析：
此题旨在考查学生对人格尊严权利中的姓名权、肖像权、名誉权、隐私权分析和理解的能力。漫画中有一个关键词“冒名顶替”，可以看出：公民的姓名权被他人盗用了，所以是侵犯了姓名权。 参考答案：A
例2：李东与王平是非常要好的同学，两人可谓是“无话不说”。后来因种种原因闹僵了，关系逐渐疏远，甚至相互怨恨。一天晚上，李东把王平家庭中的一些矛盾打印成传单在校园里到处张贴，传单上不仅复制了王平的相片，还写了一些侮辱性的文字，一时闹得全校沸沸扬扬，给王平造成了极大的精神伤害。
（1）李东的行为侵犯了王平的哪些人格尊严权？
（2）你认为王平怎样才能有效地维护自己的合法权利？
（3）在日常生活中，你是怎样尊重他人的人格尊严？试举两例加以说明。 分析：
此题旨在考查学生对法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。材料中的李东把王平不愿公开的家庭中的一些矛盾公开了，这样侵犯了王平的隐私权；还复制了王平的相片且侮辱了他，侵犯了肖像权、名誉权；给王平造成了极大的精神伤害，侵犯了他人的生命健康权，但这不属于人格尊严，所以回答第1问时不要回答。当王平的权利受到侵犯时应依法维护自己的合法权利。第3问只要符合题意的即可。 参考答案：（1）隐私权、肖像权、名誉权（2）①要对方停止侵害行为，并要求赔礼道歉或
赔偿损失；②请求有关部门来调解，如学校、居（村）委会；③必要时，向人民法院起诉，依法维权。（3）略
【强化训练】
1.2009年2月26日，在江西省鹰潭市中级人民法院一楼审判庭，前所未有地聚集着中国10余家媒体的数十名记者，他们正关注着一位名为赵C的姓名权官司的二审判决。江西省鹰潭市中级人民法院当庭宣布，案件双方达成调解协议，撤销鹰潭市月湖区人民法院一审判决；赵Ｃ将用规范汉字更改名字，鹰潭市月湖区公安分局将免费为赵Ｃ办理更名手续。对这个事件认识错误的是（ ）
A．体现了我国公民的法律意识越来越强，公民对自己权利的重视 B．公民可以规范语言文字的使用，以免造成不必要的麻烦 C．这位公民应该维护自身的荣誉权
D．在保护中国公民姓名权的背景下，将会促使法律界思考如何完善各种法律法规，规范语言文字的使用
最近，小菊在学校里遇到了一些烦心事；一些调皮的同学给她取了个侮辱性绰号；同桌小强偷看了她的日记，并将她的秘密在同学中传播。据此回答2-3题 2.上述材料中例举的行为，侵犯了小菊的（ ）
①荣誉权 ②名誉权 ③隐私权 ④肖像权 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.对此小菊的正确做法应该是（ ）
A.找人“收拾”取绰号的同学 B.散布小强有偷窃行为，予以报复 C.听之任之，不予理睬 D.报告老师，请求帮助 4.某超市在醒目的地方贴出告示：为了维护本超市的合法经济利益不被侵害，本店保安人员有权对有偷窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示：（ ） A.是合法的，它是为了维护超市的合法权益 B.是非法的，它侵犯了公民的人格权 C.是非法的，它侵犯了公民中的隐私权
D.是合法的，这是保安人员的职责和应尽的义务 5.下列属于侵犯公民肖像权的是： （ ） A.新闻摄影报道中出现某人的形象 B.将名人、伟人的照片挂在教室里
C.在“希望工程”宣传画中使用了大眼睛姑娘苏明娟的半身像 D.某商场在广告中擅自使用了110米栏奥运冠军刘翔的照片
6.2008年5月，山东省召开的全省普通高校招生考试工作会议明确要求，各级教育行政部门不得给学校下达升学指标，不得进行高考成绩排名，进行任何形式的高考表彰奖励。从2008年秋季开始，山东省各高中的日常考试将实行无分数评价，学校、班级不得公布学生考试成绩，不得按学业成绩排列学生名次。这些做法（ ） ①有利于全面推进素质教育 ②是人们法制观念增强的表现 ③保护了学生的隐私权
④是教育管理水平的倒退，不利于激发学校竞优争先的积极性 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 7.人格尊严的理解不正确是：（ ） A.表现为自尊和他尊两个方面
B.是人格权中的首要权利
C.集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权
D.是享受人最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利
8.以下四位同学的话都涉及到人格尊严，请具体分析并回答的后面的问题。 甲：“经过协商，照相馆使用了我的照片，并付给了我个人报酬。” 乙：“我现在开始写作了，笔名就叫‘晨阳’。” 丙：“他长得胖头胖脑的，我叫他‘小胖猪’。” 丁：“我们班的小叶真机灵，早晨上学迟到了，硬是告诉值班门卫自己是小平。” （1）请你分别指出以上四位同学所享受的权利或侵犯了他人的哪些权利？
（2）当你的人格尊严受到侵犯时应如何做？
9.材料一：2009年8月，赵本山和徒弟小沈阳的动画形象由于未经允许出现在了某医疗广告中，且该广告还使用了小品《不差钱》的方言和内容，因此，赵本山把在电视台播出该广告的沈阳现代医院起诉到法院。
材料二：还有两天就过年了，市民马先生却在网上公开发帖，悬赏1000元捉拿两个借钱不还的昔日大学同窗。在帖子中，马先生将两名昔日欠债同窗的生活相片、真实姓名、籍贯、手机号码、QQ号码都公之于众，并公布了对方借钱不还的详细经过。马先生以“愿负法律责任”来保证帖子中的内容的真实性。
某校八（1）班思品老师为了让同学们进一步了解肖像权的内涵，在实际生活中维护我们的人格尊严，针对上述两则材料开个讨论会，现请你参与，和同学们一起完成下列题目。 （1）为了让此次讨论会更有气氛，你能写出两条有创意的宣传标语吗？
（2）请你简要说说赵本山把在电视台播出该广告的沈阳现代医院起诉到法院的理由。
（3）材料二中，你觉得马先生的做法对吗？
（4）在现实生活中，如果我们的肖像权被侵犯，你会怎么维权呢？
【直击考点】
考点25 知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。 ★1.隐私、隐私权的含义：
隐私是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。
隐私权是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。
★2.个人隐私包括：如日记、银行帐号、密码、个人信息、信件、不愿别人知道的生理缺陷、电话、电子邮件等。（与社会公共利益、社会政治生活有关的个人私生活和个人信息则不属于隐私，不受隐私权的保护，如银行、超市、教室、大街等公共场所安装监视噐等） ★3.尊重他人的隐私权是公民应有的道德品质，也是必须遵循的公共准则。
★4.我国法律保护公民的隐私权。未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人隐私，致使他人的名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。 ★5.如何对待或维护隐私权？
（1）我们在增强法制观念，依法律已、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
（2）当隐私权受到侵害时，应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉或赔偿损失。
★6.父母侵犯自己的隐私（如偷看自己的日记、信件、电子邮件，偷听自己的电话等）时怎么办？
（1）我们要经常与父母进行交流与沟通，坦诚向父母汇报自己的思想、学习、交往情况； （2）正确对待父母的批评、教育，理解、宽容父母的过失，换位思考，为父母着想； （3）以父母能够接受的方式提醒他们不要侵犯自己的隐私权。
【精题剖析】
例1：（09年苏州）下列行为中，属于侵犯他人隐私的有（ ） ①王老师关心学生成长，经常与学生谈心
②八年级学生小红的母亲担心女儿早恋，经常私拆小红的信件 ③某用人单位有意在网上泄露应聘人员的私人信息 ④某校长不允许老师对学生考试成绩进行公开排名
A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 分析：
