识字一(2、口耳目) 家长签字: 一、我会写的很漂亮。
十 (十个)(十天)(十年)(十月一日)
木 (木头)(木门)(木马)
禾 (禾木)(禾苗)
二、连线。
qù lǐ sì shí jiǔ niǎo tù zhú
里 四 去 鸟 十 竹 九 兔
三、读拼音,写汉字。
(1)、游乐园里有mù ( )马。 (2)我养了shí( )只小鸡。 (3)、hé( )苗长得绿油油。 (4)我们家有sān( )口人。 四、预习作业
1、读“识字三” 3遍。 2、熟读后完成以下生字的注音。
报 纸 台 灯 电 视 晚 上 沙 发 送 果 笑 也
1
识字一 (3、在家里)
一、我会写的很漂亮。 家长签字:
上 (上下)(上车)(上山)(上来)
下 (上下)(下车)(下山)(下来)
土 (风土)(土山)(土里)
个 (几个)(半个)(两个)
二、连线。
shā fā bào zhǐ tái dēng diàn shì shuǐ guǒ 报 纸 电 视 沙 发 水 果 台 灯 三、读拼音,写汉字。
傍晚,妈妈xià( )班回来,我给她送shàng( )一gè( )苹果,妈妈笑了,爸爸夸我是好孩子。
四、预习作业:熟读识字四3遍以后,完成下面的注音。 打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 响 课 真 身 体
2
识字一( 4、操场上)
一、 我会读,我会写。 家长签字:
八 (八个)(八天)(八十)(八月)(八方)
入 (出入)(入口)(入耳)(入门)(入土)(入手)
大 (大小)(大人)(大米)(大方)(大业)
天 (今天)(天上)(天子)(天下)(天文)(天平)
二、 把下面搭配合适的词用线连起来。
打 拍 踢 放 扔 篮球 足球 皮球 沙包 风筝 三、 读拼音,写汉字。
1、我每tiān( )都踢毽子。 2、dà( )家在踢球. 3、我们进rù( )校园。 4、bā( )条鱼儿水中游。 四、预习作业:熟读1课后完成生字注音。
远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊
3
1、《画》
一、我会读,我会写。 家长签字:
人 (人口)(大人)(人中)(人生)(人马)(人力)
火 (火车)(上火)(水火)(生火)
文 (天文)(文人)(上文)(下文)
六 (六个)(六天)(六年)(六月)
二、我会连线。
远 笑 有 高 来 白 晚 大 去 低 近 哭 无 黑 小 早 三、我会选字填空。 (人 入 大 天)
1、山上有很多( )。 2、这是车站的( )口。 3、春( )来了,小草绿了。 4、( )桥下面有四只鸭子。
叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬 对 说 是
四、预习作业:熟读“2、四季”三遍,完成注音。
4
2、《四季》
一、我会读,我会写。 家长签字:
七 (七个)(七天)(七年)(七月)(七上八下)
儿 (儿子)(少儿)(小儿)
九 (九个)(九天)(九年)(九月)(九牛一毛)
无 (无人)(无心)(无大无小)(无方)(无力)
二、我会连线。
禾 十 对 春天 菊花 口 寸 秋 夏天 梅花 口 尤 圆 秋天 荷花 又 火 叶 冬天 迎春花 京 土 肚 月 员 就 三、我会说。
我喜欢 (春天 夏天 秋天 冬天),因为 。
四、 预习作业:熟读3课后完成注音。
排 中 游 流 唱 两 岸 树 苗 绿 江 南
5
3课《小小竹排画中游》 家长签字:
口 (人口)(入口)(出口)(门口)(开口)(口头)
日 (日子)(日月)(今日)(日本)
中
(中文)(中心)(中年)(人中)
一、 我会连线。
Pái yóu chàng lǜ nán shù
游 排 绿 唱 树 南 二、我能补充句子。
1、鱼儿在 。 2、小鸟在 。 3、春天来了, 。 三、预习作业。 1、熟读4课后再注音。
亮 青 门 窗 香 屋 要 们 哪 座 房 漂
2、预习后我有一个问题: 。
6
4课《哪座房子最漂亮》 家长签字:
了 (走了)(来了)
子 (儿子)(日子)(口子)(天子)
门 (开门)(门口)(出门)(木门)(车门)
月 (月牙)(日月)(半个月)(十月)
一、 我会填。
1、了共有( )画,第二画是( )。 2、子共有( )画,最后一画 是( )。 3、门共有( )画,第一画是( )。 4、月共有( )画, 第二画是( )。
二、我会连线
青青的 白白的 宽宽的 大大的
墙 瓦 窗 门 三、预习作业:熟读5课后完成注音
爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热
7
5课《爷爷和小树》 家长签字:
