宁夏固原市名校2019届中考语文(附加九套模拟)升学考模拟试卷

一、积累与运用（30分）

1.下列各组句子中，加点字的读音都正确的一项是( )（2分） A.渲染 （xuàn） 笑靥(yè ) 倩影(qiàn) 沮丧(jǔ) ．．．． B.体恤 （xù ） 绮丽 (yī) 隽永 (jùn ) 佛家（ fό ） ．．．． C.血泊 （ pō ） 慰藉（jì ） 勾当 (gōu) 比较 (jiào ) ．．．． D.庇护 （pì） 竹篙 (gāo ) 嗔怪（chēn ） 悲恸（tòng ） ．．．．2.下列各组句子中，加点字的字形都正确的一项是（ ）(2分) A.粗制滥造 一反既往 翻来复去 永往直前 B.家瑜户晓 兴高采烈 睡眼惺忪 眼花瞭乱 C.巧夺天功 孜孜不倦 弱不禁风 面面具到 D.前倨后恭 入不敷出 恼羞成怒 相辅相成 3.下列各句中成语使用不正确的一项（ ）（2分）

A. 朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起轩然大波。 ．．．． B. 危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民无愧为共和国的中流砥柱。 ．．．． C. 繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 ．．．． D.如今团购市场方兴未艾，各家团购竞争激烈。 ．．．．4.下列句子没有语病的一项是（ ）(2分

A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理采取严密的防范措施。 B.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。 C.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 D.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。 5.请结合语境再仿写一句话。(2分)

善思则能“从物资处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了 它普照万物的无私； ， 。 6.综合性学习。（2分）

（盘锦）中考模拟语文（二）第1页 共8页 （盘锦）根据所提供的情境，按照要求表达。

在学校运动上，上届长跑冠军小明只获得第三名，她难过得哭了。作为她的好朋友，你想对她说什么？把你想说的话写出来。（不超过40字）

7.走进名著，下面关于名著内容的表述不正确的是（ ）（2分） ．．．

A.《水浒传》中八十万禁军教头林冲一直安分守己，但经历了“误入白虎堂”“刺配沧州

道”“风雪山神庙”等事件后，万般无奈，被逼上梁山。

B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说成功塑造了一个人力车夫祥子的形象。

C.《童年》中两个舅舅拼命争夺的染坊起火后，外祖父给他们分家。搬家后阿廖沙结识 了朱赫来，他对阿廖沙的心灵成长产生了极大的影响。

D.《范爱农》记录了作者在日本留学期间及回国后与范爱农接触的几个生活画面。 8.古诗文填空（１５分）

（1）忽如一夜春风来， 。 （2）天街小雨润如酥， 。 （3） ？留取丹心照汗青。 （4） ，东风无力百花残。 （5） ，儿女共沾巾。 （6）俄顷风定云墨色， 。 （7） ，锦鳞游泳。 （8）造化钟神秀， 。 （9）蒹葭萋萋， 。 （10）《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔的诗句是： ， 。 （11）辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是：

， 。 （12）苏轼《水调歌头.明月几时有》表达美好祝愿的诗句是： ， 。 二、阅读

（一）阅读文言文，回答问题。（10分）

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（选自《三峡》）

【乙】六里， 渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里，盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡c峡中西望重峰掩映最高一峰当其后，有雪痕一派①，独高垂，如匹练界②青山，有溪从峡中东注，即清碧③之下流④也。……从其后西二里，蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上，与对崖骈⑦突如门，上耸下削，溪破其中出。 （选自《游大理日记》）

【注释】①派：量词。②界：隔断。③清碧：溪水名。④下流：河流的下游。⑤蹑：踩、踏。⑥穹：隆起。⑦骈：并列。

9．请解释下面句子中加点的词语。（2分）

(1)隐天蔽日：____ (2)有峰东环而下：__ __ ．．

10.请用现代汉语翻译下面句子。（4分） (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 (2)乃西向觅小径入峡。

11.请用“／”给下面句子断句。（断两处）（2分） 峡中西望重峰掩映最高一峰当其后

12.请分别写出【甲】【乙】两文中表现水流湍急的句子。（用原文语句回答）(2分) (二)阅读回答问题。（20分）

九步之暖

（1）我负责的1136号病房里来了新病人，叫露露，是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂 的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书，一言不发。

（2）露露入院第三天，医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后，露露的妈妈守在女儿床边，紧握着熟睡中的女儿的小手，黯然垂泪；露露的爸爸站在女儿病 床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝。 （3）但对此一无所知的露露还是孀居样快活，她常常常常隔着一张床和一哲说话，问这问那。有时，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上，看一哲画画，让一哲给她讲故事。自从有了露露，一哲明显开朗了许多。 （4）一哲这个一米八二的大男孩，在打篮球摔倒后，膝关节肿痛，到省医院就医，被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折，由于病情严重，医生要对他进行截肢手术。

（5）巨大的打击使一家人几欲崩溃，这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩，更是无法接受这一现实，

如一头受伤的小豹，愤怒地嘶吼咆哮，拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体，跪在床前哀求儿子配合医生治疗时，

（盘锦）中考模拟语文（二）第3页 共8页 （盘锦）中这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解。他闭着眼睛，一言不发，汩汩的泪水像永不干涸的小溪，爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议：父亲送一哲去天津肿瘤医院，如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话，一哲答应接受医院的所有安排。

（6）临行前的那个夜晚，已经快12点了，许多病房都熄了灯，我正在护士办公室里看书，听到有人敲门。打开门，是一哲的父亲，用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我：“一哲是不是可以短暂地走几步?”

（7）一哲笑了，腼腆地说：“如果我能‘走’出病房，露露就会相信，我的病‘好’了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她。”

（8）一股异样的情愫在我心头迅速地涌起，我扭头去看一哲的父亲，一哲的父亲冲我点了点头，低声地说：“护士长，求您，答应孩子吧，我量过，从一哲的床到门口，只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心，我轻轻地俯身，拥抱了一哲。

（9）第二天上午9点多，我让护士把轮椅放在门口，然后走进1136号病房，大声地对一哲说：“祝贺你小伙子，你的病完全好了，终于可以出院了。”听到我的声音，一哲站起来，看上去神清气爽，英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。

（10）露露躺在爸爸的怀里，一脸羡慕地对一哲说：“一哲哥哥，等我也跟你一样把病治好了，就让爸爸带我去你家，你答应过我的，一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头，“露露，听医生阿姨的话，你一定要坚强，记住，我在大海边等你哦!”

（11）众人有说有笑，露露的父亲搂着女儿，下巴抵在女儿的头上，一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开，紧咬着嘴唇，大口大口叶喘着长气，不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手，然后，一步一步地向外走……只走了几步，众人便不约而同地从后面围拢上去，用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到，那个少年走到门口，满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。

（12）这个坚强的少年，面对噩运，不是悲伤地无所事事，绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人，而是选择在疼痛中开花，将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。

（13）那一天，那个少年，用他的九步之暖，温润了在场的每一个人，将大家灵魂里的某根弦，轻轻地拨动……

13.用简洁的语言概括选文的主要事件。（3分） 14.选出对文章理解有误的一项（ ）（3分） A．“我”是文章的线索人物，贯穿全文。

B．文章对露露爸爸的描写，是为了表现他乐观的性格。

C．文章（4）段运用了插叙，交代了一哲入院的原因及严重的病情。 D.一哲的“九步”既温暖了露露，又温暖了众人。 15.选文（5）段画线的句子表现了一哲怎样的心情？（3分）

16．选文（7）段运用了哪两种人物描写方法？表现了人物怎样的性格特点?（4分） 17．比较下面的原句和改句，哪一句表达效果更好？说说理由。（4分） 原句：一哲向露露挥挥手，然后，一步一步地向外走…… 改句：一哲向露露挥挥手，然后，向外走去…… 18.读了本文，你一定有很多感想。请结合本文谈一谈。（3分） （三）阅读回答问题。（15分）

当你不是世界的中心

（1）海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。

（2）只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。

（3）不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天地总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重池人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。

（盘锦）中考模拟语文（二）第5页 共8页 （盘锦）（4）不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。

（5）不以自我为中+心，还要善于向他人学习。“一花一世界-一叶一菩提。“万事万特皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……都会给我们有益的启示：师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。 “当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断的学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。

（6）当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。

19.选文的中心论点是什么？（3分）

20．选文画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）

21．选文（2）（3）段的顺序能否调换？说明理由。（3分）

22．选出最适合作选文（5）段道理论据的一项（ ）。（2分） A．三人行，必有我师焉。（出自《论语》） B．学而不思则罔，思而不学则殆。（出自《论语》） C．己所不欲，勿施于人。（出自《沦语》） D.学而时习之，不亦说乎？（出自《论语》）

23．结合你的生活实际和选文的观点，自选一个角度谈谈你应该怎样做。（3分）

（四）阅读回答问题。（15分）

调好你的“食物钟”

(1)中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

(2)食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。我们到了一定时间就会饿，就会想吃东西，其实就是食物钟在提醒我们该吃东西了；而吃饱了，食物钟又会提醒我们，你该停止吃东西了！依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

(3)近日，加州大学的研究团队发表论文指出，人体有一种叫做PKCγ的基因，这种基因可以协助食物钟。PKCγ基因是怎么调节食物钟的呢？原来，人体内有一种生物钟蛋白BMAL1，PKCγ基因可以结合BMAL1使其结构更稳定，然后共同结合在该蛋白上，促进周期基因和隐色素基因的节律性转录，由此调节人体内的食物钟，进而管理人们吃饭的时间。

(4)食物钟对人体健康有十分重要的作用。 食物钟发生紊乱，健康 会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。哪些饮食习惯会造成食物钟紊乱呢？目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

(5)现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。其实，每天吃早餐是世界卫生组织(WHO)倡导的一种促进健康的行为，但还是常常被人们忽视。中国疾病预防控制中心曾对广州、上海和北京三地区城市居民早餐行为进行询问调查。结果发现，这三地区的居民早餐就餐率在74. 8%～90. 5%之间，35 岁以下的调查对象不吃早餐的人数较多。大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。 （6）节食，通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥，它通常指在短期内会达到减轻体重的目的，而从长期来看，节食减肥会很快反弹甚至使人更胖，这个可能与食物钟紊乱有关系，节食造成饮食紊乱，很多人就不能够很好的控制她们的食量，导致体重减轻后食量反而增加，更容易发胖。

（7）暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。每到节假日，亲朋好友总会聚餐，节假日里大吃大喝是难免的。但研究发现，节假日暴饮暴食会给食物钟基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯，亲朋好友聚餐时尽量多一些跟感情的交流，而不是只顾着多吃一些美食。

（8）当然，目前关于食物钟方面的研究还很有限，人们所知也很少，还需要继续深入研究。不过，坚持良好的

饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。

24.根据第（1）（2）段内容，下列对“食物钟”表述正确的一项是________。（2分） A.掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏一套复杂的调节机制。 B.调节我们一日三餐吃饭习惯的器官。