本题旨在考查学生对隐私权的实际分析和理解的能力，隐私权是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利，①选项老师与学生谈心不涉及隐私，既使涉及到隐私老师也会从保护学生的角度保护学生的隐私权，因此没有侵犯，②、③选项的父母和某用人单位是明显侵犯他人的隐私权的行为，④选项的行为是保护学生隐私的一种手段。所以答案应为②③。 参考答案：D 例2：央视3.15晚会曝光了北京通州一家电话推销公司通过以0.1元至50元不等的价格购买个人信息。以清楚地说出他人的电话、住址，甚至以往的购物经历来骗取信任，将400元的手机以纯黄金打造的“黄金甲”手机名义，按2300元的价格出售，进行欺诈营销。推销公司为什么能如此详细地了解他人的信息呢?央视记者在暗访中发现，济南某移动公司将用户信息出售给“代理商”，“代理商”再转售给这些推销公司。
(1)上述推销公司和济南移动公司的行为侵犯了他人的哪些权利? (2)我们在尊重他人隐私的同时，怎样给自己的隐私上把锁呢? 分析：
本题旨在考查学生对隐私权和消费者权利的理解和运用的综合题。学生在回答时不仅要考虑到隐私权，而且还要分析消费者权利的具体权利，购买个人信息是侵犯隐私权的行为，在出售手机中存在欺诈营销的行为，属于侵犯消费者的知情权和公平交易权。在回答第2题时可结合时常生活中的一些实际回答，这样才能更好的保护自己的合法权利。
参考答案：(1)知情权、公平交易权、隐私权等 (2)增强自我保护意识和能力，在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，等等。
【强化训练】
1.2009年“3.15”晚会揭露山东移动公司利用用户信息开展发送垃圾短信业务，还将用户信息出售给“代理商”，并让有发送垃圾短信需求的客户通过该公司发送垃圾短信。这种行为侵犯了公民的( )
A.知情权 B.隐私权 C.财产权 D.名誉权 2.“人肉搜索”是指追踪网上某个特定人物的真实身份、公 开其私人信息的网络行为，它已成为当下时髦的网络词汇。“人肉搜索”行为 ( ) ①触犯了刑法，应受到刑罚制裁 ②有可能侵犯他人的隐私权
③有利于人们获得更多的网络信息，值得大力提倡 ④应该合理利用，科学引导 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.当今世界，信息技术和传播媒介的迅猛发展，使个人隐私被披露的可能性增大。这就更需要社会上的每个公民 （ ）
①树立隐私意识 ②强化责任和信誉意识
③封闭自己，少和周围的沟通和交流
④尊重他人的隐私权，不刺探、不传播他人的隐私 ⑤增强隐私的自我保护意识，依法维护隐私权。
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
4.“一米线”实际上要求的是对别人 的尊重，它是现代社会保护个人权益的文明观念的体现。（ ）
A.生命健康权 B.人身自由权 C.隐私权 D.财严处分权
5.2009年6月22日，重庆官方通报了该市31名高考生违规变更民族成份，意图获取少数民族考生加分资格的情况。7月7日晚公布了对此事件的处理情况。31名违规更改民族成份的考生被取消录取资格，重庆市招办称，鉴于31名涉事考生中大多数系未成年人，为依法保护未成年人，本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则，故不对外公布31名考生姓名及相关信息。不对外公布考生姓名及相关信息保护了这些考生的（ ） A.受教育权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权 6.北京市广渠门中学，有一间“亲子会客厅”，这间暖色调装饰的会客厅是专门为学校单亲家庭学生与探视家长相聚准备的“私密空间”。这种保护单亲家庭学生隐私的“设计”在全市各级各类学校中并不多见。对广渠门中学 “亲子会客厅”的设置理解不正确的是（ ） A.有利于保护单亲家庭学生的隐私
B.该中学的做法是一种有益的尝试
C.做法使单亲家庭学校感受到学校对他们的关心
D.单亲家庭孩子和其他同学不一样的对待，这是一种不公平，是搞特殊
7.材料二：孩子在学校表现不好时，一些家长很担心在开家长会时被名批评。而在吉安市某校九（1）班召开的家长会上，老师提到平日里有点小问题的同学时都是以学号等数学“代号”相称，既指出了孩子的问题，又给家长留足了面子，受到家长们的好评。家长会批评学生用“代号”的做法属于（ ）
A.侵扰学生的私生活，公开学生隐私的行为 B.刺探学生秘密的行为
C.传播学生的隐私，非法利用学生个人信息的行为 D.尊重学生隐私权的行为
8.从2009年8月15日至8月31日，在全国范围内刮起的整治酒后驾车的风暴已经持续了半个月，记者从江西省交警总队获悉在此时间内江西查处酒后驾驶违法行为3365起，醉酒驾车56起，行政拘留56人。近日通过媒体曝光了醉酒驾驶司机的相关信息，而王先生的名字就在曝光者的名单中。对此，王先生很是烦恼。根据材料回答下列问题： （1）王先生最近比较烦的原因是（ ）
A.交通管理部门青红皂白，随便公布司机的隐私 B.担心自己的隐私被曝光后受到不法侵害 C.担心自己成为名人会有许多烦恼
D.交通管理部门不仅公布了自己的车牌号码，还公布了自己的姓名 （2）下列对此理解不正确的是（ ）
A.公布违章司机的姓名和车牌号都不是侵犯司机隐私的行为 B.公布违章司机的身份证号则是侵犯司机隐私权的行为 C.公布违法者的图像信息也是侵权行为，不可使用
D.公安机关为了公共利益，可以公布司机的任何个人隐私而不会侵权 （3）阅读了这个案例，启示我们中学生应该怎样尊重他人的隐私？
9.材料一：某校为了加强校园安全管理，在校园里安装了许多摄像头，甚至宿舍里也安装了。同学们觉得很不自在，觉得时刻有人在监视自己。
材料二：有些家长为了严管自己的子女，有时偷看子女的日记。 认真阅读材料，回答下列问题。
（1）材料一中学校在宿舍里安装摄像头侵犯了学生的什么权利？为什么？
（2）材料二中父母的做法可取吗？为什么？
（3）如果你遇到材料二中的情景，你会怎么做？
10.山东省教育厅针对当前普通高中考试过多的问题，要求高中采用模块考试代替以前的期中考试和期末考试，并且严禁以任何形式公布学生成绩。 分析上述材料，结合所学知识，完成下列问题：
（1）山东省教育厅“严禁以任何形式公布学生成绩”是为了维护学生的什么权利？你认为我国公民依法享有的这一权利具体表现在哪些方面？
（2）我国法律为什么保护公民的这一权利不受侵犯？
（3）现实生活中，你的这一权利受到过侵犯吗？请试举两例。
（4）作为中学生，我们应该怎样依法保护自己的这一权利不受侵犯？
【直击考点】
考点26 知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。 ★1.财产所有权
（1）含义：财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有权、使用权、收益权和处分权。占有权是指财产归谁所有，是所有权的前提，使用权是指对财产功能的运用，收益权是指通过使用财产获得经济效益，处分权是指对自己财产的处理权利，包括赠予、捐献和继承等方式。
（2）我国通过法律手段保护公民合法财产。 ①民事法律手段，这是最普遍的手段。
②刑事法律手段，这是最严厉最有效的手段。
（3）公民获得财富的合法方式有：最基本的是辛勤劳动，还有科学技术、智慧与开拓创新精神、资本、管理等都是创造财富的源泉。 ★2.我国公民享有财产继承权，未成年人的财产继承权不受侵犯。我国公民财产继承权主要是通过法定继承和遗嘱继承两种方式实现的。 ★3.我国公民享有智力成果权 （1）智力成果权的含义：
智力成果是指依靠人类脑力劳动创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
智力成果权也叫知识产权，是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有民事的权利。其内容包括：专利权、商标权、著作权等。 （2）中学生也有智力成果权，我国《专利法》、《未成年人保护法》保护未成年人的智力成果权。
（3）未成年人依法维护自己的智力成果权 如果发现自己的智力成果权受到侵害时，可以向侵权方追究责任并要求赔偿损失。情节严重的可以向人民法院起诉，运用法律武器维护自己的合法权益。
【精题剖析】
例1：（09年河南）2008年11月，《河南省知识产权战略纲要》颁布实施。该纲要旨在加强知识产权保护，提高社会公众的知识产权保护意识。下列做法符合纲要要求的是（ ） A.盗版影碟很便宜，买来看看没问题 B.网络歌曲随意下，卡拉OK免费唱 C.你的科研成果好，换个名字我用了 D.小小文章我发表，署名稿费不可少 分析：