不 (不足)(不中)(不见)(不公平)(不三不四)
开 (开门)(开水)(开心)(走开)(开口)(开车)
四 (四个)(四天)(四年)(四月)
五 (五个)(五天)(五年)(五月)(一五一十)
一、 我会连线。
暖和的 小伞 一棵 衣裳 绿色的 衣裳 一把 小树 漂亮的 云朵 一件 小伞 雪白的 衣裳 一条 小鱼
二、读儿歌回答问题。
向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。
1、 这首儿歌有( )句话。
2、 这首儿歌写的是什么植物?请用“ ”画出来。 三、预习作业:熟读6课后注音。
静 夜 床 光 举 头 望 低 故 乡
8
6课《静夜思》 家长签字:
目 (头目)(耳目)(目中无人)(书目)
耳 (木耳)(耳目)(耳朵)(中耳)
头 (木头)(开头)(里头)(心头)(个头)
米 (大米)(白米)(小米)
一、在正确的读音下面画“ ”。
床(chuáng chuán ) 举(jǚ jǔ) 静(jìng jìn) 香(xiāng xiān) 二、比一比,再组词。
耳( ) 头( ) 米( ) 乡( ) 目( ) 大( ) 木( ) 多( ) 三、预习作业: 1、熟读7课后注音
看 见 闪 星 蓝 船 弯 坐 只
2、我觉得弯弯的月亮像 。
9
7课《小小的船》 家长签字:
见 (会见)(回头见)(开门见山)(不见)
白 (白天)(白云)(白马)(白开水)
田 (水田)(田里)(田字本)
电 (电车)(电力)(手电)(电子)
一、在正确的读音下面画“ ”。 船(chuán chuáng) 只(zǐ zhǐ) 闪(shǎn sǎn) 星(xīn xīng) 二、我会看拼音写汉字。
听jiàn( ) 看jiàn( ) diàn( )视 diàn( )话 bái( )天 bái( )云 水tián( ) tián( )地 三、预习作业: 1、熟读8课后注音
野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁 阳 像 金
2、我心中的阳光像 。
10
8课《阳光》 家长签字:
也 (也是)(也好)
长 (长年)(长生)(长大)(长出)(长子)
山 (大山)(山羊)(上山)(下山)(火山)(山头)
出 (日出)(出来)(出入)(出走)(出口)
一、我会看拼音写词语。
shàng shān chū mén cháng jiāng yě hǎo ( ) ( ) ( ) ( )好 二、我会连线。
xiàng jīn yě miàn chén shúi
金 野 像 晨 谁 面 三、预习作业:1、熟读9课完成注音
影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友
2、我要问问爸爸妈妈“什么是影子?在一天中影子有变化吗?”
11
9课《影子》 家长签字:
飞 (飞鸟)(飞天)
马 (马车)(木马)(马上)(白马)(大马)
鸟 (小鸟)(飞鸟)
一、 比一比,再组词。
马( ) 左( ) 四( ) 友( ) 鸟( ) 右( ) 田( ) 又( ) 二、填空。
1、飞共有( )画,第一画是( )。 2、马共有( )画,第二画是( )。 3、鸟共有( )画,第三画是( )。 三、预习作业;
1、熟读10课后完成注音并读一读
把 猴 松 鼠 扁 最 公 鸭 比 尾 巴 短
2、我对( )的尾巴最感兴趣,因为 。
12
10课《比尾巴》 家长签字:
云 (白云)(一片云)
公 (公平)(公车)(公里)(公文)(公尺)
车 (马车)(开车)(火车)(车门)(车子)(车皮)
一、 我会连线。
bǐ duǎn bǎ hóu zuì yā 短 比 猴 把 鸭 最 二、我会组词。
云( ) 马( ) 田( ) 公( ) 鸟( ) 电( ) 三、预习作业:
1、熟读识字二1、《比一比》课后完成注音
黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆
2、我会说
13
识字二 (1、比一比) 家长签字:
牛 (牛毛)(公牛)(水牛)(九牛一毛)
羊 (羊毛)(小羊)(山羊)(羊皮)
小 (大小)(小马)(小鸟)(小鱼)
少 (多少)(少年)(少见)(少数)
一、 我会连线。
māo xìng hóng qún kē biān
杏 红 猫 颗 边 群 二、读拼音,写词语。
shān yáng dà xiǎo shuǐ niú duō shǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 三、预习作业:
牙 毛 巾 笔 尺 作 业 本 商 场 包 奶 东 西
1、熟读2、《自选商场》后完成注音。
14