C.人体内主要负责进食、消化和营养摄取的时间的调节机制。 D.人的大脑、胃、肝等内脏器官中可以接受信号的感受器。 25.第（2）段中加点词“几乎”能否删去？请说明理由。（3分）

26.第（5）段划线句运用了_______的说明方法，其作用是_________ ___ _(4分) 27.本文围绕食物钟，介绍的内容依次是：（3分） （1）________________；（2）____________

（3）_____________________以及导致食物钟紊乱的饮食习惯。 28.从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”包括： （1）_____________;（2）_________________（3）__________。（3分）

三、写作。（30分）

作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。 请以“珍惜所拥有的_________ ”为题，写一篇文章。

提示和要求：(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。(2)选择你最能驾驭的文体，抒发你真挚的感情，写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名，否则会扣分。(4)字数不少于600字

语文模拟参

一、1、A 2、D 3、C 4、D 5、略 6、略、7、C 8、略 二、（一）9.(1)遮藏 (2)环绕10.(1)在三峡七百里（的沿途）中，峡谷的两岸都是山连着山，一点没有断缺的地方。(2)（我）于是向西寻找小路走入峡谷。11.峡中西望／重峰掩映／最高峰当其后12.甲.朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里；或虽乘奔御风，不以疾也或全句。乙．溪破其中出。

（二）13．患骨肉次瘤的一哲，强忍巨痛艰难地迈出温暖的九步，以此来鼓舞病中的露露。14. B。15．痛苦或绝望，愧疚或自责（无奈），感动。

16.神态描写、语言描写，生动具体地表现了一哲善良、有爱心、无私的美好品质（答出两点即可得）。17．原句表达效果好，原句中的“一步一步”生动具体地表现出一皙每走一步的艰难和痛苦，更能突出—哲的坚强和心灵的美好(或善良、有爱心)．而改句没有这种表达效果（缺少表现力和感染力）。18. 当我们面临挫折时，不能陷在痛苦的深渊无法自拔；更不应该让自己的痛苦情绪影响他人；而应该在痛苦中不忘关心他人；用自己的坚强乐观鼓舞他人

（三）19.我们应该学会不以自我为中心。20.举例论证，列举清王朝不能正确地认识自己（或以“天朝上国”自居），而日益落后于世界的事例，从（反面）具体有力地证明了“只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己”的观点，进而证明了中心论点。21．不能，（2）段阐释了不以自我为蝇心的意义（或“只有你不把自己当办报中心的时候，你才能正确认识自己”）（3）段论述的是如何才能做到不以自我为中心（或“不以自我为中心，要有谦和的姿态”），两段内容是闯进关系，所以不能互换位置，（本题一结论海参崴有理由不得分）。22.A23.此题为开放性试题，答案不惟一，能结合生活实际，围绕本文论点或某个分论点来谈，语言表达通顺。示例：生活中，父母对我要求很严格，我非常地不理解，；读了本文后，我懂得了不应该以自我为中心， 要学会从他人的角度看问题的道理；以后再与父母发生矛盾时，我会站在他们的角度，多替他们想想 （四）24．C25、“几乎”说明了食物钟日常的运作程序与生物钟差不多保持着一致，删去后表示两者的运作程序完全保持同步，与实际不符。体现了说明文语言的准确性。

26．举例子具体说明了经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。 27．(1)食物钟的含义 (2)协助食物钟的基因(3)食物钟紊乱带来的后果 28.(1)坚持吃早餐 (2)不过度节食 (3)不暴饮暴食 三、略

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分

1．阅读下面的文字，按要求答题。(6分)

在苏州人类从遥远的远古时代匆匆而来，一路迎接与拥抱目不xiá( ▲ )接的风景，这便是一个美的历程。在那些月明星xī( ▲ )、蝉鸣枝头的夏夜，午夜梦回时，你的脑海中可曾 A (涌现 浮现)历史的瞬间？那人面鱼纹的彩陶盆，古色斑lán( ▲ )的青铜器，笔走龙蛇的晋唐书法，说不尽的宋元山水画，还有著名的诗人作家……时代精神与文化 B (沉积 积累)下来，它孜孜不juàn( ▲ )地感染着人们，常使人一唱三叹，流连不已。 (1)根据拼音写出相应的汉字。

目不xiá( ▲ )接 月明星xī( ▲ ) 古色斑lán( ▲ ) 孜孜不juàn( ▲ ) (2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。 A． ▲

B． ▲

2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分) ① ▲ ，风正一帆悬。(王湾《 ▲ 》) ② ▲ ，一览众山小。(杜甫《望岳》) ③ ▲ ，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) ④辛苦遭逢起一经， ▲ 。(文天祥《过零丁洋》) ⑤长风破浪会有时， ▲ 。(李白《行路难》) ⑥马作的卢飞快， ▲ 。(辛弃疾《破阵子》)

⑦子曰：“ ▲ ， ▲ 。举一隅不以一隅反，则不复也。”(《论语》) ⑧予独爱莲之出淤泥而不染， ▲ 。( ▲ 《爱莲说》) 3．名著阅读。(5分)

(1)《鲁提辖拳打镇关西》中鲁提辖和 A 、李忠在潘家酒楼上喝酒。其间，鲁提辖有两次发火。第一次“鲁达焦躁，便把碟儿碗儿都丢在楼板上”，第二次是“ A 、李忠抱住劝道：‘哥哥息怒，明日却理会。'两个三回五次才劝得他住。”请问A是谁？(写出人名和绰号)鲁提辖两次发火的原因分别是什么? (3分)

▲

(2)下面关于《汤姆·索亚历险记》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》名著读书笔记，表述正确是哪一项？(2分) ( ▲ )

A．汤姆和哈克去一个鬼屋寻找海盗埋藏的财宝的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到

了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”——指海盗中的副首领。

B．孙悟空被如来佛收伏之前，曾先后闯龙宫，强借定海神针做兵器；闹冥府，勾销了生死簿中猴属名

字；搅乱瑶池蟠桃会；逃出八卦炉，大闹天宫。

C．保尔在坚强战士朱赫来的影响下走上道路，几经生死，最后在完全瘫痪、双目失明的情况下，完

成小说《牛虻》的创作。

(24分)

D．武松是《水浒传》中一百零八将中的著名英雄，他曾经血溅鸳鸯楼，为哥哥报仇杀死西门庆，并在墙上

写下：“杀人者，打虎武松也！”

4．请你观察下面的漫画，按要求回答问题。(3分)

(1)请你拟写一个恰当的标题： ▲ 。(1分) (2)请你用简洁的语言概括画面的主要内容。(2分)

▲

第二部分 (46分)

阅读下

面两首诗，完成5-7题。(8分)

【甲】送杜少府之任蜀川 (王 勃)

城阙辅三秦，

风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾

巾。

【乙】白雪歌送武判官归京 (岑 参)

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。

5．描绘“山回路转不见君，雪上空留马行处”所展现的画面。(2分)

▲ 6．这两首诗同为送别诗，它们表达的思想情感有何不同？(4分)

▲ 7．根据文章内容，下列选项哪一项有错误？(2分) ( ▲ )

A．【甲】诗“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远，上任路途的艰险。“望”字将相隔千里的京城和蜀川联

系起来。

B．【甲】诗尾联的意思是：我们尽管无所作为，但分手时也用不着像少男少女那样伤心落泪。

C．【乙】诗“忽如”二字写得甚妙，不仅突出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤，而且透露出了诗人惊喜的

神情。

D．【乙】诗“百丈冰”“愁云惨淡”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象，为下文饯别场面酝酿了气氛。 阅读下面两篇文言文，完成8-11题。(12分)

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。 战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，

勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

——《曹刿论战》

【乙】曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力①。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑②之地以和，犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲? ”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之! ”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。

——司马迁《史记·刺客列传》

①力：喜欢勇士。力：有力之士。 ②遂邑：今山东宁阳县。 8．选出下列句

子中加点的词的意义不同的一项(2分) ( ▲ )

A．鄙 肉食者鄙 B．专 弗敢专也 ．．

先帝不以臣卑鄙(《出师表》) 专其利三世矣(《捕蛇者说》) ．．C．既 既克，公问其故 D．以 必以分人 ．．既出，得其船(《桃花源记》) 以君之力(《愚公移山》) ．．9．用现代汉语翻译文中画线语句。(4分)

①桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?” ▲ ②桓公乃许尽归鲁之侵地。 ▲

10．今人杨伯峻《春秋左传注》解释说《曹刿论战》中“曹刿”即《史记·刺客列传》中“曹沫”，你认为曹

刿和曹沫是不是同一个人呢？请你结合甲乙两文具体说说你的依据。(4分)

▲ 11．分别结合甲、乙两段文字的内容，具体说说鲁庄公在使用人才方面有何可取之处。(2分) ▲ 阅读下面一篇文章，完成12—14题。(9分) 境界与知识

①文化是一个能够激发我们感情的崇高东西，它和知识是不一样的。一个有文化的人，你会发现他的生命力是非常旺盛的。他不是冷冰冰的，而是富有激情、情怀，他会用充满了爱和诗意的眼光来看待这个世界。

②可今天，我们从小学到大学的教育，更多的是教知识、技术、专业，唯独缺少文化。我们培养了很多精致的利己主义者、很多高学历的野蛮人，他们是冷冰冰的。

③有句很有名的话：知识就是力量。尽管知识确实重要，但知识也有局限性。

④什么叫知识？知识是对这个世界事物的认知。既然世界是无限的，那么知识也是无限的。可悲的是，人生是有限的。庄子就说过：吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。如果用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识，我们的人生就会废掉。

⑤当知识不成体系时，它是无用的，只是碎片。曾有一家报社搞国学知识竞赛，其中有一道题目问：中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的？这是非常严肃的知识。如果你专门研究宦官，把他们的生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用都搞明白，你将会成为一名了不起的专家。可是假如你的主要精力不在此，这样的知识碎片，对你一点用处也没有。当一个人把精力花在这些地方时，他可能获得了知识，并且能在饭桌上与人聊天，但他会变得特别琐碎。

⑥生活中有太多这样无用的知识，它在误导我们生命的流向。可有不少人甘愿用琐碎的知识，把自己的人生切割成碎片。尼采写过一篇文章叫《我为什么这么聪明》。他的结论就一句话：我之所以这么聪明，是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力。

⑦决定人境界高下的并不是对知识的掌握。

⑧《列子》里面有篇文章叫《两小儿辩日》。两个小孩争论，太阳在早晨离我们近，还是在中午离我们近。

两个人都有根据，说早晨近是因为早晨的太阳看起来比中午的大；说中午近是因为感觉中午的太阳比早晨的热。他们要孔子给个标准答案。

⑨孔子没法判断。于是作者就借小孩的嘴讽刺孔子：谁说你知识多？作者大概是想，只要否定孔子的知识多，那就否定了孔子的价值。

⑩事实上，决定孔子境界的不是知识的总量，而是另外一种东西：对人和世界有更为清楚的认识。孔子早就说过：吾有知乎哉？无知也。 苏格拉底也曾经说：我比别人多知道的那一点，就是我知道自己是无知的。 他们说这些不是谦虚，不过是说出了。面对世界的无限，我们短暂生命里获得的知识可以忽略不计。所以，我们应该允许自己无知，也应该宽容别人的无知。