该题以《河南省知识产权战略纲要》颁布实施为背景考查学生对尊重和保护智力成果权这一基础知识的理解与应用。题肢A、B、C选项都属于侵权行为，应予以排除。 参考答案：D
例2：（09年浙江）为治理蓝藻，清洁水源，某地中小学开展了“省下三角钱，认领一尾食藻鱼”的活动。同学们积极响应，并主动捐献出自己的零花钱。从财产所有权角度看，同学们行使的是 （ ）
A.财产使用权 B.财产占有权 C.财产收益权 D.财产处分权 分析：
该题考查的是学生对公民财产所有权占有、使用、收益、处分四个权利的区分能力，占有权是指财产归谁所有，是所有权的前提，使用权是指对财产功能的运用，收益权是指通过使用财产获得经济效益，处分权是指对自己财产的处理权利，包括赠予、捐献和继承等方式。题目中是同学们处理自己的零花钱，因此是对自己财产的处分权。 参考答案：D
【强化训练】
“山寨”一词是2008年中国最火的消费流行语。山寨商品实质上是以极低的成本模仿、剽窃、盗版主流品牌产品。山寨商品为一些低收入人群提供了价廉物美的“品牌产品”。据此回答1—2题
1.“山寨”商品剽窃、盗版主流品牌产品的行为是（ ） A.侵犯智力成果权的行为 B.侵犯公民合法财产权的行为 C.侵犯公民人格尊严权的行为 D.侵犯公民安全保障权的行为 2.“山寨”现象警示我们（ ） A.要诚信劳动，合法经营 B.要换位思考、与人为善 C.要自觉树立合作意识
D.要提高“山寨”商品的质量
3.河北邯郸市第三中学的14岁初中生王洋发明的摩托车、电动车“随你变”车载柔性护膝，不仅获得国家“实用新型”专利，还荣获了宋庆龄少年儿童发明奖。这表明（ ） ①在我国未成年人享有智力成果权
②中学生应该把主要精力放在发明创造上 ③青少年是科技创新的主体 ④未成年人也能进行发明创造
A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.刘晓同学买了一套英语学习软件回家，妈妈一问价钱，说：“价钱太贵了，怎么不买盗版的？”他理直气壮地反问：“买盗版不就等于盗窃吗？”刘晓同学回答的理由是 ( )
①购买盗版软件会助长侵权行为
②盗版软件质量太差 ③智力成果受法律保护
④盗版软件是侵犯智力成果权的行为
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 2008年10月22日，作家遥远因抄袭他人作品并发超级链接 表， 被新疆作协开除。据此回答下列5－8小题。 遥远抄袭作品一览表 1.《草原如玉》抄袭《额尔古纳河的夏季》 2.《风吹动树叶的声音》抄袭《半夜鸡叫》 5.下列选项对作家遥远抄袭他人作品并发表的做法理 3.《谁能说出真相》抄袭《亲爱的生活起了变化》 4.《雾霭里的风景》抄袭《走狗三爷》 解正确的是（ ）
5.《无羽之鸟》抄袭《远去的红气球》 6.《我们都没有翅膀》抄袭《行走在乡村的爱》 ①不道德，但不违法
7.《风在水里》抄袭《假如我们去询问》 ②侵犯了他人的智力成果权 8.《迷离或倾诉》抄袭《纸上的月亮》 9.《涅槃》抄袭《虎豹口》 ③资源共享，有助于弘扬社会主义文化 10.《飞翔或者跌落》《社会新闻——有关1996年冬天的一个案件及其他》 ④有悖于公平和诚信原则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
6.遥远侵权案中，被侵权的知名作家为维护自身合法权益，可以 （ ） ①向当地公安报案 ②将侵权人起诉至新疆作协 ③依法提起刑事诉讼 ④有依法提起民事诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.假如被侵权人依法向法院提起诉讼，他们的诉讼请求应该是（ ） ①停止侵害活动 ②给侵权人以刑罚处罚 ③消除影响 ④公开赔礼道歉 ⑤赔偿经济和精神损失
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D.①③④⑤
8.遥远剽窃他人作品并发表一事经某网友在作家论坛“爆料”后，很多网民纷纷跟帖，对遥远口诛笔伐。假如你也在论坛里看到了这条新闻，你会在论坛上阐述哪些观点？
9.小杨的父母在车祸中不幸去世，留下一套房子和5万元现金。小杨的叔叔将房子和现金一并占有，把小杨赶回乡下和外婆同住，并且说，小杨还是未成年人，不是公民，不享有财产的继承权。小杨的外婆把小杨的叔叔告到了法院，并获得胜诉，取回了房子和5万元现金，作为小杨生活和读书的费用。 (1)小杨的叔叔的说法正确吗?为什么?
(2)结合材料，谈谈我国法律是如何保障公民权利的?
【直击考点】
考点27 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
★ 1.保护消费者合法权益的法律：
（1）我国专门保护消费者合法权益的法律：《消费者权益保护法》。 （2）其它保护消费者权益的法律：《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《合同法》、《刑法》等。
★ 2.我国消费者享有的主要权利：
安全保障权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权等 ★ 3.列举生活中侵犯消费者权益的一些现象： （1）假酒假药致人中毒、致残甚至死亡的；（2）劣质高压锅爆炸伤人；（3）“三无”产品；（4）食品无生产日期、保质期的；（5）劣质奶粉、“红心”鸭蛋、“苏丹红”食品（6）缺斤少两；（7）强制交易；等等。 ★ 4.消费者应具有的权利意识：
（1）应主动学习和掌握有关消费的知识。
（2）购买商品时要注意查看商品的生产厂家、生产日期、检验合格证明等。
（3）要注意商品质量是否可靠、价格是否合理，计量是否正确。遇到强卖行为时要坚决拒绝。购买或接受服务时应索取并保留发票或其他有效票据。当自己的合法权益受到侵害时要运用法律武器来维护自己的合法权益。 ★ 5.消费者维权的途径：
（1）与生产者或经营者协商解决；（2）请求消费者协会调解；（3）向有关部门申诉；（4）情节严重、造成重大伤害的侵权行为，可以向法院起诉等。 ★ 6.为了营造安全的消费环境，国家、生产者（经营者）、消费者应该怎么做？
（1）国家：①国家要完善立法，依法维护社会主义经济秩序；②加大宣传力度，增强公民的法律意识和道德水平；③政府和消费者协会要加大监管力度，严格执法，依法打击制假售假的违法犯罪行为；④健全与强化行政问责制，严格追究责任人的失职违法行为等。 （2）生产者（经营者）：应自觉遵守职业道德，严格遵守国家的法律法规，不制假售假。 （3）消费者：首先，应主动学习和掌握有关消费的知识；其次，要具有良好的权利意识和自我保护意识；最后，要增强维权意识，依法维护自己的合法权益，敢于同侵犯消费者权益的行为作斗争，发现违法行为及时举报等。
【精题剖析】
例1：（09年山东德州）针对一段时间以来频频发生的食品安全问题，为了从源头上消除食品安全隐患，规范食品生产经营市场秩序，让人民吃的安心、放心，2009年2月28日十一届全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》，该法自2009年6月1日起实施。作为消费者，我们要（ ） ①学习宣传食品安全法，增强安全意识 ②依法维护自己的生命健康权
③及时向有关部门举报生产不安全食品的行为 ④发现有人销售不安全食品，立即予以没收、销毁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 还敢吃吗？ 分析：
此题采用图文结合的形式，重在考查考生对维护健康安全的消费环境等相关知识的理解和掌握。解答此题时要注意仔细观察、分析漫画内容，并注意结合文字进行全面理解。此题中的漫画主要反映了人们对现实生活中屡次出现的食品掺杂作假现象的无奈和对保障食品安全的期待；文字“作为消费者我们要……”反映了本题的设问方向，即消费者要为维护健
康安全的消费环境作贡献。综合选项分析可知，④不属于消费者依法享有的权利，故应予以排除。
参考答案：A
例2：（09年江西）中央电视台3·15晚会曝光了“好记忆学习枕”：打着神乎其神的高科技幌子，吹嘘神奇功效，虚构专家和体验者，还给自己捏造一个合法的身份。“好记忆学习枕”这种做法侵害了消费者的………………………………… ( ) A.安全权 B.知情权 C.依法求偿权 D.自主选择权 分析：