识字二(2、自选商场) 家长签字:
巾 (毛巾)(方巾)(头巾)(手巾)
牙 (上牙)(下牙)(门牙)(月牙)
尺 (皮尺)(尺子)(米尺)(长尺)
毛 (毛巾)(毛衣)(羊毛)(牛毛)
一、 我会连线。
zuò shàng nǎi bǐ bāo dōng
商 奶 作 东 包 笔 二、我会分。
场 桃 报 把 树 松 地
扌: 木: 土:
三、我会补充。
1、我喜欢吃 。2、我的文具盒里有 。 四、预习作业:熟读3、《菜园里》后完成注音
心 细 又 捉 迷 藏 嘴 越 菜 园 豆 角 萝 卜 风
15
识字二(3、菜园里) 家长签字:
卜 (萝卜)
又 (又是)(又来)(又去)(又开)
心 (小心)(用心)(手心)(心里)
风 (风雨)(风衣)(大风)(风车)
一、 我会读。
青菜 土豆 萝卜 热心 风光 公园 越长越大 捉迷藏 二、补充句子。
1、西瓜越( )越 ( )。 2、飞机越( )越 ( )。 3、我 越 ( )越( )。 三、预习作业:
1、熟读4课、《日月明》后完成注音
明 鲜 尘 尖 灭 力 男 休 手 林 森 从 众
2、我觉得汉字真有趣: 。
16
识字二(4、日月明) 家长签字:
力 (电力)(用力)(出力)(人力)
手 (手心)(手里)(水手)(手足)
水 (水果)(开水)(雨水)(水平)
一、 我会组词。
毛( )手( )力( )九( )小( )水( ) 二、我会连线。
鱼 田 小 日 不 力 大 羊 正 月 男 鲜 尖 明 歪
三、我会写笔画。
héng piě wò gōu shù wān gōu shù zhé zhé gōu ( ) ( ) ( ) ( ) 五、 预习作业:熟读11课《我多想去看看》后完成注音
路 能 走 北 京 城 安 广 升 旗 想 告 诉
17
11课《我多想去看看》 家长签字: 广
(广大)(广东)(广西)
升
(上升)()
足 (手足)(足月)(十足)
走 (走开)(出走)(走风)(走火)
一、我能给正确的读音画上“ ”。
路(lù loù) 能(léng néng ) 京(jīn jīng) 二、我会组词。
开( ) 足( )了( )升( )走( )子( ) 三、我会补充。
1、( )是我国的首都。2、( )是我国的国旗。 四、预习作业:熟读12课《雨点儿》后完成注音
点 数 清 彩 飘 落 半 空 问 回 答 方
18
12课《雨点儿》 家长签字:
方 (大方)(大大方方)(八方)(正方)
半 (半个)(半天)(半年)(一半)
巴 (下巴)(大巴车)(中巴车)
一、 我会填空。
1、方的笔顺( ),共( )画,第四画是( )。 2、半的笔顺( ),共( )画,第二画是( )。 3、巴的笔顺( ),共( )画,第一画是( )。 二、我会补充。
例:雨点儿从云彩里飘落下来。 1、小松鼠从树上 。 2、 从 。 三、预习作业:熟读13课后完成注音
间 这 些 都 住 呢 啊 没
很 平 搭
19
13课《平平搭积木》 家长签字:
业 (开业)(无业)(工业)
本 (书本)(本子)(本来)(本人)
平 (公平)(水平)(平日)(平生)(太平)
书 (书本)(书皮)(书生)
一、 我会组词。
木( ) 本( ) 半( ) 平( ) 方( ) 文( ) 二、我会读。
房间 住下 这些 很大 没有 大家 都好 三、照样子写词语。
1、很多很多的房子 2、很清很清的( )
3、很( )很( )的( )4、很( )很( )的( )
自 己 吧 您 带 吗 深 学 学 会 那 景 美
四、预习作业:熟读14课后完成注音
20
14课《自己去吧》 家长签字:
自 (自己)(自大)(自来水)(自由)
己 (自己)
东 (东西)(东方)(东风)
西 (东西)(西方)(西风)
一、 我会读拼音填空。
1、在自选商场里买dōng xī( )真方便。 2、我要学会zì jǐ( )穿衣服。
3、妈妈,我想去shān( )那边看fēng( )景,好吗? 二、我会选。
吗 吧 啊 呢
1、小红,你的书包( )? 2、咱们一起出去玩( )。 3、这个西瓜真大( )! 4、请把你的笔借给我,好( )? 三、预习作业:熟读15课后完成注音
什 么 样 得 再 可 仔 兴 现 次 瓜 燕
21
15课《一次比一次有进步》 家长签字:
回 (回来)(回头)(回电)(回见)
片 (鱼片)(一片云)
皮 (果皮)(毛皮)(皮衣)(头皮)(羊皮)
一、 偏旁找朋友。
亻:( )( ) 纟:( )( ) 木:( )( ) 囗:( )( ) 二、我会写,我会读。
笑笑 笑一笑 雪白 雪白雪白 说说 火红 玩玩 金黄 看看 碧绿 三、预习作业: 1、熟读16课后完成注音
找 生 旁 种 许 格 外 艳 呀 每 言 语
2、想一想,花生真的被摘走了吗?