(摘自2016年4月《杂文选刊》，有删改)

12．结合文意，简述本文的论证思路。(4分)

▲ 13．文章第⑤段主要采用了哪两种论证方法？有什么作用？(3分)

▲ 14．请结合文章内容谈谈你对第⑥段画线句的理解。(2分)

▲ 阅读下面一篇文章，完成15—19题。(17分)

杭州巷10号 夏 阳

①幸福路作为一条商业步行街，每天人流密集，左边有一条非常不起眼的小岔路，叫平安街，顺着平安街进去百余米，一拐弯，眼前生出一条南北向小巷，便是杭州巷。

②杭州巷狭窄细长，仅容得下两人并行，麻石板铺就的巷道，伴随着墙脚一线湿湿的青苔，一直延伸到尽头。巷子两边的建筑，古朴、荒凉，被圈在高高的院墙内。透过门缝，可隐约窥见一些雕梁画栋，当然还有断壁残垣。小巷里，渺无人烟，只有寂寞的风，顺着寂寞的巷道穿过，轻轻吹拂着墙头几株寂寞的茅草。步行在小巷里，抬眼望去，四周就像一幅油画，挂在墙上沉睡不醒。

③我此行的目的地是杭州巷10号，那也是整个小巷唯一的住户。我去的时候，正值深秋，碧空如镜。上午的阳光嫩黄羞怯，在墙头瓦瓴上探头探脑，却无法照进小巷。行走在小巷里，头上是一片金灿灿的阳光，人却站在岁月的阴凉中。驻足10号门前，我感慨颇多，犹豫良久，那两扇厚重的木门还是被我轻轻地叩响了。

④须臾，一个老太太站在门口。她的目光和善，完全没有都市人惯有的那种警惕。我结结巴巴地说自己是摄影发烧友，爱好用镜头来捕捉历史。老太太把我迎进院内。院子很大，里面种了不少花草。秋天的菊花开得正艳，五彩缤纷，白如雪，粉似霞，而黄的，则黄得热闹，亦黄得伤感。院内飞檐斗角，回廊石阶，曲径通幽。难以置信，在现代都市林立的高楼大厦脚下，竟然藏着这样的深居大院。

⑤老太太精神矍铄，红光满面，笑声爽朗，她说自己有八十高龄，有个留学海外的儿子，如果现在还活着的话，明年也将花甲之年了……老太太说她姓李，从十八岁结婚那年起，已经在这院子里生活了六十多年。六十多年里，女儿夭折，儿子客死他乡，佣人被遣散，老伴过世，一个个亲人相继离去，昔日门庭喧闹的大宅子里，最后只剩下她一个孤老婆子了。老太太说这话时表情恬淡，似乎是在谈论别人家的事情，看不出有任何的悲伤。

⑥我问：

“这巷子为何叫杭州巷，和杭州有什么历史渊源吗？”

⑦老太太说：“现在知道这巷子来历的人应该不多了。说来话长，早在清朝末年，有一批杭商集体迁移来此，他们开茶庄、丝绸店和当铺等。买卖做大了，赚钱了，在这里扎根，抱团买地置业，于是就有了这杭州巷。你可别小看这巷子，它可是当年这座城市的心窝窝呢。巷道之所以修得这么窄，就是为了减少闲杂人员的进入。无论多大的官来访，文官落轿，武官下马，就是皇帝来了，也得老老实实从巷子口步行进来。”说到这里，老太太得意地笑了。

⑧我吃了一惊，没想到杭州巷在当年是如此的尊贵显赫。望着老太太一脸甜蜜而略带羞涩的回忆神情，我依稀看到了当年一个情窦初开的妙龄女子，众星捧月般，被浩大的迎亲队伍捧进了这杭州巷。

⑨在杭州巷10号，如置身于山野的一处宅院里，都市的喧嚣和车流的嘈杂似乎远去。空气里，有花的阵

阵清香，在明朗的阳光下，微微发酵。和老太太坐在一块儿喝茶聊天，真是一种享受，仿佛在翻阅一本厚厚的历史书。

⑩我拍了几张照片后，告别老太太，告别杭州巷10号，重新回到巷子里。我默默退出杭州巷时，一个磨刀师傅正挑着担子站在巷子口，高声叫喊着：“磨剪子嘞，戗菜刀！”他抑扬顿挫的叫喊声跌落在小巷里，溅起一巷子清脆的回音。磨刀师傅喊了数声，站了片刻，却没有走进小巷。

⑪我回到单位。主任问我：“老太太同意拆迁了？”我沮丧地摇了摇头。主任皱了皱眉。很显然，我这个刚被招聘进来的大学生第一天的工作，让他很不满意。我默默地望着主任难看的脸色。他的身后，悬挂着这座城市的规划蓝图，上面一条条粗大笔直的线路，纵横交错，气势凌厉。

⑫ 我向主任建议道：“按照老太太目前的身体状况，是很难熬过这个冬天的。要不，我们等到明年开春再说，如何？”

⑬主任沉默不语。

选自《微型小说选刊》2017年第1期

15．请用简洁的语言概括小说的情节。每空不超过20个字。(3分)

起因： ▲ 。 经过： ▲ 。 结果： ▲ 。 16．第②段环境描写在小说中有何作用？(4分)

▲ 17．根据小说的第④—⑦段，分条概述老太太是怎样的人？(3分)

▲ 18．赏析第⑨段中的画线句子。(3分)

和老太太坐在一块儿喝茶聊天，真是一种享受，仿佛在翻阅一本厚厚的历史书。

▲ 19．第⑪段画线句子写城市规划蓝图，有什么深意？(4分)

他的身后，悬挂着这座城市的规划蓝图，上面一条条粗大笔直的线路，纵横交错，气势凌厉。 ▲

第三部分 (60分)

20．作文。(60分)

请以“铭记那份美好”为题写一篇文章。 要求：①将题目抄在答题卡上；

③不要少于600字；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

语文参

1．(6分) (1)暇 稀 斓 倦 (2)浮现 沉积

2．(10分)①潮平两岸阔 次北固山下 ②会当凌绝顶 ③折戟沉沙铁未销 ④干戈寥落四周星 ⑤直挂云帆济沧海 ⑥弓如霹雳弦惊 ⑦不愤不启 不悱不发 ⑧濯清涟而不妖 周敦颐

3．(5分) (1)史进，绰号九纹龙(写全得1分)。第一次听到隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭，心中焦躁。(金氏父女的哭泣声，心中烦躁)(1分)；第二次听到郑屠如此霸道，感到愤怒。(听说郑屠抢占金翠莲为妾)。(1分) (2) (2分) B

4．(3分) (1)如此孝道、“孝”顺、“孝子”很忙。(1分，如没有讽刺意味，不给分)

(2)有一个人身穿印有“孝”的文化衫一边遛狗，一边打电话给自己的母亲说：“妈，我正在遛狗，没空陪您。”(2分)

5．(2分) 山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。

6．(4分) 同样依依惜别，【甲】诗一洗往昔送别中悲苦缠绵之态，字里行间体现出了积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀，(2分)【乙】诗抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅、担忧、关心之情。(2分) 7．(2分) B

8．(2分) D

9．(4分)(1)桓公近旁的人没有人敢动手，问道：“你想干什么?” (2)桓公于是答应全部归还鲁国被侵占的土地。

10．(4分)是同一个人。都胆气过人，精于谋划，热爱祖国。结合内容分析略。(2分)不是同一个人。曹刿有勇有谋，是个谋士。曹沫有勇无谋，只是个莽夫。(2分)（结合内容分析略）

11．(2分) 礼贤下士，能虚心听取和采纳曹刿的建议；(1分)（宽厚待人，曹沫带兵与齐交战，连连失败， 导

致鲁庄公只能割地求和，但是他没有问罪于曹沫，还是让他做将领。(1分)

(译文)曹沫，是鲁国人，凭借勇力侍奉鲁庄公。庄公十分喜好勇士，曹沫是鲁国将军，与齐国作战，三战三败。鲁庄公害怕了，就献上遂邑这块地方求和，但仍然用曹沫为将。

齐桓公答应和鲁国在柯地会盟订约。桓公与庄公已经在坛上订了盟约，曹沫手持匕首胁迫齐桓公，桓公近旁的人没有人敢动手，问道：“你想干什么?”曹沫说：“齐国强鲁国弱，而贵国侵犯鲁国也太过分了。如今鲁国的都城倒塌，就会压到齐国的边境了，大王一定要考虑考虑这件事!”桓公于是答应全部归还鲁国被侵占的土地。桓公说完话，曹沫就扔掉匕首，走下盟坛，朝北回到群臣的位置上，脸色不变，言辞从容如故。桓公大怒，要背弃自己的誓约，管仲说：“(你)不能这样。贪图小利来使自己快乐，在诸侯中失去信义，失去各国的帮助，不如给他。”这样，桓公就割还了侵占的鲁国领土，曹沫三次战役所失去的土地，全部都还给了鲁国。

12．(4分)首先指出知识与文化的区别；(1分)然后论述知识是有局限性的；(1分)再用孔子的故事论述决定人

境界高下的并不是对知识的掌握，(1分)从而得出结论(也是本文的中心论点)：我们应该允许自己无知，也应该宽容别人的无知。(1分)

13．(3分)举例论证和对比论证。(1分)以举办国学知识竞赛为例，把系统研究宦官问题会成为专家与只知道宦

官的某点知识会变得琐碎相比，具体而有力地阐述了不成体系的知识是无用的，只是碎片。(2分) 14．(2分)生命本应富有激情、情怀，能用充满爱和诗意的眼光看待这个世界，有旺盛的生命力；而因无用知识

的误导，人们会变得特别琐碎，变得冷冰冰的，缺乏对人和世界更为清楚的认识。 15．(3分) 起因：“我”为了拆迁的事情造访了杭州巷10号。(1分)

经过：“我”与老太太交谈之后，了解古宅悠久的历史。(1分) 结果：“我”打消了向老太太说明来意的念头，没有完成任务。(1分)

16．(4分)描写了杭州巷颓败、凄凉和寂寞，(1分) 烘托出杭州巷的古朴、静谧和厚重的历史气息，(1分) 暗

写了老太太处境，(1分)为下文拜访了老太太却无法说出劝其拆迁的来意做铺垫，(1分)。(2分) 17．(3分)精神矍神、笑声朗朗；和善热情、热爱生活；经历坎坷、心态乐观；热爱古宅、坚守至今(答对3点

给3分)

18．(4分)运用比喻，(1分)将在老宅里度过的时光比作翻阅一本历史书，突出了老宅厚重的历史气息和历史价

值。(1分)表达了“我”对老宅的喜爱之情，(1分)也为后文“我”想法的转变埋下了伏笔。(1分)

19．(3分)悬挂的城市规划蓝图展示出这个城市现代文明发展方向，(1分)暗示了现代城市规划发展与古宅保护、

文化传承之间的矛盾冲突激烈，(1分)同时表现了作者对以牺牲历史文化传承为代价发展城市的深深忧虑。(1分)

