德 育 工 作 计 划
2012年2月
白舍镇中心小学2011-2012年度下学期
德育工作计划
一、指导思想
本学期我校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及“创名校、树名师、育名生”的“三名”活动为指导，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。
1、加强校园文化建设，营造良好的育人环境；
2、努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力； 3、抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯； 4、加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识；
5、进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制。
二、工作目标:
（一）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯； （二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生；
（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织
开展综合实践活动，不断提高学生综合素质；
（四）坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
三、工作要点
（一）充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，
（三）继续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。
（四）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
（五） 抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。 1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育工作切入口，强调“四个狠抓”即：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）；抓典型、树
榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范，礼仪规范等）；抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）；抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。
2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点，贯穿“五小”活动始终，努力做到：求新、求实。
白舍镇中心小学 2012年2月10日
2011-2012年度下学期德育工作行事历
时间 工作内容 2月 制定德育工作、师德师风教育教育、少先队工作计划 整治校园环境卫生、丰富校园文化班级文化 印发教师签到簿，严格执行考勤制度 签订教师廉洁从教责任书 完善流动学生转学证明材料 3月 大力开展“学雷锋、树新风”活动 开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动 美化校园、家园植树活动 召开班主任工作会议 完善贫困生、后进生、留守学生资料；制定管理制度 3.16手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日 开展全国中小学生安全教育日系列活动（最后一个星期一3.26） 4月 师德师风教育活动 开展清明祭祖扫墓活动 4月7日世界卫生日大扫除 心理健康教育活动 开展主题读书活动 5月 庆祝“五、一” 德育教研活动 5.13开展庆祝“母亲节”系列活动 开展校家同创德育活动、召开家长会 雏鹰争章活动 6月 开展庆祝“六、一”儿童节系列活动 教师学生评优、评先活动 完成德育心得或论文 师德师风考核 完成德育工作总结 德育工作资料归档 白舍镇中心小学 2012年2月10日
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