此题主要考查学生对我国消费者权益保护法中关于消费者的安全权、知情权、依法求偿权、自主选择权的认识；安全权是指消费者在购买、使用商品或接受服务时享有人身、财产安全不受侵犯的权利，知情权是指消费者享有知悉其购买、使用商品或接受服务的真实情况的权利，依法求偿权是指消费者因购买、使用商品或接受服务受到人身和财产损害的，享有依法获得赔偿的权利，自主选择权是指消费者有权自主选择商品或服务的经营者、自主选择商品品种或服务的方式、自主决定购买或不购买任何一种商品、接受或不接受任何一种服务。本题中的 “好记忆学习枕”没有把真实情况告知消费者，因此侵犯了消费者的知情权。 参考答案：B
【强化训练】
1.小品《梦幻家园》中的一些条款，竟然需要放大镜才能看清，这侵犯了消费者的（ ） A.生命安全权 B.知悉真情权 C.公平交易权 D.依法求偿权
2.如果你发现自己购买的奥运吉祥物是假冒的，可以向经营者提出退货、索赔，并向有关部门进行举报。这是因为（ ）
①保护智力成果权，有赖于公众的维权意识 ②我们拥有消费者的合法权利 ③我们要尊重他人的脑力劳动 ④我们不能做侵害他人人身权利的事情 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.小王在酒楼就餐时，因自带酒水而被酒楼强行收取了 100元的开瓶费，小王认为酒楼的行为严重侵犯了自己作为消费者的相关权利。你认为他依据的是消费者依法享有（ ）
①人身财产安全权 ②知悉真情权 ③自主选择权 ④公平交易权 ⑤依法求偿权
A.②③④ B.③④⑤ C.①③⑤ D. ①②④
4.下列常见的商家用语或规定，属于侵犯消费者合法权益的有（ ） ①存包丢失，概不负责 ②谢绝自带酒水 ③商品出门，概不退换 ④顾客就是上帝 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.某市的一些电影院票价上涨，而且在正式影片放映之前都要加映很长时间广告，对此，观众非常不满。电影院的行为是( )
A.消费者必须接受的行为 B.侵害了消费者的安全保障权 C.侵害了消费者的自主选择权 D.电影院正常业务的行为 6.漫画《问题奶粉》中经营者的行为（ ）
①违背了公民基本道德规范 ②有利于经营者长期赚钱 ③侵犯了消费者的安全保障权 ④缺乏诚信意识
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.小红是八年级的学生。一次，小红和妈妈上街买衣服，看到某商贩正在偷偷出售印有奥运“福娃”标志的衬衫。
以下是小红和妈妈的对话：
妈妈：就买这件，又好看又便宜。 小红：但他是侵权的啊！
商贩：侵权怕什么啊？他便宜啊，快买吧！ （1）妈妈和商贩的言行对吗？为什么？
（2）你认为小红的认识正确吗？设如你是小红下一步你打算怎样做？
8.观察漫画，回答问题：
（1）请你为右图漫画配上解说词。
⑵为了帮助消费者认清“庐山真面目”，该怎么办？
9.情境一：西瓜注红药水，荔枝喷工业酸，奶粉掺三聚氰胺——市场是怎么了？社会诚信的一方面是从“商”的角度体现的，而目前的诚信度不得不让国民倍加警惕。 情境二：漫画《同一只气球》：每逢周末、长假，商家都纷纷打出促销广告。无论是大型商场还是街边店铺，“买二送一”、“买商品送赠品”的标语随处可见。但消费者往往事后才发现上了当，商家的许多“优惠”、“打折”不是过时的处理品，便是提价后再打折。 （1）请你用所学的知识，对上述材料做简要评论。
（2）针对生活中的类似现象，你将采取什么措施保护自己的合法权益？
10.材料一：漫画《化学启蒙》 材料二：三鹿奶粉事件发生后，各地公安机关立案侦查与
三鹿奶粉事件相关的制售有毒有害食品等刑事案件47
近年来，随着一系列有害食品添加物曝光，人们无奈地发现，自己熟悉的化学名词越来越多：三聚氰胺、苏丹红、吊白块……面对泛滥的食品添加物，人们倍思回归自然。近年来，几乎每年都发生影响较大的食品安全事件如：“红心咸鸭蛋”“致病的福寿螺”“三鹿婴幼儿奶粉”…… 起，抓获犯罪嫌疑人142名。党中央、国务院高度重视，要求各医院对患儿进行全力免费救治，在全国开展婴幼儿奶粉三聚氰胺专项检查，生产企业全部召回问题奶粉，对患儿进行民事赔偿。
材料三：2009年2月28日，备受关注的《食品安全法》 在全国人大常委会第七次会议获高票通过，并于今年6月1日正式施行。 根据材料回答下列问题：
（1）材料中问题食品的生产者和经营者的行为违背了做人的哪一基本原则？侵害了消费者的哪些权利？
（2）党和政府高度重视食品安全，严肃查处三鹿奶粉事件相关责任人，制订了《食品安全法》，这些举措体现了教材的哪些知识？
（3）为减少食品安全事件的出现，请提出你的合理化建议。
（4）为使消费者免受来自食品安全方面的侵害，请你给他们提出两点建议。
第三节 法律与社会秩序
【直击考点】
考点28 知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识 。 ★1.宪法的地位
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法具有至高无上的权威，居于我国法律体系的首要地位。
★2.宪法是国家的根本大法：
（1）在内容上，宪法规定国家生活中的根本问题。 （2）在法律效力上，宪法具有最高的法律效力。表现在：①宪法是一切法律法规产生、存．．
在和变更的基础。②一切法律、法规都不能同宪法相抵触。 （3）在制定和修改上，程序比普通法律更为严格。 ★3.宪法是法治的标志，依宪治国是依法治国的核心。 ★4.宪法是人民权利的保障书：
（1）宪法确认和保障公民的基本权利和义务。 （2）宪法是一切组织和个人的最高行为准则。
（3）形成了以宪法为核心的权利保障体制。有立法保障和司法保障。
★5.树立宪法权威是建设社会主义法治国家的关健，在法治国家中，宪法是法治的基础，是法治的核心。宪法在法律体系中居于首要地位。 ★6.青少年如何对待宪法？ 我们青少年要树立宪法意识，维护宪法权威，要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严，勇于同违反宪法的行为作斗争。
【精题剖析】
例1：（09年江西）2008年全国法制宣传日的主题是：“弘扬法治精神，服务科学发展”。法治的核心是宪法，因为宪法是 ( )
A.国家的根本大法 B.建设中国特色社会主义的指导思想 C.法律家族中最严厉的法律 D.专门保护未成年人健康成长的法律 分析：
本题主要考查的是宪法的地位，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，宪法具有至高无上的权威，居于我国法律体系的首要地位。因此B、C、D等的说法都是错误的。 参考答案：A
例2：我国公民基本权利的确认书和保证书是： （ ）
A.中华人民共和国宪法 B.中华人民共和国刑法 C.中华人民共和国民法通则 D.中华人民共和国合同法 分析：
本题旨在考查的是宪法是人民权利的保障书，宪法确认和保障公民的基本权利和义务，宪法是一切组织和个人的最高行为准则，形成了以宪法为核心的权利保障体制，有立法保障和司法保障。B、C、D选项它保障的是公民在某一领域的权利，所以是错误的。 参考答案：A
【强化训练】
1.十届全国人大常委会第29次会议审议通过的《就业促进法》，根据宪法原则和精神设立了“反对就业歧视，促进公平就业”专门条款。这说明（ ）
①我国法律是人民意志和利益的体现 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③公平就业有利于实现同步富裕 ④全国人大是社会主义事业的领导核心 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2.在我国，建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。你认为下列说法正确（ ）
A.宪法是公民基本权利的保障书，有了宪法，公民的权利就能够得以实现
B.我国公民享有的合法权利具有法律保障，只要侵犯公民权利就要受到刑事制裁 C.我国公民享有的权利涉及到政治、经济、文化等各个领域，这些权利是没有分别的 D.宪法是人民权利的保障书 ，普通法律则依据宪法进一步规定公民具体权利 2009年1月21日，全国普法办公室印发《2009年全国普法依法治理工作要点》。《要点》提出，要全面落实“五五”普法规划，推进“法律六进”活动，使以宪法为核心的法制宣传教育覆盖基层落到实处。要坚持服务科学发展，服务大局，服务民生，全面推进“五五”普法规划贯彻落实。进一步加大宪法宣传力度，把宪法宣传教育纳入年度各项主题法制宣传教育活动，通过组织开发大型报告会、法制讲座、巡回宣讲等活动，充分利用宪法实施日，即12月4日的法制宣传日，推进宪法宣传教育的深入开展。 阅读材料回答3—4小题。