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识及运用（30分） 1．阅读文段，完成文后题目。（4分） 午后，静坐，执书浅读，静谧安详。累了，眼望窗外，一片碧绿的荷塘。荷叶是平摊着的，透过几乎透明．的水面，隐约可以看见荷叶的茎，嫩得让人想去捏一捏。荷花是直立着的，似乎与荷叶有着天生的默qì，它永．

远开在层层荷叶的上面，开出或粉或白的花，花瓣的颜色粉得厉害，好像再多一点粉色，花瓣就会因为鼓zhàng而破裂。这颜色虽浓，却不妖艳，看着还是那样清清淡淡。 （选自陈妍昀《荷》） （1）给加点字注音（2分） 静谧安详 茎 ．． （2）根据拼音写出汉字（2分） 默qì 鼓zhàng

2．下列句子组成语段，排列顺序正确的一项是：（ ）（2分） ①因为自然是活生生的，它在不断地变化。 ②而且眼望风景的我们，也在天天变化着。

③因此人应当谦虚地看待自然和风景，体会自然给我们的启示。

④如果樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅就不那么动人情怀了。 ⑤无论何时，偶遇美景只会有一次。

A．⑤①②④③ B．④③①②⑤ C．④⑤③①② D．④③⑤①② 3．下列有关文学文化常识的表达，说法有误的一项是（ ）（2分） A．“风骚”指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。后来把关于诗文写作的事称作“风骚”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”指在文学上有成就的“才人”的崇高地位和深远影响。 B．殿试，古代科举制度最高一级的考试，皇帝亲临殿廷主持。 C．“商女不知亡国恨，隔江尤唱后庭花”中的“后庭花”指的是《玉树后庭花》，为南唐陈后主所作，后世多称之为盛世之音。 D．“敬业即是责任心，乐业即是趣味”一句出自梁启超的《敬业与乐业》，该文作者是中国近代维新派代表人物、学者。

4．下列关于文学名著表述不正确的一项是（ ）（2分） A．《名人传》中有这样一个片段：“如果要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料厂去选择，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂”，该片段中的“他”指的是意大利雕塑家米开朗琪罗。 B．《海底两万里》中尼摩船长带领大家经历了很多险情，如“同鲨鱼搏斗”、“冰山封路”、“章鱼袭击”、“不来夫斯帝国的入侵”、“土著人的围攻”等。 C．《童年》记述了阿廖沙在外祖母家的童年生活，该书通过一个儿童的视角，向读者生动地展示了19世纪七八十年代俄罗斯社会底层人民的生活状况。 D．《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部小说。该小说主人公简·爱是孤女，她富于激情、幻想和反抗精神，在桑菲尔德庄园，她一直坚定捍卫自己的人格和尊严。 5．结合下列材料，在横线上填上得体的语句，使该段语意连贯完整。（3分）

5月13日是母亲节。正在上高三的小王问妈妈需要一个什么礼物。小王妈妈说：“我什么都不缺，你努力提

高的成绩对我来说就是最好的礼物”，爸爸则在一旁插话说，“你听点话，少气你妈妈比买啥礼物都强”。小王想到自己母亲的不容易，想到自己平日的叛逆和对父母的顶撞，百感交集，给母亲发了一条微信，表达了自己悔改和进取的心声：妈妈 。

6、某班开展丁以“最美故园情”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务。（3 分）

请从下列主题中任选一个，介绍你家乡的特色，采用先总说后分说的叙述形式，语句要生动形象，不超过80字。

①乡音难改 ②山水如画 ③魅力奇人 ④多彩民俗 7．依据原文填空（9分）

（1）此中有真意， 。 （陶渊明《饮酒》）

（2）非独贤者有是心也，人皆有之， 。 （孟子《鱼我所欲也》） （3）登临吴蜀横分地， 。（陈与义《登岳阳楼（其一）》） （4） ，寤寐思服。（《诗经·关雎》） （5）蒹葭萋萋， 。（《诗经·蒹葭》） （6）《得道多助，失道寡助》一文中体现“天时与地利”辩证关系的的两句是 ， 。 （7）杜甫在《羌村三首》（其三）一诗中体现“战争不息，年轻人都去了战场，给百姓带来深重灾难”的两句是 ， 。 8．整段默写（5分）（任选一项，不写题目及作者） （1）《出师表》中从“宫中府中，俱为体”到“使内外异法也”。 （2）《岳阳楼记》中从“至若春和景明”到“此乐何极”一句。 二、阅读理解（60分）

（一）阅读文段，回答文后问题。（16分） 一碗“老芋仔”的阳春面 陈文茜

（1）我不是一个节俭的孩子，外婆给多少零用钱我就花多少，只有透支，没有节余。

（2）11岁之前，外婆对我疼爱照顾，无微不至，直到她突然心脏肿大，住进了台中中山医院加护病房。 （3）那是某一个傍晚，外婆突然喘不过气来，四阿姨一看不对劲，赶紧带着外婆去医院。

（4）随后，我又跑又走了约莫30分钟的路程，经过了十几个红绿灯，穿越了许多不熟悉的街道，不断问路边人：“请问中山医院在哪里？”那是我的第一次“流浪”，我知道我从哪里来，却不知道自己的远方有多沉重。我明白一个11岁孩子在医院里不能做什么，但是我必须抵达那里，那里有我在人间唯一的依靠。她躺在隔着高墙厚门的一间病房里，正被急救，医生说她可能抢救不过来了。

（5）深夜，我茫然地回家，口袋里只有五块台币，此刻我饥肠辘辘，下意识走到了家对面的面摊子，点了一碗阳春面。

（6）面摊的老板是一个外省退伍老兵，做得一手好面。外婆非常疼爱我，常常瞒着阿姨们带我到面摊点卤蛋、海带芽、卤猪耳，外加一碗阳春面。

（7）那个深夜，老板看我一个小孩走进来只点了一碗阳春面，便惯常地问：“卤蛋不要吗？”我平静地回答：“不要。”

（8）第二天，当然没有人帮我准备中午的便当，正在长身体阶段的孩子，到了放学，已饥饿难忍。于是我又走到面摊前，问老板：“我可以只要半碗阳春面，付一半的钱吗？”我的声音平静，表情更平静——可能因为我自小倔强，遇到任何状况都不轻易流露情绪吧。老板想了一下，说：“好。”没过多久，他给了我一整碗阳春面。我愣了一下，因为我怀疑他没听清，而且我铁定付不出一碗阳春面的钱。我没敢动筷子，走过去拉拉老板的手说：“老板，你搞错了……”他立即以浓重的四川乡音回答我：“你先吃，我这会儿正忙着，待会儿再说。”于是我坐下来，还没吃完半碗，老板突然往我碗里扔了一个卤蛋，转身又走了。

（9）我静静地坐在那里，想等他忙得告一段落后，再问怎么回事。约莫下午五点，客人少了些，他走过来问我：“小姑娘，你外婆呢？”我据实以告。他立即说，“你以后天天来吃饭，外婆会好起来的，你不要怕，她回来了，我再和她算钱。”

（10）那一夜，我的三阿姨从台北赶回来探望外婆，我赶紧告诉她我欠面摊老板钱的事，她当晚就带着我向面摊老板致谢，并还了钱。隔几天，面摊老板告诉我，自己16岁就被抓来当兵，一路打仗逃难，就靠着许多不认识的人一次又一次接济，才能活到今天。“你这女娃儿聪明，好好读书，将来好好孝顺外婆。”

（11）11岁的我没有太多同理心，却受到一个孤穷老兵的照顾。我没明白，当他说“好好读书”时，是因为他没有读书的机会：当他嘱咐我“好好孝顺外婆”时，是因为他被迫和父母离散，已无孝顺的机会。那“孝顺”“叮咛”是一种遗憾，更是一种想家的表达、深沉的叹息。 （12）面摊老板的绰号就叫“老芋仔”。芋仔是一种不需要施肥的根茎植物，扔在哪里就长在哪里。长相不好，烤熟吃起来却甜甜松松，削皮时手摸着，有点发麻。漫山遍野，只要挖个洞，就可找到几颗松软的芋仔。芋仔命贱，“老芋仔”型的外省人，命也薄。

（13）外婆后来身体康复了。回家后，她牵着我向“老芋仔”面摊老板致谢。一年后，有一天面摊门口特别热闹，原来“老芋仔”娶亲了：姑娘是从梨山上来的，一清瘦娇小的女子，没隔多久就生了小孩，后来常背着小孩在摊前烫面。面摊老板经常带着笑意跟人说话，这迟来的幸福，滋味应该特别甜。

（14）有一天，面摊老板不做生意了，关了门，哭号的声音穿透薄薄的夹板，凡路经夜市的人都能听到。隔壁杂货店老板娘转告外婆，“老芋仔”的梨山老婆跟人跑了，儿子也被带走了，还把他多年的积蓄、藏在床底下的现金偷了个精光。我望着紧闭的门，有几次冲动地想敲他家的大门，但又觉得突兀……就这样过了三天，听说“老芋仔”上吊自杀了。

（15）这是我的第一堂“同理心”之课。我不知道我的“同理心”导师识不识字，上了多少学，我甚至写不出他的全名。但他教导我的“同理心”之课，让我终生难忘。 （选自《读者》海外版2017）

【注】同理心，即换位思考、将心比心；设身处地地理解他人的情绪和做法。 9．（1）选文写了“老芋仔”的哪些生活片段？请用简洁的语言进行概括。（3分） （2）从全文看，“老芋仔”是个怎样的人？（4分） 10．文章结尾“我”称“老芋仔”为“同理心”导师。“老芋仔”的“同理心”是怎样体现的？“我”的“同理心”又足怎样体现的？（5分）

11．选文第一段在全文中的作用是什么？（2分） 12．品析下列语句中加点词的表达效果（2分） 老板突然往我碗里扔了一个卤蛋，转身又走了。 ．．．（二）阅读文段，回答文后问题（15分）

材料一：一场台风过后，村外山脚下的小庙被刮走，原地露出了一个直径一米左右深不可测的洞。一个商人以“给村民在村庄附近再建一座小庙”的优惠条件，买下了这个洞，成立了“填洞公司”。不久，相关部门也给该公司发了营业许可证。接下来的日子，“填洞公司”生意火爆：原子能反应堆的废料、机密文件、动物尸体、生活垃圾、废水、旧日记、废照片、假钞票……纷纷被倒进这个无底洞里。“所有的垃圾问题都能由这个洞来解决，我们的城市越来越美好啦”，人们争相感叹着。一天，清空万里，清澈如洗。一位工人正在施工大楼顶上工作，他铆完一颗铆钉后，便放下工具稍微休息一会儿，突然飞过来一块小石头，接下来旧日记、废照片、假钞票……从天而降。怎么回事？难道是“填洞公司”扔进去的 垃圾又飞出来了？还没等想明白，他已经被压得喘不过气来…… （选自《语文教材》（八年级下），星期一的科幻小说《喂——出来》一文，有删改）