22
16课《小松鼠找花生》 家长签字: 生
(生日)(出生)(生长)(人生)(今生)
里 (心里)(手里)(里头)(公里)
果 (水果)(瓜果)(果皮)(果子)
一、 我会读拼音,写汉字。
shēng zhǎng shuǐ guǒ tiǎn lǐ guǒ zi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线。
鲜艳的 好吃的 可爱的 高高的
花生 小花 大树 松鼠 三、预习作业: 1、熟读17课完成注音
几 成 蛙 为 参 加 洞 睡 啦 梅 用
2、我觉得( )的脚印最有趣,因为 。
23
17课《雪地里的小画家》 家长签字:
几 (几个)(几天)(几年)
用 (用心)(用力)(公用)(不用)
鱼 (小鱼)(鱼头)(鱼皮)
一、 我会读。
梅花 山洞 参加 青蛙 睡着 为什么 二、我会组词。
几( ) 儿( ) 月( ) 用( )电( )鱼( ) 三、预习作业:
1、熟读18课后完成注音
放 布 熊 快 怎 饭 班 拿 正 礼 物 今
2、我会填。
( )月( )日是我的生日。 ( )月( )日是妈妈的生日。 ( )月( )日是爸爸的生日。
24
18课《借生日》 家长签字:
今 (今年)(今天)(今日)(今生)
正
(正中)(公正)(正门)(正方)(立正)
雨 (雨水)(下雨)(风雨)(雨衣)
两 (两天)(两年)(两个)
一、看拼音写词语。
jīn tiān xià yǔ liǎng gè zhèng hǎo shēng rì bái yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会选字填空。 几 己 今 巾
1、妈妈总是忘了自( )的生日。2、你今年( )岁了? 3、我想早点戴上红领( )。4、你知道( )天是星期几吗? 三、预习作业:熟读19课后完成注音
往 觉 烧 知 道 化 孩 让 起 玩
25
19课《雪孩子》 家长签字:
瓜 (西瓜)(瓜果)(瓜子)(瓜皮)
衣 (毛衣)(雨衣)(大衣)(皮衣)(风衣)
来 (回来)(来年)(本来)(出来)
一、 我会填。
1、瓜,共( )画,第三画是( )。 2、来,共( )画,第六画是( )。 3、衣,共( )画, 第四画是( ) 二、我会填。
1、又唱又跳 2、又细又长 3、很美很美 又( )又( ) 又( )又( ) 很( )很( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 很( )很( ) 三、预习作业:熟读20课后完成注音
满 舍 结 年 直 动 束 丽 砍 造
2、读完课文,我想对小熊说:“ 。”
26
20课《小熊住山洞》 家长签字:
年 (今年)(年月)(少年)(来年)
左 (左右)(左手)
右 (左右)(右手)
一、 我会划去不正确的读音。
砍(kǎn kǎng) 束(sù shù) 舍(shě sě) 结(jiē jué) 年(nián lián) 造(zào zhào) 二、比一比,再组词。
年( ) 右( ) 里( ) 舍( ) 牛( ) 左( ) 果( ) 合( ) 三、连线。
砍 花 长满 鲜花 造 房 开满 果子 送 树 结满 树叶 四、我会读,我会说。
束 一束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵 一棵棵高大的松树 个 只
27
期末归类复习
复习(一) 家长签字:
一、 请把缺少的单韵母写出来。 Ο 去。 二、 请把所缺的整体认读音节不上
三、 请把字母表中缺的字母写上去。
28
Ο 四、 请把声母补充完整。 五、 找出下面音节中的声母,写在括号里。
bù ( ) huá ( ) shù ( ) tí ( ) mă
29
( )
nǐ ( ) guó ( ) zuò ( ) tă ( ) kuā ( )
nǚ ( ) zhuā ( ) fó ( ) mì ( ) cuò ( )
六、写出下面音节中的韵母。
huā ( ) gāng ( ) bāo ( ) shuō ( ) shuǐ ( )
qú ( ) jiā ( ) huǐ ( ) wài ( ) shŏu ( )
jué ( ) xuān ( ) niáng ( ) jú ( ) nán ( )
huì ( ) xiào ( ) kŏu ( ) zhuō ( ) lái ( )
七、读一读,再按要求写音节。
shuō huá dăi yuán zhí kuài wù
diàn dēng yang zi lăo yīng hóng
1、两拼音节:
2、三拼音节:
3、整体认读音节:
八、请你按要求把下面的音节放在相应的屋子里。
shù zhuō cí zhā shí xiàng yuán
niú xiăo shān jiā wú lăo yuè
30
九、下面的音节的标调,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。
chūang ( ) huá ( ) shañg ( ) jĭe ( )