3.国家将宪法实施日即12月4日作为每年一次的全国法制宣传日是因为：（ ） ①宪法是治国安邦的总章程 ②只要坚持法制宣传就能实现依法治国 ③依法治国的核心是依宪治国 ④宪法是国家的根本大法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
4.《2009年全国普法依法治理工作要点》重点强调加大宪法的宣传力度，这体现了（ ） A.宪法具有最高的法律效力和法律地位 B.宪法规定了我国公民的基本权利和义务 C.宪法和普通法律具有相同的法律地位 D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同 5.2009年《国有资产法》、《循环经济促进法》等一批新的法律法规将正式实施，以确保公民各方面的权利和自由得以实现。这体现出以宪法为核心的公民权利保障体制中的（ ） A.立法保障 B.司法保障 C.社会保障 D.制度保障 6.下列表述能反映我国宪法具有最高法律效力的是（ ）
①《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写有“根据宪法制定本法” ②宪法反映的是工人阶级领导的广大人民的共同意愿
③收容遣送办法限制人身自由的内容与宪法和相关法律相抵触，收容遣送制度于2003年被废除
④宪法制定和修改的程序复杂、严格、严密
A. ①② B.③④ C. ①③ D.②④ 7.漫画《天网恢恢》说明了 （ ）
A.山高皇帝远，逃到国外的中国公民可以不受我 国法律的约束
B.天网恢恢，疏而不漏，违法者必定要受到法律 制裁
C.我国法律体制已趋完备，无须再加以改善 D.我国法律充分保障所有公民的权利和自由
8.《2009年全国普法依法治理工作要点》下发以
后，全国各地迅速开展了一系列的法制宣传活动，某中学八（1）班的思品老师结合此次活动，在课堂上出示了一个案例：备受关注的原南京市江宁区房产管理局局长周久耕受贿案，2009年10月10日下午在江苏省南京市中级人民法院作出一审判决：周久耕犯受贿罪，判处有期徒刑11年，没收财产人民币120万元，受贿所得赃款予以追缴并上交国库。 对上述材料，甲乙丙三位同学有以下三种认识：
甲同学：周久耕受到了刑罚处罚，所以刑法具有最高的法律效力。 乙同学：周久耕作为共产党员，应受党纪处分，而无需诉诸法律。
丙同学：周久耕毕竟曾经为国家做过贡献，这样的人违法犯罪应该从轻处罚。 请你运用所学知识对上述三位同学的观点加以评析。
9.材料一：依据宪法，我国制定和修改了诉讼法，使公民的诉讼权利得到保障；国家制定了物权法，保障公私合法财产；制定和修改国家赔偿法，使由于国家机关和工作人员的失职行为给公民造成的损害得到法定赔偿。随着我国立法进程的加快，公民权利保障的立法将更加完善。
材料二：辽宁铁岭市清河区法院充分发挥司法工作服务和促进农业、农村发展，保障农民权益的作用，不断总结经验，创造性地提出做好涉农司法保护工作“四字法”，他们把便
民作为涉农工作的重点，在立案实行上门立案、预约立案、电话立案等措施，常年开展巡回审理，田间地头都成为开庭地点。 （1）上述材料说明了什么问题？
（2）根据上述材料，请你谈谈对我国宪法与公民基本权利的关系的基本认识。
【直击考点】
考点29 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。 ★1.依法治国（含义）：
就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过正当途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
★2.依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。 （1）依法治国的核心是依宪治国。
（2）依法治国的主体是党领导下的人民群众。
（3）依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活领域的权威，彻底否定人治，确立法大于人、法高于权的原则，使社会主义民主制度和法律不受个人意志的影响。 （4）依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 ★3.依法治国的重要性：是中国特色社会主义的重要内容，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。
★4.【归纳题】一些法律案件（尤其是腐败案件受处罚）体现的观点： （1）我国实行依法治国的基本方略。 （2）法律具有强制性，靠国家强制力保证实施。
（3）法律面前人人平等，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （4）我国刑法是惩罚犯罪，保护人民的有力武器。
（5）我国法律是人民意志和利益的体现。我国法制维护社会公平正义。 （6）表明了我党严惩腐败的坚强决心。
（7）我们青少年要学法、守法、护法，增强法制观念，做个守法的好公民。
【精题剖析】
例1：（09年无锡）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国的根本依据是 （ ）
A．行政法 B.民法 C. 刑法 D．宪法 分析：
本题主要考查的是宪法的地位，宪法是国家的根本大法，居于我国法律体系的首要地位；我国已初步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；宪法具有最高的法律效力，行政法、民法、刑法都是根据宪法制定的；宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则。因此A、B、C选项 都是错误的。 参考答案：D
例2：（09泉州中考）近一年来，全国人大常委会修订或制定了防震减灾法、残疾人保障法等多部法律；对修改后的义务教育法、未成年人保护法和新颁布实施的劳动合同法进行了执法检查。下列对此认识正确的是 ( ) ①有利于维护最广大人民的根本利益
②这说明以德治国是党领导人民治理国家的基本方略 ③这体现了思想道德建设的内容 ④这体现了依法治国的基本要求
A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 分析：
本题主要考查的是法律的作用和依法治国的意义的理解。依法治国和以德治国是党领导人民治理国家的基本方略，因此②选项是错误的，法律的制定和实施是属于政治文明建设，而思想道德建设是属于精神文明建设，因此③选项是错误的，所以应为①④。 参考答案：C
【强化训练】
1.《劳动合同法》和《就业促进法》正式施行 ( )
①从根本上解决我国的就业问题 ②进一步健全了我国的法律体系 ③有利于保障劳动者的合法权益 ④有利于促进社会的和谐发展 A.①②③ D.①②④ C.②③④ D.①③④
2.任何人，不管他官有多大，地位有多高，只要违法，同样要受到法律追究。近几年的高级官员，因贪污受贿、渎职侵权等职务犯罪，查实后都受到了国家法律的制裁。这表明 （ ） ①法律面前人人平等 ②任何人都没有超越法律的特权
③违法必究有利于维护法律的尊严 ④法律的作用是制裁贪污受贿等职务犯罪 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 2009年９月２５日，乌鲁木齐市人民检察院将乌鲁木齐“７·５”打砸抢烧严重暴力犯罪事件中的六起重大犯罪案件２１名被告人依法向乌鲁木齐市中级人民法院提起公诉。检察机关经全面审查公安机关移送的案件证据后认为，这六起案件事实清楚，证据确实充分，给人民群众生命和财产造成了重大损失，严重破坏了社会秩序，依法应当追究刑事责任，遂依法向人民法院提起公诉。司法机关，以事实为依据，以法律为准绳，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰，维护了新疆的稳定和发展。 根据材料回答3—4题： 3.以上材料表明（ ）
A.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 B.依法治国是现代文明的一个重要标志
C.依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求 D.依法治国是社会和谐，国家长治久安的重要保障
4.祖国统一，人民团结，国内各民族的团结，是我们事业必定要胜利的基本保证。维护国家的统一和民族的团结是（ ）
