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识字八教学设计

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人教版小学语文第二册《识字八》教学设计

学校要举行教学评优,一年级备课组推荐我去参赛,可真把我难住了,已经五月底了,只剩下最后一个单元了,除了《识字八》,其它课文别的老师都上过。选其中一篇课文上吧,确实很难设计出具有特色的教案了。选《识字八》吧,可怎样让枯燥的识字课堂变得生动有趣呢?对,就把孩子们喜欢的喜羊羊带进课堂吧。

【教学目标】

1、认识“初、眉”等十个生字,会写“秋”字。

2、能正确、流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。

3、了解一些科学常识,引发学生主动留心身边的科学,对科学产生探索、发现的欲望。

【教学重点】

1、认识“初、眉”等10个生字,会字“秋”两个字。 2、正确流利地朗读课文。

【教学难点】

初步感受谚语的美。

【教学过程】 一、 谈话导入

小朋友们,青青大草原的慢羊羊村长给老师发来了短信,说是要邀请小朋友去羊村做客,老师问他邀请怎样的小朋友去呢?村长说会读书会认字爱动脑的小朋友他都欢迎。老师就说那我们班的小朋友都符合要求,可村长就是不信非得亲自考考大家,你们愿意接受村长的挑战吗?

二、 初读谚语,学习生字

村长悄悄告诉老师,待会儿考我们的题目答案就在《识字八》,那我们赶紧做好准备吧。 1、请小朋友们翻开134页,自由读课文两遍,特别要读准圈出来的生字。 2、生字会读了吗?谁来读给村长听? 3、你要提醒小朋友读准哪个字?

4、这些生字宝宝长得可有特点了,你是怎样记住他们的,把你的好办法介绍给大家吧。

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5、村长可高兴了,他说一<2>班的小朋友不但读得很准,而且有那么多好办法记生字,就是不知道会不会读词语呢。(生读生字组成的词语)

6、词语宝宝也会读了,村长还想考考小朋友的朗读呢。那我们摆好读书姿势,请5个小朋友代表全班读给村长听吧,其他小朋友边听边想每句谚语都写了谁。(板书:月亮 太阳 星星 蜻蜓 鸟儿 秋雨)

7、村长对我们的表现太满意了,我们坐上小火车向羊村出发吧。(游戏“小火车”复习巩固生字)

三、 研读谚语,巩固生字

(一)学习第一句谚语——初三初四娥眉月,十五十六月团圆。

1、羊村到了,欢迎我们的是慢羊羊、沸羊羊、暖羊羊、美羊羊、懒羊羊,奇怪喜羊羊呢?原来他去旅行的路上被灰太狼抓起来了,现在还关在笼子里呢,小朋友们想不想救他呢?

2、灰太狼给喜羊羊出了一道难题( )娥眉月( )月团圆。 3、理解“娥眉月”和“月团圆”

你们会填,可喜羊羊根本不知道什么叫“娥眉月”,也不知道“月团圆”是什么样子的。 (1)出示“娥眉月”图片。对了,这弯弯的细细的月亮我们就叫它“娥眉月”, 它一般都出现在农历一个月开头的几天。所以谚语说“初三初四娥眉月”

(2) 等到月亮长得圆圆的就到了一个月的中间。两天了就是十五十六了。所以谚语中说的——十五十六月团圆。

4、读谚语

(1)让我们小声告诉喜羊羊吧——初三初四娥眉月,十五十六月团圆 (2)情境,师饰灰太狼:“嘿嘿,喜羊羊,想不出来了吧,那就做我的美餐吧。”生饰喜羊羊读——初三初四娥眉月,十五十六月团圆。

(二)学习第二句谚语——朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。

1、在你们的帮助下,喜羊羊得救了,他整理好行李继续去旅行。它穿过大草原,淌过小溪流,走进了茂密的大森林。糟了,喜羊羊迷路了,它找不着方向了,该怎么办呢? 2、学生交流。(请太阳公公帮忙,请星星帮忙) 3、读——朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南 4、拓展

太阳怎样为我们辨别方向呢?(早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。)星星怎样为我们辨别方向呢?(这七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星,北斗星正对的那一颗星就是北极星。北极星永远高高地挂在正北方。) 5读谚语

那我们把这个秘密告诉喜羊羊吧——朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。

(三)学习第三句谚语——蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

1、聪明的喜羊羊终于找到了回家的方向。愉快地走在回家的路上,在美丽的湖边,它看见一只大蜻蜓贴着水面飞来飞去。

2、谁能把蜻蜓低飞的秘密告诉喜羊羊。

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3、你是怎么知道要下雨了?读——蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

(四)学习第三句谚语——大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。

1雨停了,大雁从天上飞过。瞧,它们往哪飞?(往南飞)往南飞,告诉我们哪个季节要到了?(秋天)是啊!大雁和燕子都是候鸟,它们怕冷,秋天一到,它们就要到温暖的南方去。第二年春天,天气转暖,它们又要飞回北方来。 2、读——大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。

四、写字

小燕子出发前想跟主人打个招呼,可主人不在家。燕子又怕主人担心,怎么办呢?它想

来想去,终于想出办法来了,就写封信吧。 亲爱的主人:

qiu nan 天来了,我要飞回 方去过冬了,你别难过,明年春天我还会回来的。

小燕子

2010年 月 日

五、学习谚语第五句

小燕子刚飞走,就下起一阵雨。呀!感觉天气更凉了,等到秋雨下过几场之后。冬天就来了,人们就得穿上棉袄了。

读——一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

六、总结全文,拓展延伸。

1、齐读谚语

喜羊羊旅行归来,青青大草原可热闹了,大家都来欢迎他,村长问:“喜羊羊,旅行一趟有什么收获啊。”喜羊羊神气地说:“初三初四娥眉月,十五十六月团圆、、、、、、” 2、交流收集的谚语 村长说:“喜羊羊,你说的是谚语吧?收获不小。懒羊羊你也会说吗?”小朋友们,帮帮懒羊羊吧。

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