qiè ( ) shuí ( ) nĭu ( ) baĭ ( )
十、按要求给下面的音节标上声调。
kui pa gua pie niu kuai (第二声) (第四声) (第一声) (第三声 ) (第二声) (第四声)
tu shou xue chuang yuan xiong (第一声) (第三声) (第二声) (第一声) (第四声) (第一声)
复习(二) 家长签字:
一、按要求填空。
shuǐ bēi căi hóng bà ba hú li miàn bāo
xiăo yú gū niang xióng māo dì fang jīn zi
第一声的音节有:
第二声的音节有:
第三声的音节有:
第四声的音节有:
轻声的音节有:
二、照样子,找出介母,用“O”圈出来。
例:q i à
g u ā i h á i n i á n k u ā b ā o h u à n i á n g x i à o g u ā n x i ó n g f à n g y ĭ n g q u ā n l i ú
31
k u à i n i ǔ h u ǐ x i ān x i ā x i à n g n u ă n
三、照样子,写出相应的整体认读音节。
例:sh—shi
zh—( ) ch—( ) r—( ) z—( )
c—( ) s—(
i—( ) u—(
in—( ) üe—(
ün—( ) sh—( 四、照样子,连一连。
l d
到 来 肚 对 流 两 s sh
四 十 上 三 r y
一 日 入 月
五、读一读,连一连。
故乡 黑狗
wĕi ba gù xiāng
举头 蓝天
qián hòu jŭ tóu
) y—( ) w—( ) ) ü—( ) ie—( ) ) ing—( ) ) üan—( )
家长签字: x sh 雪 说 香 夏 声 是 b d 大 八 不 地 w m 门 无 木 五 尾巴 早晨 松鼠 hēigŏu sōngshŭ zǎo chén 前后 静夜 看见 kàn jiàn lán tiān jìng yè 32
六、连一连,读一读。
森林 dòu jiǎo 什么 piāo luò 东西 shāng chǎng 回答 huí dá 豆角 xìng zi 飘落 shén me 商场 sēn lín 北京城 shēng qí 杏子 dōng xi 升旗 bĕi jīng chéng
七、填空。
k ― ē → ( ) n ― üè → ( ) x ― ( ) → xuān ( ) ― üĕ → xuĕ 复习(三) 一、读拼音,写汉字。
shàng yí gè 晚 ( ) ( ) rù sān tiān ( )口 ( ) qī bù ( ) 个 ( )冷
kāi wú 撑 ( ) ( )声 kāi mén rén kŏu ( ) ( ) fēi jiàn ( )机 看( )
tóu chū rù 举 ( ) ( ) lì niú ( )气 黄 ( ) shuǐ xīn
l ― ù → ( ) k ― ( ) → kāi g ― ( ) ― ā → guā x ― ( ) ― ( ) → xiăo
家长签字: mù hé
( ) 头 ( ) 苗
xià tŭ
( ) 课 ( )地
sì rén
( )座 雪 ( ) jiŭ yuè tiān shàng
( ) ( )
dà huŏ ér zi
( ) ( )
bái yún yĕ
( ) ( )好 chǐ zi máo jīn
( ) ( )
shŏu shàng shān yáng
( ) ( )
guăng ba
33
( )果 中 ( ) ( ) 场 尾 ( )
zì jǐ dōng fāng pí yè
( ) ( ) ( ) 包 作 ( ) shŏu zú
shū bĕn guŏ yòng yī liăng tiān zuŏ yòu
( ) ( ) 水 ( ) 不 ( ) zhèng zài
( ) ( ) 服 ( ) ( ) yá
xià yŭ jīn tiān yì nián xī guā shēng shēng
( )膏 ( ) ( ) ( ) xiăo yú
( ) ( ) 花 ( ) ( ) 旗 二、比一比,再组词。 家长签字:
天 ( ) 六 ( ) 下 ( ) 人 ( ) 无 ( ) 文 ( ) 不 ( ) 火 ( )
口 ( ) 太 ( ) 米 ( ) 目 ( ) 日 ( ) 大 ( ) 木 ( ) 自 ( )
马 ( ) 田 ( ) 山 ( ) 月 ( ) 鸟 ( ) 电 ( ) 出 ( ) 耳 ( )
升 ( ) 西 ( ) 足 ( ) 半 ( ) 开 ( ) 回 ( ) 走 ( ) 羊 ( )
车 ( ) 毛 ( ) 会 ( ) 左 ( ) 东 ( ) 手 ( ) 云 ( ) 右 ( )
三、想一想,应选哪个字填在括号里。
山 出 马 鸟
( )来 ( )顶 ( )儿 ( )车
电 田 日 目
水( ) ( ) 灯 ( )光 ( )月
八 入 1、我有( )个好朋友。
34
2、出( )请关门。
子 了 3、我把作业做完( )。
4、那里有许多小孩( )在看书。
飞 关 开 用