材料二：2018年5月7日记者来到宁安县大宁村村民倪淑娟家门前，有一个超过四百平方米的垃圾场，死猪、牛粪、塑料袋、餐厨剩余物等各式垃圾一直堆到了村中的主路上，触目惊心，气味刺鼻。她说，这里原来是个沟坑，七八年前开始，垃圾越堆越多，把道路都占了，也没有人清运；碰到上面来检查，村里就找来推土机往前推一推，一到热天，臭气熏天，苍蝇扑面，居住环境非常恶劣。她8岁的孙子袁宇奇对记者说，他在门口时间待久了，就会头晕恶心，“但好想出去玩”。

（选自《经济参考报》）

材料三： 《国家美丽乡村建设生态环境保护标准》一览表 内容 工业污染源达标排放率 农膜回收率 农作物秸秆综合利用率 生活污水处理农户覆盖率 百分比 100% 80%以上 70%以上 70%以上 材料四：“不是不想清理，而是根本没钱清理。”记者采访了多个村的村干部，他们一致反映，没钱雇人清理是垃圾围村的主要原因。村支书王凤山无奈地说，村里没有集体经济，累计欠下30多万元外债，村民也不愿掏钱，只有碰到上面要来检查或者垃圾严重影响生活了，才找人清理一下。

材料五：大方县在2010年就相继启动了生活垃圾回收项目和焚烧发电项目。其中农村生活垃圾日产量60多吨，可回收利用只有约10吨，还不够人工费用。焚烧发电项目运转非常艰难。

贵州省环境工程评估中心副主任刘晓静表示，“垃圾围村现象”是我国不少农村的一个缩影。走了很多地方，看到投了大量资金和精力给村民建污水处理设施、垃圾收集池、转运等，但这些设施全成了摆设，很少有人用，感到非常痛心。”

（选自“搜狐财经网”）

材料六：网友对“垃圾围村”的看法

@韩成福：上级财政应适度加大对村级财政转移支付力度，在保障乡村公共设施的建设和正常运转的同时，利用资金彻底清理存量垃圾，并雇佣保洁员，坚持每天上岗，垃圾每天清运。

@海振华：建立完善农村保洁工作体系，适当向农民收取垃圾清理费。农村应逐步淘汰露天垃圾池等非封闭性设施，逐渐向配备垃圾桶转变。同时，每个村应配备垃圾分类收集、清运设施，将垃圾转运至指定的正规垃圾点进行无害化处理。

（选自新华网）

13．在材料一中，作者虚构了一个故事，该故事的寓意是什么？（2分） 14．通过阅读材料二和材料三，你得出了哪些结论？（3分） 15．“农村垃圾清理”目前存在着哪些困难？（4分） 16．材料五中的两处数字说明了什么？（2分）

17．结合材料六和你的生活体验，你认为既能少花村里钱又能很好地解决“垃圾围村”的措施有哪些？（4分） （三）阅读文段，完成文后问题（14分）。 让学习成为一种生活方式 李斌

①俗话说“活到老，学到老”，这句话可谓尽人皆知，但恐怕并不是每个人都能认得清、做得好。那么，我们如何来科学地认识终身学习呢？

②1965年联合国教科文组织专家朗格朗首先提出了“终身教育”这一概念，此后“终身教育”理念在全球迅速蔓延开来，对我国的成人教育发展也有着重要影响。其实，我国古人早就有这样的认识，只不过没有提出这样的术语而已，像孔子说“学而不厌”、荀子说“学不可以已”等都包含这样的思想。终身学习就是要求我们每个人从小到大，不断地学习，持续地完善自我、提升自我。很多人以为学习只是在校学生的事，其实学习是不分时间、地点的，也就是时时处处都可以学习。 ③那么，我们为什么要不断学习呢？

④学习首先是提升自己、实现自我价值的重要途径，同时也是这个社会发展的需要。当前是个知识大爆炸的时代，知识的更新速度异常迅猛。有人曾经统计过，如果一个人一天阅读12个小时，那么要想读完现在人类一年新产生的化学知识就需要整整四百年的时间！想想看，我们要适应时代的发展，光靠在学校里学的那点知识怎么够呢？

⑤现在的人们将学习看得太功利了，学生学习是为了争取高分、找份好工作，而一旦没有直接的利益诱惑就不再学习，这已经将学习异化为一种负担。造成这种现象的原因是：人们没有掌握学习的真谛。孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”我们不仅要“学”，更要“习”，就是在实践中运用自己学到的东西，在实践中解决问题、提升自己的能力、完善品德和人格。在这样认识状态下学习怎能不快乐呢？怎么会成为一种负担呢？ ⑥宁静才能致远，只有内心平静，才能深入去思考。学习尤其如此。而要想沉得下心，就必须养成艮好的学习习惯，让学习成为我们生活的一部分，一种经常性的生活方式，让学习同“一日三餐”一样，少不了它。 ⑦首先要不时提醒自己，给学习留下足够时间。对于社会生活中的我们来说，事情比较多，时间确实比较紧张，但是正如鲁迅先生所说：“时间就像海绵里的水，只要挤，还是有的。”关键是我们对业余生活如何管理，以及对待学习的态度，是否真把学习当做生活中的一个重要组成部分，把它看作生活的必需环节。

④其次要淡泊名利，克服浮躁心态。要说没时间，其中一个很重要的原因就是各种应酬，复杂的人际关系挤占了大部分时间，一些“思想不纯”的动机驱使个人去经营“小圈子”，或娱乐游戏，或闲聊海谈，无法静心看书学习。只有驱除心中杂念，才能对学习持之以恒。

⑨最后，要强迫自己养成学习习惯。爱好学习本身也是一种兴趣，在兴趣的引导下，学习效果最好。但是对于成人学习而言，特别对没有形成学习习惯的人，强迫自己培养学习的兴趣也是非常必要的。

⑩总之，让学习成为一种生活方式，既是社会发展所需，也是个人发展所需。只有善于学习、爱好学习、坚持学习的人，才能更好地适应社会，感受生活的安全和幸福。 （选自《大江晚报》）

18．本文的中心论点是什么？（2分） 19．简述选文的论述思路。（5分）

20．作者认为怎样才能“养成良好的学习习惯，让学习成为我们生活的一部分”？（3分） 21．从选文④⑤两段看，主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）

22．选文两处划线语句均运用了设问的修辞力法，从全文来看有什么作用？（2分） （四）阅读文段，完成文后问题。（15分）

【甲文】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟．不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 ．．．

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，．．湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 ．

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” ．

如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆欤？ （选自语文教材《河中石兽》）

【乙文】伊犁城中无井，皆汲水于河。一佐领曰：“戈壁皆积沙无水，故草木不生。今城中多老树，苟其下．无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井果皆得泉特汲水须修绠耳。 （选自《阅微草堂笔记》）

【丙文】马知节尝珍其所藏戴胄《斗牛图》，暇日展曝于厅前。有输租老农见而窃笑。公疑之，问其故。对．曰：“农非知画，乃识真牛。方其斗时，夹尾于髀间，虽壮夫膂力不能出之。此图皆举其尾，似不类矣。”公为．之叹服。

（选自《独醒杂志》）

23．解释下列句中加点词语的含义（4分） ①棹数小舟②能究物理③湮于沙上④苟其下无水 ．．．．．24．下列句中加点词语含义相同的一组是（ ）（2分） A．沧州南一寺临河干 干戈寥落四周星 ．． B．以为顺流卜矣 全石以为砥 ．．．． C．遂反溯流逆上矣 溯洄从之 ．．

D．珍其所藏戴胄《斗牛图》 其如上石何 ．．

25．用“／”给下面句子划分停顿。（共两处）（2分） 乃拔木就根下凿井果皆得泉特汲水须修绠耳。 26．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？（2分） （2）方其斗时，夹尾于髀间，虽壮夫膂力不能出之。（2分） 27．下列对原文有关内容概括分析不正确的一项是（ ）（3分）

A．【甲文】中，关于石兽被冲到了哪里，寺里的僧人认为是在下游，讲学家认为在原地沙子下面，老河兵认为在上游，事实证明老河兵的推断是正确的。

B．【乙文】中一佐领看到伊犁城中有许多老树，所以他推断这些树下可能有水源。 C．【丙文】中“公”叹服老农的原因是老农发现他收藏的《斗牛图》是假的。 D．【甲文】中讲学家的“笑”，是白以为比僧人更懂得“穷究物理”；老河兵的“笑”则是因为富于实际经验，笑讲学家的主观臆断。【乙文】中的佐领与【丙文】中的老农都是善于观察生活的人。 三、作文（60分）

28．任选一道题目，根据相应要求写作文，文中不能透露本人此次考试的相关信息。

（1）花朵的炼成需要露水的浇灌，果实的炼成需要风霜的磨砺；亲情的炼成需要成长的磨合，友谊的炼成也许会经过许多的误解……

请以“……是这样炼成的”为题目，写一篇记叙文。

要求：把题目补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。

（2）紫苏炒瓜，川府名菜，需紫苏、黄瓜，加上辣椒爆炒。初品此菜，口舌生津。在唏嘘、张口、吐舌的瞬间，麻辣和刺激却让人完全忘记了紫苏的清香和黄瓜的清脆。

请以“本真的味道”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

语文答案 1、（1）静谧安详 mì（1分）茎jīng（1分）（2） 默契（1分）鼓胀（1分） 2、A（2分）

3、C， 后世多称《后庭花》为亡国之音。（2分）

4、B“不来夫斯帝国的入侵”是《格列佛游记》中的情节。（2分）

5、妈妈，以前都是我不好，不太懂事，多次顶撞了您和爸爸，以后我会尽量克制避免。其实我的压力也很大，我一直在默默努力提高着成绩，请你们相信我。我不给您买礼物了，妈妈，祝您节日快乐！（言之成理即可）（3分）

6、略（3分） 7、（1）欲辨已忘言（2）贤者能勿丧耳（3）徙倚湖山欲暮时（4）求之不得（5）白露未晞（6）天时不如地利，地利不如人和（7）兵戈既未息，儿童尽东征。（每空1分，共9分） 8、（1）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（共5分，每错一字扣1分，扣够5分为止。） 9、（1）“我”只要了半碗阳春面，老芋仔却给了“我”一整晚，又加一个卤蛋；得知外婆生病不能来时，对“我”进行鼓励和安慰；让“我”先吃面，以后再付钱；给“我”讲他坎坷的生活经历；“老芋仔”娶亲得子；老芋仔被老婆骗走了积蓄和儿子，后上吊自杀。（每个要点0．5分，共3分）（2）老芋仔是一个孤穷老兵；做得一手好面；身世坎坷，命运多舛；心地善良，乐于助人；富有同理心，感恩心；外省人，适应能力强。（共4分，答出4个要点即可得满分，其他要点言之成理也可）

