1．蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。
(1)认识仪器：请写出图中热源的名称 ，并指出使用它时的一点注意事项 。 (2)操作顺序：
①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量 应取 。 ②连接仪器，固定试管。
③加热。加热时应先 。 (3)实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤
。 2．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下： 组别 ① ② ③ 药品 块状石灰石和稀盐酸 块状石灰石和稀硫酸 碳酸钠粉末和稀盐酸 实验现象 产生气泡速率适中 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 产生气泡速率很快 （6）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是
。
(7) 一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2，则收集 一氧化氮气体时不能用的装置是（填序号） 。 ．．．（8）做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是： ； （9）实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥，
里面填装的药品可以是： （填字母）。
A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液 C．生石灰 D．氯化钠固体 (10)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入。
（11）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制
得。其化学方程式为 。收集氢气的装置可选用 或 。(填标号)
（12）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激
性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。 ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2 为 。
②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是______。
CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化学式
从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式 ．．．．
为 ；
不选择第③组药品的原因是 。 （2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 。 （3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。
验满方法是 。
（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由 。 3．实验室常用下列装置来制取氧气：
（1） 写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
（2） 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化
锰起 作用。
（3） 用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 。 （4） 比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是 。 （5）把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法
为 。
③NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的 （填序号）。 A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰
4． 根据下列装置图填空：
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(3)B装置中二氧化锰的作用是 。 (4)某同学为探究二氧化碳气体的性质，取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水
喷湿，放入C中的收集装置内，一段时间后，观察到的实验现象为湿润的紫色小花变成
了 色，发生反应的化学方程式是 。
2 7.气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）写出B、C图中数字标号的仪器名称：① ② （2）已知甲烷在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取，则制取该气体可选用的发生
装置是 ；收集装置是 。（填字母序号）
（3）若用B装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，则B装置应如何改进？
（4）以下是某同学实验操作的示意图，请找出他错误的操作： （填字母）
（1）仪器a的名称是 。
（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是 （填字母）。 （3）写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式 。
（4）用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解。
用文字说明其原因 。
（5）实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。（提示:H2SO3== H2O+ SO2↑） 5.分析并回答下列问题。
已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。
①制取SO2的化学方程式为 。 ②制取SO2的收集装置为 （填字母）。
③在收集SO2，为了避免SO2对环境的污染，对SO2的收集装置作了改进（见下图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流 向）。
（1）A装置中所用玻璃仪器的名称是________________________ ；
（2）A装置除可用作实验室制取H2、O2的发生器外，还可以用作制_________气体的发生装
置，用A装置制取O2的化学方程式是 __ ； （3）小张从装置A得到启发，在大试管中增加了隔离铜丝网，设计成装置B用于制H2，相对
于用A装置制H2，用B装置的优点是_________ ； (4)小李回家用大小不同的两只试管设计了C、D装置，准备用于制取少量H2，你认为C、D
装置中哪一种装置更好__________（填字母代号）。小李从家中找出了废旧干电池皮（含单质锌）、牙膏皮（含单质铝），稀硫酸、食醋，用于制H2的最佳化学反应方程式是．．__________________________________________________________________。
8.下列有关化学实验的说法不正确的是 ．．．
装置① 装置② 装置③ 装置④ A．装置①能用作实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置 B．装置②收集满氧气后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 C．装置③中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊
D．装置④中盐酸与碳酸钠混合反应停止后，天平不平衡，说明该反应不符合质量守恒定律
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