A.每个中国公民应尽义务 B.每个中国公民的基本权利 C.每个成年公民应尽义务 D.每个中国公民最基本的 权利 5.胡锦涛总书记指出:“党与腐败，水火不容。”这反映了党和国家对治理腐败的高度重视。严惩腐败（ ） A.体现了我国依法治国的基本方略 B.是依法治国的前提
C.是实现国家长治久安的唯一保障 D.是依法治国的关键
6.2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议四审表 决通过了《食品安全法》。该法突出强调“全程监督管理”，即从源头到餐桌都不留空白，确保食品安全。我校九年级（1）班法律实践小组的同学以“贯彻落实食品安全法”为题进行了探究活动。请你一起来参与。
(1)活动一：上述材料体现了思想品德课的哪些观点？
(2)活动二：探究食品安全法与宪法的关系。
2009年年初，网友投票评出2008十大法制案件、法制新闻 法制案件：上海社保案，2008年4月7日，“上海社保案”一审在吉林省松原市中院宣判。法院以核心人物张荣坤五罪并罚，决定执行有期徒刑19年，对其被扣押的13亿余元资产予以没收。“华南虎照”案，2008年11月17日，周正龙因犯诈骗罪、非法持有弹药罪，法院决定对其执行有期徒刑两年零六个月，缓刑三年，并处罚金2000元；杨佳袭警案，上海市高级人民法院11月底作出终审裁定，以故意杀人罪判处其死刑、剥夺政治权利终身……
法制新闻：2008年2月28日，我国发表首部法治建设白皮书。白皮书说，中国确立了依法治国基本方略，中国共产党依法执政能力显著增强。经过多年不懈努力，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成。 根据材料回答7—9题：
7.阅读上述案件，不同角色触犯法律均受到制裁，对此认识正确的是（ ） A.法律由国家制定或认可
B.我国法律对于全体社会成员具有普遍约束力 C.法律是一种特殊的行为规范 D.触犯法律就要受到刑法制裁
8.阅读“上海社保案”张荣坤案件，给我们的启示是（ ） ①法律面前一律平等，没有人凌驾于法律之上
②我国法律保护公民的合法财产所有权，打击非法财产 ③公民在行使权利的时候要尊重他人的权利 ④人人享有人格尊严权
A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 9.根据材料，回答下列问题：
（1）阅读法制案件，请你运用自己的法律知识阐述你对依法治国的理解。
（2）“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系基本形成” ，请你介绍一下我国的宪法。
（3）回顾2009年法制进程，请你列举一个你所关心的法制新闻或案件，并进行简要分析。
【直击考点】
考点30 理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法，维护社会秩序。
★1、依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关健）、违法必究（必要保证）。
★2、我国依法治国过程中存在的问题： （1）法制不健全；
（2）有些地方和部门执法不严； （3）司法公正有待提高；
（4）有些公民的法律意识不强。
★3、依法治国对国家机关和公民个人的要求（如何依法治国、建设社会主义法治国家） 国家机关：
（1）国家立法机关要依法立法。 （2）政府及工作人员要依法行政。 （3）司法机关要公正司法，严格执法。 （4）国家的各项工作都要纳入法治轨道。 公民个人：
（1）我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法。
（2）都要自觉维护法律的权威，培养守法意识，依法规范自身行为。 （3）掌握法律武器，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。
【精题剖析】
例：下列事件能直接体现我国正在实施依法治国方略的是（ ） ①国家制定《循环经济促进法》 ②依法打击网络违法行为 ③全国首先模范评选活动
④依法惩治“三鹿奶粉”事件责任人 ⑤依法严惩贪污受贿行为
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④ D.①②④⑤ 分析：
该题考查的是对依法治国涵义和基本要求的正确理解，考点中指出：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过正当途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。①②④⑤都分别说明了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，③选项是道德方面的内容，所以答案选①②④⑤。 参考答案：D
【强化训练】
1.中国新闻网2009年7月8日报道 6月22日，在高考分数公布前夕，重庆官方通报了该市31名高考生违规变更民族成份，意图获取少数民族考生加分资格的情况。重庆官
方7日晚公布了对此事件的进一步处理情况。三十一名违规更改民族成份的考生被取消录取资格，15名当地涉事官员被查处。这体现了（ ） A.违法必究是依法治国的重要保证 B.有法可依是依法治国的中心环节 C.侵犯了少数民族学生的受教育权 D.有法必依是依法治国的关键
2.全国人大及其常委会通过了一批以民生为指向的法律法规，如：物权法、就业促进法 、个人所得税法、劳动合同法等 。对以上材料没有做出正确反映的是（ ） A.有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件 B.有法必依是健全社会主义法制的中心环节
C.体现了中国共产党“立党为公、执政为民”的理念 D.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 3.看右图漫画《到底是谁在闲扯？》
2009年 8月22日《广州日报》：“我办没时间跟你闲扯，你有意见到创建办来面谈。”网民“寒笑”将应城市长信箱里这则雷人回复发到网上，被网友戏称为“史上最牛市长信箱回复”。这幅漫画说明了（ ）
A.政府部门要依法行政，提高为民服务的水平 B.人民群众要提高自身的素质
C.公民行使监督权需向人大代表反映 D.公民的批评建议权没有法律保障
4.国家主席胡锦涛说：“我一定忠诚地履行宪法赋予的职责，恪尽职守，勤勉工作，竭诚为国家和人民服务。”国家主席之所以要忠诚地履行宪法赋予的职责，是因为（ ） A.宪法约束所有公民的行为 B.宪法的制定有严格的程序 C.宪法是全体公民的最高行为准则 D.宪法具有最高的法律效力 5.右图漫画说明了 （ ）
①我国坚持依法治国的基本方略 ②有法可依是依法治国的前提
③有了法律就一定能杜绝假冒伪劣食品的产生 ④国家的治理离不开法律
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．2008年8月1日，我国酝酿14年之久的反垄断法正式实施，工商总局、商务部、发改委三部门
将联合执法，反垄断委员会从中协调。十一届全国人大常委会第四次会议2008年8月29日表决通过的《中华人民共和国循环经济促进法》，2009年1月1日起施行。 分析上述材料，结合所学知识，完成下列问题： （1）以上法律的施行表明我国正在实行什么样的治国方略？请简要说明当前我国实施这一方略的重要性。
（2）作为中学生，你能为这些法律的实行和实施依法治国方略做些什么？
7.2009年6月10日晚，上海市万荣路歌林春天小区业主王某与妻子开车回家，将车子停在小区绿化带上。值班保安丁某上前劝阻，遭到王某妻子叫骂，王某下车后对丁某拳脚相加，直到丁某倒地呕吐仍不肯罢休。站在一旁的王某妻子则扬言：“大不了赔几个钱！”两天后，保安丁某经抢救无效死亡。目前，警方已将王某刑事拘留。记者在走访中，不少该小区业主反映，王某及其妻子平时就蛮横无理，不讲道德。 某校九年级的同学们看了这则新闻，为王某及其妻子的言行义愤填膺，为警方将王某刑事拘留拍手叫好。为进一步宣传社会主义法制思想和社会主义道德观念，他们开辟了一个“法治德治并行，共建和谐社会”的网页，并提出了一系列的问题，请你参与： （1）请你再为该网页设计一个主题。
（2）王某打人及其妻子“大不了赔几个钱！”的叫嚣，暴露了他们什么观念淡薄？鉴于此，我国必须坚持什么治国方略不能动摇？请加以简单介绍。
（3）王某及其妻子“平时就蛮横无理，不讲道德”与其打人致死之间有没有必然联系？由此，我们可以受到什么启示？
（4）结合本案例，谈谈在建设社会主义法制国家的进程中，我们中学生应该怎么做？