5、花儿( )了。 6、小鸟( )了。 7、我们( )笔写字。 8、东明把门( )了。
在 再
我们上午( )家学习,下午( )去公园。 玩 完
放学了,我先做( )作业,然后和小伙伴一起( )。 座 坐
我走进教室,找到自己的( )位( )下来。
复习(四) 家长签字: 一、用下面的字组词。
十( ) 禾( ) 上( ) 土( ) 个( ) 八( ) 入( ) 七( ) 儿( ) 九( ) 中( ) 了( ) 子( ) 门( ) 头( ) 见( ) 白( ) 也( ) 长( ) 飞( ) 公( ) 牛( ) 小( ) 少( ) 巾( ) 牙( ) 尺( ) 卜( ) 又( ) 心( ) 风( ) 力( ) 水( ) 广( ) 方( ) 巴( ) 业( ) 本( ) 平( ) 书( ) 己( ) 片( ) 皮( ) 生( ) 里( ) 果( ) 几( ) 用( ) 今( ) 正( ) 雨( ) 两( ) 瓜( ) 衣( ) 来( ) 年( )
二、照样子,一字组多词。
例:月(五月) (日月) (月光) 牛( )( )( ) 羊( )( )( ) 班( )( )( ) 长( )( )( ) 生( )( )( ) 外( )( )( ) 种( )( )( ) 许( )( )( ) 正( )( )( ) 片( )( )( ) 巴( )( )( ) 书( )( )( ) 雨( )( )( ) 两( )( )( )
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三、照样子,词语接龙。
好—(好人)—(人口)—(口干)—(干净)—(净化) 土—( )—( )—( )—( )—( ) 上—( )—( )—( )—( )—( ) 车—( )—( )—( )—( )—( ) 生—( )—( )—( )—( )—( ) 果—( )—( )—( )—( )—( ) 正—( )—( )—( )—( )—( ) 回—( )—( )—( )—( )—( ) 广—( )—( )—( )—( )—( ) 水—( )—( )—( )—( )—( ) 力—( )—( )—( )—( )—( ) 手—( )—( )—( )—( )—( ) 走—( )—( )—( )—( )—( )
四、写出带有下面笔画的字,各写两个。 家长签字:
一 ( )( ) │ ( )( )
丿 ( )( ) ( )( ) 丶 ( )( ) 乚 ( )( )
五、读拼音,写笔画,再写带有这个笔画的字。
shù gōu wān gōu
( ) ( )
héng gōu héng xié gōu
( ) ( ) shù zhé shù tí
( ) ( )
六、读拼音,写笔画,写一个字,再组词。
shù zhé zhé gōu shù wān gōu
( ) ( ) piĕ zhé héng zhé
( ) ( ) héng zhé wān gōu wò gōu
( ) ( )
七、我会填。
飞 出 见 马 长 也 四 不 禾
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八、按要求填空。 1、“业”共( )画,第四笔是( )。 2、“长”共( )画,第四笔是( )。 3、“九”共( )画,第四笔是( )。 4、“样”是( )结构,左面是( ),右面是( )。 5、“间”是( )结构,里面是( ),外面是( )。 6、“回”是( )结构,里面是( ),外面是( )。 7、“空”是( )结构,上面是( ),下面是( )。 8、“答”的部首是( ),组词是( )。 9、“仔”的部首是( ),组词是( )。
10、“日”是( )结构,加一笔变成( ),再加一笔是( )。
复习(五) 家长签字:
一、我会连。
shù gōu ┐ făn quăn páng 女
piĕ zhé し nǚ zì páng 艹 héng zhé ㄥ tí shǒu páng 犭 shù tí căo zì tóu 氵 shù zhé zhé gōu 亅 sān diăn shuǐ 门 héng gōu 乛 mén zì kuàng 扌
二、读拼音,写出相应的部首,并把下面部首相同的字放在一起。
猴 作 猫 语 红 做 休 狗 课 织 狮 组 说 你 讲
jiăo sī páng dāng rén páng
( ) ( )
făn quăn páng yán zì páng
( ) ( )
三、照样子,写出带有下面偏旁的四个字。
例:氵 扌: 亻: 辶: 木: 讠: 艹: 犭: 足: 口: 纟:
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女: 人:
四、把下面的词语按要求分类写在“——”上面。
南瓜 铅笔 毛巾 桃子 鸭子 豆角 尺子 红枣 小鸟 作业本 牙膏 西红柿 洗衣粉 杏子 茄子 黄牛 日常用品: 文具: 水果: 动物: 蔬菜:
五、按要求把下面的词归类。
西瓜 绿 牛 马 面包 粉红 糖果 羊 黑 白 小狗 饼干
1、会跑的有:
2、能吃的有: 3、表示颜色的有:
六、照样子,用“——”画出下列词语中不是同一类的词。