10、①“老芋仔”的“同理心”体现在三个方面：一是老芋仔当兵打仗逃难，靠着许多不认识的人接济，才活到今天，所以他看到“我”因外婆生病无人帮助买面时，就给我加面加蛋；二是他没有读书的机会，所以鼓励我好好读书；三是他被迫和父母离散，已无孝顺的机会，所以嘱咐我“好好孝顺外婆”。（每个要点1分，共3分）②“我”的“同理心”体现在以下几点：一是理解了“老芋仔”为“我”的所做所说。二是当老芋仔被骗时，“我”有几次冲动地想敲他家的大门，去安慰他。老芋仔让我终生难忘。（每个要点1分，共2分） 11、第一段从内容上交代了“我不是一个节俭的孩子”（1分），为下文当外婆生病时我没有足够的钱买面做铺垫（1分）。（共2分） 12、“突然”、“扔”两个词写出了老芋仔给我加卤蛋速度快，让我猝不及防，感到意外。（1分）另外“扔”一词也写出了老芋仔动作的率性与随意，体现了老芋仔内心的朴实、友善。（1分）（共2分）

13、不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。或“破坏大自然，必然遭到大自然的报复”（2分）

14、①大宁村的生活垃圾没有进行无害化处理，没有达到美丽乡村建设垃圾处理的标准②垃圾随意倒进村边沟坑里，越积越多，影响了交通，污染了环境，危害到了村民的身心健康，儿童外出活动没有了洁净的去处。③乡村垃圾处理没有形成长效机制。（其他结论言之成理也可）（共3分）

15、①村里没有集体经济，没钱雇人清理垃圾②一些村民卫生保洁意识差，有垃圾清理设施却不用③生活垃圾回收项目和焚烧发电项目运转艰难④村里没有建立长效的垃圾清理机制⑤缺少必要的监督（答出其中四点即可得满分4分）

16、说明农村日产生活垃圾很多，可回收利用的却很少，生活垃圾应该分类投放，提高回收利用率。（共2分） 17、①向上级财政申请资金，购买封闭的垃圾桶，垃圾清运车，建设无害化垃圾处理点。②适当向农民收取垃圾清理费，雇佣保洁员坚持每天上岗，垃圾每天清运。③成立垃圾清理委员会，把村民组织起来，轮流清理垃圾。④加大村环境卫生日常监督管理，通过批评教育等方式逐步提高农民讲卫生、爱护环境的意识。（其他措施，言之成理也可）（4分）

18、让学习成为一种生活方式。（2分）

19、选文开头提出问题“如何科学地认识终身学习”（1分），接下来从历史角度阐释“终身学习”的概念（1分），然后分析“终身学习”的重要性（1分），指明“终身学习”的措施方法（1分），最后照应题目，呼应开头，再

次重申终身学习的意义（1分）。（共5分）

20、首先要不时提醒自己给学习留下足够的时间；其次要淡泊名利，克服浮躁心态；最后要强迫自己养成学习习惯。（每个要点1分，共3分） 21、正反对比论证（1分），作用：先从正面说“终身学习”是时代发展的需要，再指出当今人们“功利化”的学习倾向，从反面论证“终身学习”的必要性。正反对比，有力地证明了不断学习的重要性，富有说服力（1分）。（共2分）

22、从内容上，提醒注意，引发读者对终身学习的思考（1分）；从结构上起到承接、过渡的作用，使文章结构更紧密，条理更清晰（1分）。（共2分）

23、①划船②事物的道理、规律③埋没④如果（共4分） 24、C（2分）

25、乃拔木就根下凿井/果皆得泉/特汲水须修绠耳（2分） 26、（1）到下游寻找石兽，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？（2分）（2）在它们相斗的时候，将尾巴夹在大腿间，即使是极有力气的壮汉也比不过它们。（2分） 27、C（3分） 28、（共60分） 一类文

（55—60分） 书写工整，卷面整洁。符合文体要求，思想健康；语句有文采，行文流畅；选材紧扣中心，剪裁得体；抒发真情实感，有创意。 二类文

（49—分） 字迹清楚，字数达标；符合文体要求，思想健康；语句通顺，结构完整；选材紧扣中心，重点突出；抒发真情实感。 三类文

（43—48分） 字迹基本清楚，基本符合文体要求，语句通顺，结构较完整；情感表达得体。 四类文

（37—42分） 字迹潦草，字数300—500；语病较多，开头或结尾处理失当；内容空泛，详略不当；表达情感不真实。 五类文

（36分以下） 字迹潦草难辨，字数不足300；语序紊乱，表述不清；选材偏离中心；表达情感不真实。 说明：1、其它扣分：无题目扣3分；无标点（或一“点”到底）扣3分；错别字 每个扣0．5分，扣到3分为止。

2、明显套作或背诵作文，不超过四类文最高分42分。 抄袭本试卷中的材料只给题目分3分。

字数不到300字的作文不超过五类最高分36分。

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分 基础知识 （1—5题 22分）

1．在下面的横线上填写出相应的句子。（7分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 （2）烽火连三月，家书抵万金。 ， 。 （3）开琼筵以坐花， 。

（4）《出师表》中表现作者无意于功名的句子是： ， 。 2．阅读下面的语段，根据要求回答问题。（5分）

（1）根据意思填写横线处的成语： 。（2分） （2）文段中ABC三处加点的词语，注音与书写都正确的一项是（3分）…………………………………………………………【 】

端午时节，粽香阵阵，龙舟竞渡，祭祖祈福。在闽南，划龙舟、水上捉鸭、走“贡王”等民俗活动异彩纷呈，A家谕yù户晓。厦门的龙舟赛每年都在集美火热开赛。又是一年竞渡时，这里金鼓齐鸣， （形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样）。健儿们驾着七彩龙舟，劈波斩浪，B锐ruǐ不可当。岸上喝彩，水上声嘶，C气冲chōng斗牛，热闹非凡。

3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）…………………【 】

A．“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。 B．深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。 C．“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。 D．端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。 4.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（3分）…………………【 】

人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更重要的能力，反过来说， ，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。 A．不善交际不是一种缺陷。 B. 善于交际多么令人羡慕。 C．不善交际固然是一种遗憾。 D. 交往能力不是很重要。

5．仔细观察下边的漫画，说说漫画反映了当今家庭教育中所存在的问题。(写出两个)（4分）

第二部分 阅读 （6—18题 48分）

（一）阅读下面的这首诗，回答6-7题。（5分） 蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。 6．请解释这首诗中画线的句子。（2分）

7．下列对这首诗的理解和分析，不正确的项是（3分）………【 】

A．这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。

C．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。 D．这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。 （二）阅读下面的文言文，回答8-10题。（11分）

孙叔敖为楚令尹①，一国吏民皆来贺。有一老父②衣粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“人尽来贺，子独后吊，岂有说乎④?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权⑤者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰：“甚善，谨记之。” 选自《说苑·敬慎》

【注释】①令尹：楚国官名，相当于宰相。②老父：老人，下文中“父”，即此老人。③吊：慰问，吊唁。④岂有说乎：莫非有什么要说的吗？⑤擅权：擅弄职权。⑥患处之：祸患潜伏在那里。 8．解释下列句中加点词语在文中的意思。（4分） ．．

①衣粗衣（ ） ②民去之（ ） 9. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 孙叔敖再拜曰：“甚善，谨记之。”

10．文中孙叔敖是个怎样的人？试用自己的语言概括。（3分）

（三）阅读下面的文章，回答11-14题。（16分） 精准预测天气有多难

人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。

影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。

各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等，这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。

何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低，温度预报，能够做到“不离十”。但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低。

在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了。

不过，随着计算机的普及和数值预报手段的改选，天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型，气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来，人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将不会像现在这样，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而可以把精确度定在比赛场地500米的范围内。 11．为什么说精准预测天气不是一件容易的事？（4分）

12．阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分）

（1）在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。（“风险”在文中具体指什么？）

（2）可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。（“捣蛋鬼”在文中有什么表达效果？）

13．文中画线句写了有关温布尔登网球赛天气预报的内容，有什么作用？（4分）

14．下列诗句描写了不同的天气，预报这两种天气类型有难有易，请运用文中相关知识分析。（4分） “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”（赵师秀《约客》）

（四）阅读下面的文字，回答15-18题。（14分） 冬天里的事情

那是冬天的事。我小时候在东北生活，真冷，你要是站在雪地里不动，骨头都能冻酥了。我们生活的家属院里有一口井，不管是冬夏，吃水都靠它——一根管子伸到地下，上头是一个呆头呆脑的铸铁做的圆家伙，一抬一压把下面的水抽上来。一到冬天管子就被冻住了，要压水，先要提一壶开水，顺着管子浇，把里面的冰烫开，才能抽出水。有一天早上，没人注意，我悄悄溜到水井边，想舔一舔管子，试一试舌头能不能把管子里的冰化开。我半蹲在地上，张开嘴，伸出舌头，管子仿佛有强大的吸力，把我的舌头粘了个结结实实，瞬间，一股寒气“沁人心脾”，透心凉。我感觉不妙，往回扽了扽①舌头，可是，“焊”得很“死”。越扽，“焊”得越死，很疼。我一点办法都没有，纹丝不动地蹲在那里，挺着脑袋，张着嘴，吐着舌头，像一只仰天长叹的青蛙。连哭的可能都没有。在零下四十度的天气里，如果再冻一会儿，我会成为水井边的一尊冰雕。

那是几十年前的事。实际上，我很快就解脱了，但是我付出了“惨重”的代价，舌头上的一层皮不见了，永远留在了管子上。当我满嘴血丝呼啦地回到温暖的屋子时，一家人吓了一大跳。我掩盖不住自己的伤，强忍着疼痛，诉说了刚才的经历。按照父亲的脾气，要狠狠地揍我一顿才行，可是，他是军人，不能打伤员。 东北的冬天给我留下了难以磨灭的记忆。我的舌头虽然不幸遭受了一场“浩劫”，但是在那一天的前前后后，它主要的作用还是用来品尝东北的美食。黏豆包。冬天的时候家家都做，蒸了一锅又一锅，放到屋外去冻，冻成冰疙瘩。吃的时候，拿进来几个，上火一蒸，冰雪很快消融，豆包呈黏黏糊糊的形状，又不会黏成一团，蘸着白糖吃，真甜。里面的豆沙馅也很甜。冻豆腐。家家都有小小的圆圆的石磨，女人都会做豆腐。一盘盘热腾腾的豆腐在风里雪里很快凝固，坚硬得像一块块石头，颜色也由白变黄。冻豆腐是东北人冬天绝妙的美味，炖骨头，炖白菜，炖酸菜，炖粉条，都可以放冻豆腐，咬着很筋道，味道很独特，百吃不厌。 东北的冬天里。我和小伙伴堆雪人，滚雪球，打雪仗，在冰雪的陪伴下度过了我自由快乐的童年。

那样的冬天，南方人是不敢想象的，也想象不来。我是见过冬天的“大世面”的人，比如我正在经历的这一年的冬天，着实有点北方的特色了，有强烈的风，街上的树还好，但我们阳台上的那些树摇得很来劲，在屋