【直击考点】
考点31 了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
★1.我国宪法和法律规定，公民享有监督权。 ★2.公民行使监督权的意义：
监督权是法律赋予我们的权利。行使监督权，可以督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益，积极行使监督权也是主人翁意识及其责任感强的表现。
★3.公民如何正确行使自己的监督权（批评建议权）？ 我们公民应依法行使自己的政治权利，做到：
（1）行使监督权时，应以事实为依据，要如实反映情况，必要时还应出示证据和各种证明材料。
（2）要采取合法的渠道来行使监督权。不能采用大字报、聚众闹事等非法方式。 （3）还要注意维护国家安全，保守国家秘密，履行法律和道德义务。 ★4.公民行使监督权（批评建议权）的正确途径：
（1）我们可以采取向人民代表的方式表达我们的意见、建议和要求。 （2）我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。
（3）我们可以给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。
【精题剖析】
例1：（09年济宁）为了使民意的表达更加顺畅，使民众与政府的沟通更加便捷，人民网强国论坛推出了“两会”民意征集大型互动栏目《我有问题问总理》，网友共提出了147702条问题，反腐倡廉、物价房价、教育公平、医疗改革等话题是网民关注的重点。这一做法（ ） ①有利于国家机关加强廉政建设
②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率 ③有利于切实保障公民的监督权 ④能保障人民享有平等权
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 分析：
“我有问题问总理”，主要考查的是公民行使政治权利的方式，以及分析实际问题的能力。公民行使建议权、监督权的渠道很多，通过网络的方式更快捷、方便。所以①②③选项都符合题意，而④选与题意无直接联系。 参考答案：A
例2：（09重庆）仔细阅读漫画《举报新途径》，请你谈谈对漫画所反映的社会现象的理解。 分析：
本题采用漫画的形式为切入点，考查公民如何正确行使自己的监督权。首先，要注意抓住漫画中的提示语“互联网络”得出：新的途径是什么，有什么作用； 其次，从针对新途径中两个人的不同做法，分析出如何利用好这一途径，从而得出如何正确行使权利及后果，然后，结合考 点相关知识组织答案即可。
参考答案：（1）网络成为公民举报的新渠道，公民行使权利的途径更加丰富。（2）如实举报人讲诚信，依法行使了监督权，这有利于促进社会主义民主政治建设；匿名举报人不讲诚信，侵犯了公民的名誉权，是违法行为，应受到法律制裁。
【强化训练】
1.2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品
安全法》。该法在制定过程中，共征得社会公众意见1.1万余条；全国人大常委会还举行了食品安全法草案立法论证会。这说明………( ) ①有法可依是依法治国的前提 ②执法必严是依法治国的关键 ③我国重视公民生命健康权的法律保护
④全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2.某中学八年级（1）班12名学生就校园安全、校园文化建设和校园周边环境的问题，给校长和政府有关部门提出建议。他们这样做…………………………（ ） ①行使了言论自由的权利
②行使了建议权 ③行使了出版、集会、结社的自由权利 ④行使了宪法和法律赋予公民的民主权利
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ②③④
3.山东省某市第六届人民代表大会第二次会议召开前夕，市人大代表刘某到社区进行调查研究，小李同学向他反映了关于学校门口机动车乱停乱放，以及车速过快影响学生出行安全的问题，得到刘某的高度重视。在这里，小李同学（ ）
①表现了较强的民主参与意识 ②尽到了小主人的责任 ③认真履行了人大代表的职责 ④尊重、信任人大代表 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．2008年两会期间，不少人民代表、政协委员开通自己的“博客”，公布自己的提案，发表自己参政议政的体会，广泛征求民众意见。“博客”在政治生活中发挥作用（ ） ①有利于人民行使监督权，享有政治权利 ②有利于人民直接参与管理国家 ③有利于广大人民的积极参与政治生活 ④意味着人民代表不必对人民负责 A.①④ Ｂ.①③ Ｃ.②③ Ｄ.②④
2008年网络掀翻了周久耕等十几位腐败官员，跨入2009年后，一系列关于反腐倡廉、惩防并举的新闻令人眼前一亮。在被称为“网络反腐第一人”的湖南株洲市原纪委书记杨平推动下，株洲市在全国推出首个网络反腐操作办法，在网上建立“网络反腐中心”。一个个网络反腐的消息，迎面扑来。通过网络反腐，开辟了反腐新渠道，为反腐倡廉工作提供了一个新平台，是传统举报制度的有效补充，同时，通过网络这一全新的形式进行反腐，拓宽了公众话语权，是公民行使监督权利的一种便捷途径。网络反腐是让公民平等有效参与国家管理的有效方式，是还政于民的一种体现，重视网络反腐，就是重视公民的监督权。 根据材料回答5—7小题：
5.最高检察院提供的数字显示，网上举报已经成为举报人向检察机关提供线索的主要途径，网上举报案件数量年均达3万多件。由此可见（ ） A.我国已经建立起完善的法律监督制度 B.发动群众举报是消除腐败的根本途径
C.人民依法行使监督权，能够促进我国的民主政治建设 D.加强社会主义法制建设任重而道远
6.株洲市委、市监察局正式出台《关于建立网络反腐倡廉工作机制的暂行办法》，这是国内首个纪委网络反腐办法。正式下列做法中，有助于反腐倡廉建设的有（ ） ①深化改革，完善社会主义具体制度 ②依法治国，执法必严、违法必究 ③对外开放，促进经济的高速增长 ④对干部加强社会主义荣辱观教育
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 7.通过网络这一全新的形式进行反腐，拓宽了公众话语权，是公民行使监督权利的一种便捷途径。下列属于通过正确途径行使这项权利的是（ ） ①给全国人大常委会写信，建议某国家机关改进工作作风
②拨打市长热线电话，对某企业的乱排乱放污染环境的行为进行举报 ③通过电视台相关栏目，曝光某些非法经营者的违法行为 ④对政府工作有意见时，到政府门口静坐示威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 8.对右图理解不正确的是（ ）
你是否关注网络监A.网络监督可以保障公民建议、监督权的实现
督？％B.网络监督有利于公民监督权利的实施
C.网络监督是解决腐败问题的关键 100.00 D.网络监督是传统反腐的有益补充
50.00 87.90 9. 2009年2月28日，温家宝总理和全国网民进行在线
7.10 2.20 2.80 0.00 交流。网友们向总理提出的问题多达30万个。总理
花两小时，回答了老百姓关注的教育、医疗、反腐败、社会保障等29个问题。北京新源里小学生韩冰在妈妈的帮助下，与总理进行了网上对话。许多同学为此议论纷纷：
小明：好啊，网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛；在网上，我们还可以自由发表任何言论，谁也管不着。
小刚：别讲了，我们只要努力学习就行了，国家政治生活的事与我们青少年无关。 请结合所学知识，对以上两种说法进行辨析。 10．2009年2月8日，云南晋宁县看守所在押人员李荞明突然死亡。警方最初对外称其是与狱友玩“躲猫猫”游戏时意外死亡，这引发了网民的强烈质疑，云南晋宁县政府网站甚至遭到黑客恶意修改和破坏。 事件发生后，云南省委宣传部主动邀请网民参与调查。最高人民检察院、云南省和昆明市检察机关也介入案件调查，真相得以大白。原来，由于该看守所监
管不到位，李荞明被牢头狱霸殴打致死。云南省委、省政府通过公开透明的手段，化解了政府信任危机，赢得了人们赞誉。 根据材料回答下列问题：
(1)对警方最初的解释，人们纷纷通过网络表示强烈质疑，这是公民在行使什么权利?
(2)恶意修改和破坏政府网站，是正确行使这一权利的方式吗?我们在行使这一权利时应注意些什么?
(3)事件发生后，当地政府依法认真组织调查，并自觉接受人们的监督，使真相最终得以大白。这说明了什么?