1、小鸟 鱼儿 兔子 花朵 2、树林 桃树 梨树 苹果树 3、打球 跳高 身体 跑步 4、画画 写字 骑车 读书 5、野兔 山羊 松树 猴子 6、天桥 小船 飞机 火车 7、 鸡 狮 鹅 鸭 8、太阳 星星 云朵 月亮
七、照样子,把不是同一类的词画掉。
1、画画 吃饭 写字 读书 2、铅笔 尺子 毛巾 作业本 3、小鸟 兔子 小鱼 花儿 4、苹果 杏子 茄子 桃子 5、奶奶 妈妈 爸爸 老师 6、杏花 梅花 雪花 桃花 7、跑步 拔河 登山 读书 8、黄瓜 西瓜 豆角 南瓜
八、照样子,连一连。
太阳 热狗 尺子 蛋糕 爸爸 地球 面包 小刀
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家长签字:
铅笔 妈妈 月亮 奶奶 火腿肠 橡皮 爷爷 星星
九、照样子,写词语。
例:只 一只 一只狗
棵 杯 把 朵 座 条 颗 群 块 头 本 辆
十、选择合适的字填空。
辆 群 颗 只 双 把 个 块
一 ( ) 猫 一( )枣 一( )车 一( )鞋子 一( )扇 一( )鸭 一( )包 一( )西瓜
复习(六) 家长签字:
一、选词填空。
房子 鲜花 大桥 白云 图画 小画家
一束束( ) 一幅幅( ) 一间间( ) 一群群( ) 一朵朵( ) 一座座( )
二、想一想,再在括号里填上合适的字。
一( 朵 )云 一( )尺子 一( )旗
一( )鱼 一( )叶子 一( )房子
三、我能选出正确的字打上“√”。
一(只 头)羊 一(座 个)桥 一(把 个)椅子
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一(条 件)衣服 一(个 把)伞 一(部 辆)车
一(朵 束)花 一(本 包)书 一(块 个)西瓜
四、连一连。
一个 牛 一只 大树 一只 彩虹 一杯 小狗 一头 桃 一棵 小伞 一条 鸟 一把 大山
一颗 枣 一座 热茶
五、想一想,把正确的答案选在括号里。 家长签字: 一把 一头 一口 一个 一群 1、爸爸给我( )苹果。 2、( )水牛在田里走。 3、她天上飞着( )小鸟。 4、文具盒里放着( )尺子。 5、我家门前有( )井。
六、照样子,把两个字合成一个字写下来。
人 日 小 一 不 鱼 小 田 手
土 羊 火 月 木 大 力 目 正
( )( )( )( )( )( ) ( )( )( ) 七、照样子,分一分。 例:明——日——月
鲜——( )——( ) 男——( )——( ) 歪——( )——( ) 休——( )——( ) 看——( )——( ) 晃——( )——( ) 八、照样子,写字、词。
例:果 页 颗 一颗
日 月 田 力 鱼 羊 小 大 小 土 三 人 田 木 二 口
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日 辰 甲 鸟 木 对 木 羊
九、给下面的字加一笔,组成新字。
牛( ) 月( ) 木( ) 米( ) 大( ) 厂( ) 日( ) 十( ) 小( ) 人( ) 云( ) 白( ) 口( ) 了( ) 二( )
十、给下面的字减去一笔,变成新字。
天( ) 少( ) 本( ) 用( ) 子( ) 自( ) 去( ) 来( ) 生( ) 土( ) 广( ) 目( ) 个( ) 三( ) 白( )
十一、照样子,写一写。
例:云——(去)——(上去)
小——( )——( ) 月——( )——( ) 牛——( )——( ) 了——( )——( ) 米——( )——( ) 木——( )——( ) 土——( )——( ) 目——( )——( )
复习(七) 家长签字:
一、照样子,找出下面词语中意思相反的词,抄写下来。
开 地 早 上 左 入 大 例:晚——(早)
小——( ) 天——( ) 右——( ) 关——( ) 出——( ) 下——( )
热 远 无 下 入 来 开 例:去——(来)
近——( ) 有——( ) 上——( ) 关——( ) 出——( ) 冷——( )
二、照样子,把意思相反的词连一连,并把每对反义词抄在括号里。
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( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
三 、写出与下面词语意思相反的词。
左—( ) 东—( ) 来—( ) 少—( ) 小—( ) 有—( ) 笑—( ) 白—( ) 远—( ) 前—( ) 暖—( ) 天—( ) 短—( ) 高—( ) 坐—( ) 弯—( ) 里—( ) 南—( ) 老—( ) 入—( ) 头—( ) 升—( ) 回—( ) 上面—( )
四、照样子,连一连。 家长签字:
有 弯 左 早 长 远 冷 前
直 无 短 热 右 晚 后 近
五、我会看图写反义词。
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( ) ----- ( ) ( ) ----- ( )