子里都能听到树叶摩擦发出的欢快的声音。窗外悬着的一股股凉气顺着窗户缝隙一阵阵袭来，吹到脸上，但不刺骨，很清冽，让人清醒。桌上的一杯热红茶已成冰茶，很好喝。

晚些时，我走在路上，竟然下雪了，不过，那是一粒粒的小雪珠，是“霰②”，是唐代诗人张若虚《春江花月夜》里的一句“月照花林皆似霰”的霰。我小心地捻着它，富于质感，柔韧且倔强。我用整个面孔承接了它，我整个人，从里到外，似乎都被漫天蕴蓄的雪珠涤荡得清清澈澈。

这时，我接到母亲的长途电话，她说，我看天气预报了，你们那里很冷。

我想让母亲来南方过个年，父亲已经不在了，她很孤独。我特别想让她来南方吃几顿我做的饭，还是我小时候她做给我们的，酸菜炖粉条，小鸡炖蘑菇……天气好的时候，我想陪她到南方的草地上晒太阳。 只是，也许在她抵达南方的时候冬天已经绕走了。但冷与暖，永远是心里的事情。

【注释】①扽（dèn）：猛拉，使伸直或平整。 ②霰(xiàn): 在高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒，多在下雪前或下雪时出现。

15．东北的冬天里，哪些事情给我留下了难以磨灭的记忆？根据全文简要概括。（4分）

16．阅读下列句子，联系上下文，简要分析加点词的表达作用。（4分）

①我一点办法都没有，纹丝不动地蹲在那里，挺着脑袋，张着嘴，吐着舌头，像一只仰天长叹的青蛙。 ．．．．．．

② 我用整个面孔承接了它，我整个人，从里到外，似乎都被漫天蕴蓄的雪珠涤荡得清清澈澈。 ．．．．．．．

17．文章主要写北方的冬天，为什么五、六两段要写到南方的冬天？（4分）

18．“但冷与暖，永远是心里的事情。”结尾这句话蕴含着哪些情感？结合文意简要回答。（4分）

第三部分 作文（50分）

19．阅读下面的文字，按要求作文。

父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取到其中的人生启示……

请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④有真情实感，力求创新，不得套作抄袭。

语文参

1．（1）窈窕淑女，君子好逑；（2）白头搔更短，浑欲不胜簪；（3）飞羽觞而醉月；（4）苟全性命于乱世，不求闻达与诸侯。

2、（1）人声鼎沸 （2）C 3．D 4．C

5．示例：①老人对孙辈过分溺爱。②家庭教育存在简单粗暴的现象，以打骂代替教育。 6.主人公追寻的那个人，在河的那一边。 7.D 8. ①穿 ②离开

9．孙叔敖拜了两拜说：“您说得十分对，我会牢记的”。

10．孙叔敖是一个善于纳谏、虚怀若谷、虚心请教、爱国爱民的人。

11.大气运动自身具有随机性；各种复杂地形会影响大气运动；对不同天气类型的预报，准确率有很大差异。 12. (1)“风险”具体指预测结果与实际情况相差很大，意味着预测失败。

(2)用“捣蛋鬼”打比方，生动形象地说明错综复杂的地形地貌使大气环流形势变得十分复杂。

13.具体说明随着科技的发展，将来人们可以获取更小区域内精确的天气信息；使说明内容通俗易僅，更具吸引力。

14.苏轼诗句描写的是暴雨天气，因为暴雨发生得突然，具有很强的局部地域性特征，所以预测困难。赵师秀诗句描写的是梅雨天气，因为梅雨天气空间范围较大，时间尺度较长，所以预测容易。

15.①用开水烫冻住的水管 ②用舌头舔水管被粘住 ③品尝粘豆包、冻豆腐等美食 ④做堆雪人、滚雪球、打雪仗等游戏。

16.（1）神态描写（动作描写），写出了我的舌头因天气极度寒冷被水管粘住的尴尬和无奈的神情。 （2）表达了我在南方看到了具有北方特色的美丽雪景后的兴奋与亲近感。

17.通过写在南方的冬天遇到难得的具有北方特色的寒冷，烘托了作者对北方冬天的怀念，为下文我与母亲的互相牵挂做铺垫。

18．儿时在东北冬天的生活，虽然寒冷但充满了乐趣和温情；现在我身处南方，母亲独处北方，距离虽遥远，但是彼此却牵挂与思念。 19．略。

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用（30分）

1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A．诀（jué ）别 遏（yì）制 爆棚(bào) 黯（àn）然失色 ．．．． B．喑（yīn ）哑 嘈（cāo）杂 差评(chà) 义愤填膺（yīnɡ） ．．．．C．粗拙（zhuō） 稽(jī)首 昵称(nì) 断壁残垣（yuán） ．．．．D.谀（yú）词 元勋（xūn） 超萌(méng) 相形见绌（chù） ．．．．2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（ ）（2分） A．分歧 惬意 下载 闲情逸志 B．暄嚣 崔巍 颜值 戛然而止 C．咫尺 恣雎 套路 莫衷一是 D．枯涸 荫庇 微信 妇儒皆知 3．下列句子中加点成语运用错误的一项是（ ）（2分） A. 探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 ．．．．

B.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 ．．．．C.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 ．．．．

D.与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。 ．．．．4．下列短语的结构类型完全相同的一项是（ ）（2分） A.陋室铭 雄伟壮丽 风花雪月 海誓山盟 B.谈生命 敬畏生命 红得发紫 一树寒梅 C.愚公移山 天衣无缝 曹刿论战 精神抖擞 D. 金色花 迅速崛起 保护环境 打量一番

5.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）（2分）

A．古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

B．二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。C．农历九月初九为“重阳”，有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。

D.古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。弱冠是男子二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”。 6．下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ）（2分）

A.《牡丹亭》“游园” 一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。

B.一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼都是行家。他还会扎针、拔罐子、接生、接骨、看红伤。

C.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 D.“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。” 7.下列句子

中没有语病的一项是( )(2分)

A．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。

B．能否切实形成艰苦奋斗、勤俭节约的社会风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。

C．《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。

D．今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。 8.名著阅读（5分）

(1)在我国古典小说中，绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点，例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣”，表现了他性格中 的特点，又如《水浒》中宋江绰号“呼保义”，又号__________，体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。

(2)《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤 ，________的是小李广花荣，善行的是神行太保 。 9.默写（5分，每小题1分）

(1)造化钟神秀，______________。(杜甫《望岳》)

(2) __________________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (3)窈窕淑女，___________________。《关雎》

(4)苏轼的诗词意境开阔,大气磅礴,历来为人称道。在《江城子·密州出猎》一词中,他用“__________________，__________，__________”的词句,勾勒出自己拉弓劲射的雄姿,表达了立功报国的愿望。

（5）古诗中有很多描写山村美丽风光的诗句，请你写出其中连续的两句。 ， 。 10.综合性学习（6分）

央视《中国诗词大会》开播以来，收获众多好评，也带动了诗词类图书销售。昨日，记者从市新华书店获悉，近期市新华书店的诗词类图书销售量上涨了至少20%。

昨日，记者在市新华书店看到，前来购买诗词类图书的读者很多，诗词类图书受到了读者热捧，一些读者

在书柜前翻阅选书。一位学生家长介绍，孩子看完《中国诗词大会》后，对唐诗宋词产生了浓厚的兴趣，主动在家背唐诗宋词，所以他就到书店来给孩子买几本相关方面的书籍。“《中国诗词大会》播出后，我们书店的诗词类图书销量就开始上涨，比平时上涨了至少20%。”市新华书店工作人员介绍，每年寒假时都是诗词类图书的销售旺季，但今年寒假期间受《中国诗词大会》影响，诗词类图书销售要高于往年同期水平。《唐诗三百首》、《诗词格律》等图书销量大涨，购买诗词类图书的都是初中、高中生，也有不少成年人购买。很多读者也询问与《中国诗词大会》有关的书籍，市新华书店也正在关注相关书籍的出版动向，及时引进。 （1）．用简练的语言概括新闻主要内容（不超过20字）。（3分）

（2）《中国诗词大会》引发了人们对中国传统文化的热爱，越来越多的人喜欢吟诗作对。 请你根据下面这首有关兰花的诗对出下联。（3分）

芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)

上联：观翠竹仰慕谦逊品节

下联：______________________________ 二、阅读（40分）

（一）（7分）

山居即事 （王 维）

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。

11.从题材上看，这首诗属于近体诗中的 ，这种诗体，要求 联、颈联必须对仗。（2分） 12.简析“遍”字和“稀”字的表达效果。（3分）

13.结合全诗，具体分析作者塑造了一位怎样的诗人形象。（2分）

（二）（6分）

三 峡 郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

14．解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。 曦 ：________ ．（2）或王命急宣， 或： ．15．用现代汉语翻译下列句子。（2分）

悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

16.结尾引用渔歌有什么作用？（2分）

（三）（8分）

管仲夷吾者，颍上①人也。少时尝与鲍叔牙游②，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。

已而鲍叔事齐公子小白③，管仲事公子纠④，及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：吾“始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐⑤于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽⑥死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。

选自《史记•管晏列传》

注释：①颍上：地名。②游：交游，交往。③小白：齐桓公的名字，他是“春秋五霸”之一。④纠：小白的异母哥哥。⑤见逐：被赶走。⑥召忽：春秋时齐国人，与管仲同事襄公子公子纠。襄公死，国乱，从公子纠出奔至鲁。后护公子纠回国，争位。曾参与射杀公子小白，小白诈死，得以先入齐，即位为齐桓公。齐桓公(小白)即位后，命鲁人杀公子纠，召忽死之。 17．解释下列句中加点的词。（2分）

①及小白立为桓公 及： ②管仲既用 既： ．．18.下列文言句式，与“任政于齐”相同的一项是（ ）（2分）

A. 管仲之谋也。 B. 何陋之有 C. 岂能为暴涨携之去？ D. 谢太傅寒雪日内集。 19．把下面句子译成现代汉语。（2分） 天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。

20．从文中看，鲍叔牙是怎样一个人？（2分）

（四）（ 5分）

风 筝

风筝又称纸鸢，也有人称它为鹞子，古书上有“鲁班削竹为鹊，成而飞之”和“公输般为木鸢，以窥宋城”的记载，说明风筝在我国历史悠久，源远流长。

五代时，有人将竹笛缚于纸鸢之上，升空后，经风一吹，发出类似古筝的音响。据说，这就是风筝一词的来历了。

南宋时，杭州曾流行过“斗风筝”的游戏，盛况空前。每年清明节，踏青的人摩肩接踵，男女老少手持风筝，争相追攀，风动筝鸣，颇多诗情画意，令人心旷神怡，流连忘返。而外国则善于在风筝上动脑筋，赋予它科学的魂魄。譬如富兰克林在美国、罗玛斯在法国，都曾不约而同地在电闪雷鸣时，冒着雷击的危险，用风筝把雷电引下来，说明它可以沿导线入地，从而免去雷击的危害。正因为风筝试验，避雷针才得以问世。