第二单元素质能力综合测评
1.未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。法律之所以要对未成年人的合法权益做出特殊保护，主要是因为（ ） A.我国的法律是专门保护未成年人健康成长的守护神 B.未成年人是社会中的弱势群体 C.未成年人没有自我保护意识和能力
D.未成年人的权益是否能得到保护，是考察一个国家人权水平的重要方面
2.教育部规范公布新修订的《中小学教师职业道德》在条目上有所减少，但在具体内容上却得到了充实。比如，在“热爱学生”条目下，旧条款提出要对学生严格要求，新条款则修改成：“对学生严慈相济，做学生的良师益友。”特别是“保护学生安全”被首次写入了新规范。这说明（ ）
①我国政府非常重视对未成年人的安全保护
②保护未成年人健康成长是国家和社会的共同责任 ③未成年人要增强自我保护意识和能力
④人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.近年来，互联网上出现了一些名为“发泄吧”或“发泄网”等供人们发泄情绪的网站。许多人采取的发泄方式是指名道姓、不堪入目地辱骂。对此，下列提醒中最恰当的是（ ） A.法律是通过确立权利和义务发挥作用的
B.我们应该认真学习宪法和法律规定的权利知识 C.网络交往也要遵守道德和法律
D.网络是虚拟的世界，完全可以为所欲为
4.放学了，好朋友明明约亮亮一起回家，到了一个比较隐蔽的网吧前面，看到几个同学在里面玩，老板也在热情的招呼：“小朋友，快进来！”…… 明明：亮亮，网吧人还挺多的，走，我们也去玩一玩。
亮亮：目前在中学生的生活中，除了网络的诱惑外，还有哪些不良诱惑？
明明：不去？还说我们是好朋友，什么事情都听我的，骗人！哼，你真不够哥们儿！ 亮亮：我……
听了明明这么一说，亮亮不知如何回答。
（1）亮亮面对好友邀请和责备，处于选择的边缘，到底是去还是不去？
（2）目前，在中学生的生活中，除了网络诱惑外，还有哪些不良诱惑？
（3）请你为我们青少年学会拒绝不良诱惑出几个金点子。
★★权利义务同行
5.河南开封市刑警中队长孟玮因徇私枉法和玩忽职守，被判处有期徒刑两年。他用有前科的人员当“线人”，抓获犯罪嫌疑人后，收取钱财放走犯罪嫌疑人，并给线人“提成”；他目睹自己的“线人”持刀行凶竟不予以制止，也不抓捕，致使受害人残废。孟玮受到法律制裁原因是 （ ）
①他滥用宪法和法律赋予他的权利 ②他做出了法律禁止做的行为 ③他没有自觉履行道德义务 ④法律鼓励做的事情，他没有做
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.某校八年级学生张明看到周围一些大中专毕业生就业非常困难，有的只能为个体老板打工，便认为读书无用，在学校既不认真听课，也不认真完成作业，甚至旷课，逃学，一心想辍学打工挣钱。对他的想法和做法，下列认识错误的是（ ） ①完成规定年限的义务教育是他的权力，别人无可非议 ②他的行为是不认真履行受教育义务的表现
③他不懂得受教育既是公民的权利也是公民应尽的义务
④他的行为是合法的，体现了我国法律对未成年人的特殊保护 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.小宝在独自放学回家的路上拾到了一个崭新的mp5，这也正是他最近一直想要买的，面对MP5,小宝的脑子里闪过很多的想法，你认为正确的是（ ） A.MP5是我检的，当然应该归我所有了，我没义务归还 B.失主若来寻找就归还给他，不来就自己留下 C.反正没有人看见，自己留下不说出去也没人知道
D.拾到他人遗失的物品不还，是侵犯他人合法财产的行为，要受到法律的制裁
8.材料一：小刚最近搞了一项发明，被某企业购买获得5000元。当税务工作人员要他缴纳个人所得税时，他说：“我是通过发明得到的钱，我不想缴税。” 材料二：小张一向品学兼优，他的同学小华却在学校贴吧上散布谣言，说他偷同学的东西、早恋、考试作弊等，小华还偷看了小张的日记，并将小张的日记在同学中传播。小张找小华理论，小华说：“那是我的言论自由，我想说什么就说什么？”
材料三：小明怀疑同桌小郭拿了他的MP4，就乘小郭不在的时候，偷偷打开小郭的抽屉翻找，并顺手拿走了他的MP4。
（1）材料中的小刚、小华、小明是否真正行使了自己的权利？并分别作简要分析。
（2）为了让更好的正确行使权利，请你给大家一些温馨的提示。
★★★学法用法维权
9.北方某大城市的一项专项调查表明，在校学生中不少人有过被校内外人员敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他骚扰的经历。这些学生遇到侵害时虽然感到很气愤，但惊慌失措、紧张害怕，一般都自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。假如你遇到类似的情况，你会（ ）
①忍气吞声，自认倒霉
②直接同违法犯罪行为进行你死我活的斗争
③力求在保护自己的前提下，巧妙借助社会力量将不法分子抓获 ④依法维护自己的合法权益
A. ①② B.③④ C. ①④ D. ②③
10. 2009年5月5日，中国青年报独家报道了2004年湖南邵东一中考生王佳俊冒用同班同学罗彩霞身份被贵州师范大学录取、入党并顺利毕业事件。“罗彩霞事件”引起社会广泛关注。本案中王佳俊侵犯了罗彩霞的 （ ）
①姓名权 ②名誉权 ③荣誉权 ④受教育权 A. ①② B.③④ C.①④ D.②③
11.这两年，从出售枪支弹药、代办文凭、提供发票，到房产信息、商场打折、基金管理等，不管机主是否愿意接收，这些垃圾短信都会肆无忌惮地汹涌而来，让人不胜其烦。垃圾短信发送者非法利用手机用户的个人信息，侵犯了手机用户的（ ）
A.姓名权 B.隐私权
C.人格尊严 D.通信自由和通信秘密
12.2009年3月15日，中央电视台举办的“3.15”晚会曝光了一系列伪劣产品以及消费黑幕，如：号称20克纯黄金打造的奥运黄金甲全球手机不但没有黄金，连黄颜色的都不是；详细的个人信息在网上以低廉的价格被随意买卖；电话营销公司吹嘘各种子虚乌有的产品功能和优惠信息诱人上当；麻腮风疫苗明确写着适用于12个月以上的小孩，南京一医院违规为9个月大的女孩接种，致其重性神经性耳聋，并且不可逆转等。 根据材料回答下列问题：
（1）上述案例中的生产者或经营者侵害了消费者的哪些合法权益？
（2）作为消费者，当合法权益受到侵害时应该怎么办？
（3）要想更好地维护消费者的合法权益，请提出你的合理化建议。
★★★★实现当家作主
13. 2009年7月22日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过《文化产业振兴计划》。央视《新闻联播》播出后，各大媒体纷纷转发或发表评论，广泛征求各方面的意见和建议，以求更好地个性、完善这一规划。下列观点正确的是（ ） A.法制建设是我国一切工作的中心 B.说明人民可以直接行使国家权力 C.体现出公民依法享有建设监督权
D.全国人大对《文化产业振兴计划》公开征求意见只是一种形式。
14.进入2009年6月份以来，我国一些地区出现了多起中小煤矿坍塌、透水、瓦斯爆炸生平重大事故，造成了重大人员伤亡和财产损失。国务院和有关部门对这些事故进行了调查取证和定性，对相关责任人进行严惩，以维护国家经济秩序和人民群众的生命安全。这说明（ ）
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ②国家加大执法力度，以维护社会主义经济建设 ③依法治国必须以德治国相结合
④实施可持续发展战略是我国的正确选择
A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 15.近年来，全国人大常委会修订或制定了《防震减灾法》、《残疾人保障法》等多部省教委 对修改后的《义务教育法》、《未成年人保护法》和新颁布的《劳动合同法》进行了执法检查。下列对认识正确的是（ ） ①有利于最广大人民的根本利益
②说明以德治国是党领导人民治理国家的基本方略 ③体现了思想道德建设的内容 ④体现了依法治国的基本要求
A.①④ B. ②③ C. ①③ D.②④ 16.材料一：漫画1《难得糊涂》 画外音：有些官员深信“不做事没事，做事会出事”，把“难得糊涂”视为做官最高境界，遇见矛盾就躲、就推，躲不开也不明确表态，打太极、和稀泥；对群众疾苦和诉求视而不见、麻木不仁，出了事，就捂盖子、卸责任。 材料二：漫画2《“方便”群众》 观察两幅漫画回答下列问题：
（1）漫画共同反映了什么问题？ 漫画1 漫画2
（2）如果你遇到漫画中的这些人你想对他们说些什么？
（3）为了使漫画中的现象不要出现，请你提出一些好的建议。
17.材料一：2009年6月9日，工业和信息化部发布《善于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》，要求从7月1日起所有在我国境内生产销售的计算机出厂时应预装“绿坝—花季护航”软件最新版本；进口计算机在国内销售前应预装该软件最新该适用版本。
材料二：2009年6月21日，40多名来自重庆、邯郸、北京等地的保护动物志愿者齐聚北京法律，就各界关注的陕西汉中屠狗事件进行探讨。四川启明小动物保护中心带来了他们的《陕西汉中地区犬只扑杀情况初步调查报告》；出于对动物的热爱，志愿者们希望这份调查报告能推动政府妥善处理此事，同时也能推动《动物保护法》尽早出台。 根据上述材料回答下列问题：
（1）这两则材料表明我国积极实施什么基本方略？这一基本方略的基本要求是什么? （2）保护动物志愿者们就陕西汉中屠狗事件进行探讨，这说明他们行使了哪项政治权利？在行使这项权利时，我们还应该注意哪些问题？
（3）在国家积极推进依法治国的进程中，我们中学生应该怎么做？
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