六、照样子,在括号里填上一个词语,使句子通顺。
例:猴子的尾巴(长),兔子的尾巴短。 1、小鸟在空中飞来飞( )。
2、太阳从东边升起,从( )落下。
3、我坐在小芳的左边,兰兰坐在小芳的( )。
七、我能找出句子中的反义词,写下来。
1、盘子里苹果多,梨子少。 ( ) ----- ( )
2、医院在东边,公园在西边,学校在南边,商店在北边。
( ) ----- ( ) ( ) ----- ( ) 3、远处有高山,近处有大河。
( ) ----- ( )
复习(八) 家长签字: 一、想一想,连一连。
飞翔的 小马 我们的首都是 五星红旗
游泳的 小鹰 我们的国旗是 中华人民共和国 奔跑的 鸭子 我们的祖国是 北京
种 果 金黄的 教室 结 花 可爱的 菜花 爬 树 鲜艳的 红旗 开 山 明亮的 松鼠
暖和的 树木 荷叶 尖尖 高大的 小鸟 草芽 弯弯 绿色的 衣裳 谷穗 清清 可爱的 小伞 河水 圆圆
美丽的 生日 松鼠 游泳 快乐的 衣服 小鸡 爬树 自己的 花朵 小鸭 吃虫
豆角 皮黄 明亮的 小草 南瓜 尖尖嘴 鲜艳的 雪花 黄瓜 细长 白白的 灯光 辣椒 穿绿衣 绿绿的 花朵
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美丽的 树木 砍 花生 高大的 地方 洗 国画 遥远的 小孩 搭 树木 闪闪的 风景 种 衣服 可爱的 星星 画 积木 二、反义词练习1、读读下面的反义词
大——小 多——少 上——下 出——入 白——黑 有——无 左——右 天——地 去——来 远——近 冷——暖(热) 去——来 晚——早 开——关 前——后 长——短 东——西 高——矮(低)
2、找出下面句子中的反义词划上“ ”,抄在( )里。 家长签字: (1)远看山有色,近听水无声。
( )----( ) ( )----( )
(2)春去花还在,人来鸟不惊。( )----( ) (3)太阳大,地球小,地球围着太阳跑。( )----( ) (4)早上,太阳从东方升起来,晚上,从西方落下去。 ( )-----( ) ( )---( ) 三、数笔画练习
1、“火”一共有( )笔,第二笔是( )。2、“九”一共有( )笔,第一笔是( )。 3、“门”一共有( )笔,第一笔是( )。4、“不”一共有( )笔,第二笔是( )。 5、“开”一共有( )笔,第三笔是( )。6、“耳”一共有( )笔,第六笔是( )。 7、“头”一共有( )笔,第四笔是( )。8、“米”一共有( )笔,第四笔是( )。
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9“见”一共有( )笔,第四笔是( )。10、“白”一共有( )笔,第三笔是( )。 11、“电”一共有( )笔,第五笔是( )。12、“也”共有( )笔,第一笔是( )。 13、“长”一共有( )笔,第一笔是( )。14、“山”共有( )笔,第二笔是( )。 15、“出”一共有( )笔,第三笔是( )。16、“飞”共有( )笔,第二笔是( )。 17、“马”一共有( )笔,第二笔是( )。18、“鸟”共有( )笔,第四笔是( )。 19、“云”一共有( )笔,第二笔是( )。20、“公”共有( )笔,第三笔是( )。 21“车”一共有( )笔,第三笔是( )。
四、扩词练习 家长签字: 年(一年)(过年)(明年)(今年) 左(左方)(左手)(左右)(左边) 瓜(西瓜)(瓜子)(南瓜)(冬瓜) 衣(上衣)(雨衣)(大衣)(花衣) 来(回来)(来过)(走来)(来回) 雨(大雨)(小雨)(雨水)(雨天) 两(两个)(两只)(两人)(两斤) 几(几个)(几只)(几人)(几天) 用(有用)(用心)(不用)(好用) 鱼(小鱼)(大鱼)(吃鱼)(鱼儿) 果(水果)(果子)(苹果)(果树) 回(回来)(走回)(回家)(不回) 皮(牛皮)(羊皮)(皮毛)(皮衣) 东(东方)(东边)(东西)(广东) 西(西瓜)(西边)(西方)(西口) 本(书本)(本子)(作业本)(一本) 平(平分)(和平)(平安)(平地) 书(书包)(书本)(书面)(书页) 方(正方)(方向)(方法)(大方) 广(广大)(广州)(kuān广)(广场) 升(上升)(升起)(升高)(升qí) 走(走去)(走来)(走回)(走过)
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力(大力)(用力)(无力)(力气) 手(小手)(手心)(拍手)(手中) 水(开水)(打水)(大水)(水果) 风(大风)(风车)(风中)(风气) 心(心里)(用心)(开心)(中心) 毛(毛巾)(皮毛)(毛衣)(羊毛) 小(大小)(小心)(小人)(小车) 车(车子)(马车)(牛车)(风车) 马(马上)(老马)(马车)(小马) 出(出去)(出门)(出口)(出入) 电(闪电)(电子)(电视)(电脑) 。
飞(飞机)(飞上)(飞到)(飞天) 白(白天)(白色)(白衣)(白发) 月(明月)(月光)( 46
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