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初三物理总复习实验计算题(项)

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实验计算专题

1、学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么 因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想: A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关; B.跟斜面的粗糙程度有关; C.跟斜面的长度有关; D.跟物体的重力有关。

小刚为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。 斜面高实验斜面斜面粗物重 度 次数 倾角 糙程度 G/N h/m ① ② ③ 30° 粗糙 45° 粗糙 1 1 0.5 0.5 0.7 30° 稍光滑 1 斜面沿斜面拉力 长 F/N S/m 0.7 0.6 0.9 1 1 1 有用功 总功 机械效率 W有/J W总/J η(%) 0.5 0.5 0.7 0.9 83 78 (1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。 (2)通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母)。

(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______。

(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变。 2、某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时,他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动,收集了下表中的实验数据:

(1)分析上表中的数据得出:当斜面___________ 时,最省力;

(2)分析上表中的数据还可得出:当斜面___________时,斜面的机械效率最大;

(3)该小组又做了第4次实验:他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别为0.5m和lm,用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的示数为4.5N,则他们测出斜面的机械效率为___________.把第4次与第___________ 次的测量结果相比较,才能得出:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小。

3、在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,如下图让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下:

(1)此实验中,通过观察什么来比较小球的动能大小?答: (2)同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下,由此可知小球的动能大小与它

的 有关。

(3)研究动能跟哪些因素有关还要换用 不同的钢球,让它们从 高度滚下。

A

纸盒

纸盒 B 4、李明同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关。他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如右图的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块.

(1)下面是李明在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.

实验次斜面坡斜面粗糙程物斜面高沿斜面拉斜面有用总功 机械效数 度 度 重 度 力 长 功 W总率 G/N h/m F/N S/m W有/J /J η(%) ① ② ③ 30° 30° 60° 粗糙 稍光滑 粗糙 0.5 0.5 0.5 0.20 0.20 0.28 0.35 0.30 0.45 0.4 0.4 0.4 0.1 0.14 0.14 0.18 71% 78% (2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:

结论1:通过对比实验1和2,在斜面坡度和物重一定时,斜面越粗糙,机械效率越低. 结论2:通过对比实验1和3, (3)你认为该实验中较难控制的操作是 5、小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如右图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据: 斜面 倾斜角θ 12° 30° 45° 小车重G/N 5 5 5 斜面高 h/m 0.2 0.5 0.7 斜面长 S/m 1 1 1 拉力 F/N 2.1 3.6 4.3 有用功 W有/J 2.5 3.5 总功 W总/J 2.1 4.3 机械效率η 48% 69% ⑴ 请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。 ⑵ 分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越________,斜面越省力,斜面的机械效率越________。

⑶ 实验过程中拉力的方向应与斜面________。

⑷ 若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持________ ,斜面的____________,斜面的光滑程度不变,只改变______,这种研究问题的方法我们称之为 法。 6、 如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从同一斜面的不同高度(h1>h2)由静止滚下,打到同一个木块上,推动木块运动.

(1)通过分析比较甲、乙两图可得出:在___________一定的情况下,物体的___________ 越大,动能就越大.这种研究方法叫___________

(2)而实际研究问题时,常用多种方法相结合,本实验以推动木块运动距离的大小来看钢球动能的大小则用到了___________ 法的科学研究方法.

7、如图是举重运动员小宇自制的训练器械,小宇质量60千克,轻杆AB长1.5m,可绕固

3

定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015 m的沙袋,其中OA=1m,在B端施加600N的作用力时,轻杆AB在水平位置平衡.(g取10N/kg,装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计)试求: (1)小宇的重力 (2)沙子的密度

(3)杠杆在水平位置平衡时地面对他的支持力。

8、某型号挖掘机的实物图(甲) 和作业范围图(乙)以及部分相关数据表,如下图所示。挖掘机在8s内将装满铲斗的密度为1.6×l03kg/m3的泥土,从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。 取g=10N/kg,求:

5000Kg 空挖掘机质量

2B 每条履带着地面积 2 m

3 铲斗的容积 0.5 m

最大挖掘深度A 3m A

最大卸料高度B 5m

乙 甲

(1)挖掘机静止在水平地面上不工作时(如图甲),对地面的压强。 (2)铲斗内泥土的质量。

(3)移送泥土的过程中,发动机的总功率是40kW,此过程挖掘机的机械效率。

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