12“走”完长征的婴儿

12 “走”完长征的婴儿

学号 姓名

一、选出加点字正确的读音，打上“√”

一步不落 luò( ) luō ( ) là( ) ．

落落大方 luò( ) luō ( ) là( ) ．

着落 zháo( ) zhuó( ) zhe( ) ．

着急 zháo( ) zhuó( ) zhe( ) ．

二、请写出湘、鄂、川、黔分别代表的四个省份的名称：

三、理解词语

1、襁褓：

2、衣衫褴褛：

四、联系上下文理解词语

奄奄一息：

五、用加点的词造句

孩子丢了！父亲焦急万分，立即调转马头，回去寻找。 ．．

过草地时，我已经病饿交加，奄奄一息，连哭的力气也没有了。 ．．

六、用恰当的关联词填空

1、（ ）我是个婴儿，（ ）我还是“走”完了长征路。

2、我（ ）病饿交加，奄奄一息，（ ）连哭的力气也没有。

3、（ ）当时前方报捷，后方报喜，（ ）“捷生”的名字就这样产生了。

七、根据提示，简要说说贺捷生奶奶回忆了长征途中的哪几件事：

1、“我”刚出生18天，

2、有一次过封锁线，为了不暴露，

3、突围时，父亲把“我”丢了，

八、阅读训练

新来的同学

这学期，班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。

维克托和同学们熟识以后，就经常向大家介绍自己的一些奇遇。例如他一个人怎样扑灭一场火灾，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一次，班上的同学要排演一出话剧，不料扮演主角的学生突然病了，大家犯起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧！”突然，维克托自告奋勇地说。

同学们立刻转忧为喜，都从心底里感谢他。

到演出那天，一切准备就绪，幕也报过了，可是维克托还没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍校园的各个角落，仍不见他的踪影。

第二天早上，同学们一进教室，就不约而同地找维克托。而他就跟往常一样，安闲自得地坐在椅子上。大家立刻围了上去。

□你昨天为什么不来演戏□□

□忘了□□他若无其事地回答□

□这样重要的事情难道你也会忘记□□不管是男同学还是女同学都提高了嗓门责备他□

同学们气愤极了，约定在两个月内谁都不理睬维克托，以示对他的惩罚。

这两个月的时间里，对爱说大话的维克托来说确实难熬。但是他终于领悟到说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。

1、给文中6、7、8小节加上标点符号。

2、据意写词。

（1）好像事先没有商量过，但大家的言论或行动却完全一致。 ( )

（2）好像根本没有发生过那件事。（ ）

（3）好心情有忧愁转为喜悦。（ ）

3、填空。

“同学们立刻转忧为喜都从心底里感谢他。”同学们起先“忧”的是

；后来“喜”的是 。“从心底里感激他”是因为 。

新来的同学叫 ，他爱说大话，文中写了他爱说大话的三个事例：

一是 ；二是

；三是