“影驰碧空摇双带，声遏行云鼓一弦。”春回大地，阳光艳艳的蓝天，纸鸢结伴而行，这样的时刻是美妙而难忘的。

21.第一段引用古书上的话有何作用？（2分）

22.第三段划线句运用了什么说明方法，有何作用？（3分）

（五）（14分）

把自己看成一朵花，香给这个世界看！

林清玄

（1）有时会在晚上去逛花市。

（2）夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。

（3）多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。

（4）从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想：花了。

（5）花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

（6）每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。

的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地凋谢

（7）许久没有晚上去花市了，最近去过一次，竟捡回几十朵花，那捡来的花与买回的花感觉不同，由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢，更显得楚楚可怜，比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。 ．．（8）说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

（9）花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。 （10）花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业，买花的人不是供养佛菩萨，就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢? （11）卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。

（12）这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是与花无缘的。

（13）有一些俗人常把欣赏花看成是小道，其实不然，佛教两部最伟大的经典《妙法莲华经》《大方广佛华严经》就是以花来命名的，而在三千大千世界里每一个佛的净土，无不是开满美丽的花，飘扬着花香，可见爱花不是小道。

（14）佛经中曾经比喻过花香不是存在的，一朵花的香气和整枝花都有关系，用来说明一个人的完成是肉体、感觉、意识、自性、人格整体的实践，是不可分离的。一枝花如果有一部分败坏，那枝花就开不美;一个人也是一样，戒行不完满就无法散放出人格的芬芳。

（15）爱花的人如何在花中学习开启智慧，比只是痴痴地爱花重要。在《华严经》中有一位名叫优钵罗华的卖香长者，曾说过一段有智慧的话：“如诸菩萨摩诃萨，远离一切诸恶习气，不染世欲，永断烦恼众魔罥（juàn）索，超诸

有趣，以智慧香而自庄严，于诸世间皆无染着，具足成就无所着戒、净无着智、行无着境、于

一切处悉无有着，其心平等，无着无依。”长者虽是从卖香而得到智慧，与花也是相通的，我们如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，还有什么能染着我们呢?

（16）花的美是无常的，世间的一切何尝不是花般无常?若能体会无常也有常在，无常也就能激发我们的智慧，我曾试写过一首偈： 日日禅定镜， 处处般若花。 时时清凉水， 夜夜琉璃月。

（17）这世间，“镜花水月”是最虚幻和短暂的，唯其如此，才使我们有最深刻的觉醒，激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，会使我们有更洁净的心灵来面对人生。

（18）让我们看待自己如一枝花吧！香给这世界看!如果世界不能欣赏我们，我们也要沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，深情地注视人间！

23．用简练的语言概括本文的主题。（不超过50字）（2分）

24．结合选文内容说出你对第（7）段加点词语“无价”的理解。（4分）

25．第（15）段作者引用《华严经》中一位名叫优钵罗华的卖香长者，曾说过的一段有智慧的话，有何用意？请作简要分析。（4分）

26．举例分析本文的语言特点。（4分）

三、写作（50分）

27．请以“追赶”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：文体不限，书写规范，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

试题参

一、积累与运用（40分） 1-7 DCDCBCA

8.答案：(1)狂妄自大、叛逆； 及时雨

(2) 时迁 善射 戴宗

9.答案 ：（1）阴阳割昏晓 （2）不畏浮云遮望眼 （3）君子好逑

（4）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （5）示例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 绿树村边合，青山郭外斜。

10.（1）《中国诗词大会》带动读书热。（或《中国诗词大会》开播，带动诗词类图书销售。） （2）示例：种幽兰追求淡雅情趣

要求：结合兰花诗的内容，符合对联字数相等，结构、词性相对的特点。 二、阅读（40分） （一）11. 律诗 颔

12.“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。 13.示例：整首诗为我们塑造了一位内心落寞、品行高洁、悠然享受隐居生活的隐士形象。 （二）14.（1）曦 ： 太阳 （2）或：有时

15.高悬的泉水瀑布，在山峰间飞流冲刷，水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。 16.进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛。 （三）17.①及：到了……的时候。②既：已经 18.答案: B

19.天下人不称赞管仲的贤能，而称赞鲍叔善于识别人才。 20.知人善荐、宽容大度、善解人意、忠君爱国。

（四）21.说明风筝在我国历史悠久，源远流长。

22.举例子。具体说明外国则善于在风筝上动脑筋，赋予它科学的魂魄。

（五）23.示例：我们应该有良善的品格与温柔的性情，淡泊物质生活，有完满的人格。追求真实和永恒的智慧。用更洁净的心灵来面对人生。（大意对即可）

24.示例：（1）说花是无价的，花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。

（2）花所以无价，因为花有无求的品格。送人一朵玫瑰，很难掺进一丝杂质，由于它纯粹。（大意对即可） 25.示例：用意是具体说明“爱花的人如何在花中学习开启智慧，比只是痴痴地爱花重要”。增强文章说服力。 26.示例：（1）恬淡自然，蕴涵佛理。如：“佛经中曾经比喻过花香不是存在的，一朵花的香气和整枝花都有关系，用来说明一个人的完成是肉体、感觉、意识、自性、人格整体的实践，是不可分离的。一枝花如果有

一部分败坏，那枝花就开不美;一个人也是一样，戒行不完满就无法散放出人格的芬芳。”

（2）独特的口语化语言。语言通俗易懂，口头化。有时运用方言来增加语言的韵味，语言朴素，亲切自然。如：“由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。” “它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着”。

（3）禅语的清新和幽默。林清玄妙语连珠，语言风趣幽默，在慢条斯理的述说中就透出了禅语的浅淡清香，就像莲花一样。如：“让我们看待自己如一枝花吧！香给这世界看!如果世界不能欣赏我们，我们也要沉静庄严地开放，倾听土地的呼唤，深情地注视人间！”

要求：此题考查散文的语言特点。认真读文章，体会林清玄的语言特点，用简练的语言概括并举例说明写出任意两点，言之有理即可。

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题。（10分）

1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A．幼稚（zhì） 风骚（sāo） 睿智（ruì） 成吉思汗（hàn） ．．．．B．襁褓（qiǎng） 沉浸（qìn） 拮据（jū） 五行缺土（háng） ．．．．C．麦穗（suì） 骈进（bìng） 谀词（yú） 毛毛剌剌（cì） ．．．．D．栈桥（zhàn） 褴褛（lán） 亵渎（xiè） 方枘圆凿（ruì） ．．．．2．指出下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）（2分） A．有自知之明的人，犯了错误也不可怕，他会从中吸取教训。 ．．．．B．王伟同学参加全国中学生作文大赛获得一等奖，他高兴得涕泗横流。 ．．．．C．父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿，向那个衣服褴褛的年老水手走去。 ．．．．D．伏尔泰活过了八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的年代。 ．．．．

3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A．中国提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济。 B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。

C．据悉，目前只有部分省市推行高考招生新政，该“阵容”包括由上海、浙江等省市组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。 D．“浙江省环保奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。 4．结合语境，下列句子连接最恰当的一项是（ ）（2分）

①临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来。②杜小康觉得风也是黑的。③过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了。④一天早上，天就阴沉下来。⑤顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。⑥天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。⑦四下里一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

A、④⑥②①③⑤⑦ B、⑦④⑥③⑤②① C、④③⑥①⑤②⑦ D、④②⑥⑤③①⑦ 5.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（2分） A．的《沁园春·雪》是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是词题。雨果是法国文学史上最伟大的作家之一， 1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的信，怒斥英法强盗的罪恶行径。 B．《史记》是我国第一部纪传体通史，它是二十四史之首，它的作者是司马迁。鲁迅用“史家之绝唱，无韵之离骚”来赞美它在我国史学、文学上的崇高地位。

C．四大古典名著之一的《水浒传》是第一部歌颂农民的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的链式结构，使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。 D．《蝈蝈和蛐蛐》与《夜》都是英国浪漫主义诗人济慈的代表作，其中《夜》是一首优美小夜曲，营造了静谧、美好的夜景，让人产生无限的遐想。 二、默写10分。

6.补写下列名篇名句的空缺部分。（10分） ① ， 。力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》） ②更深月色半人家， 。今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》） ③晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。（温庭筠《商山早行》）

⑴ ，有暗香盈袖。 ⑷ ，载不动许多愁

⑸燕子来时新社， 。 ⑹《沁园春·雪》中表达后来者居上，创造空前历史业绩的自信、自励和抱负的诗句

是 ， ， 。 ⑺诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ，

？”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用 “ ，

。”这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。 三、阅读能力考查。（33分） （一）文言文阅读能力。（9分）

（四）阅读下面文段，完成23—26题。（10分）

(甲)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (节选自《出师表》)

(乙)伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。 7.解释下列句中加点的字词。(2分) ①躬耕于南阳（ ） ②先帝不以臣卑鄙．．．（ ） ③约己爱民（ ） ④悉仰于官．．

（ ） 8.翻译下列句子。(4分)

苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 翻

译：

臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。 翻

译：

9.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义? (3分)

答：

（二）阅读以下文段，回答问题。（10分）

日成一事，方可有为 王开林

①一位熟识的读者告诉我：几年前，他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对，阅读了一些书。忽然悟到，大家人云亦云，反复强调“有志者事竟成”，那个“事”通常都指大事，然而天下大事太少，小事如麻，倘若我们一味地想做大事，别说良机有限，贵人难遇，就老实地掂量自己的才智吧，也未必够用。悟到 这一层，他当机立断，确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事，但必须做得有条不紊，有始有终。一段时间后，他走出困境，取得了突出的业绩，成为同行中的领军人物。可见，日成一事，方可有为。

②日成一事，就是要尽可能地把小事做好，把细节顾全。读一本书，就把这本书读明白，不“杀书头”（国学家黄侃的说法，只读个开头，就将书撂下抛弃）。写一封信，就把这封信写周详，慎勿差池。见一个人，就把这个人见清楚，莫留疑惑。植一棵树就把这棵树植成活，勿使枯萎。诸如此类。日成一事，既是一个原始积累的过程，也是一个自我完善的过程，久而久之，不说积土成山，积水成渊，至少也能集腋成裘。

③日成一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。曾国藩有一副名联，可谓快人“慢语”：“好人半自苦中来，莫贪便宜；世事皆因忙里错，且更从容。”我说曾国藩是“快人”，其意并不难解，他是近代公认的立德、立功、立言的头号典型人物，大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知，他经常劝人要慢工出细活，天下事非从容而莫办。无独有偶，元勋黄兴也是“快人”，半生戎马倥偬，但他好整以暇，最爱对人说的四个字是“慢慢细细”（长沙方言，意为做事不求快而求精）。大德高人，我们学不来，但其言之要义值得留心，无论做大事还是做小事，单纯地追求快速都不行，急就章靠谱的总是太少，精心之作则须仔细打磨。

④也许有人会犯嘀咕：日成一事，这是否要求太高而又逼迫太紧？首先，日成一事，是专指小事；其次，日 成一事，是专重细节；此外，日成一事，是要快人减速；还有，日成一事，是要懒人提劲。虽是小事和细节，你若日日慎意而为，精心而为，你将具备过人之处。

（选自《青年文摘》2013年，有删改） 10.选文的中心论点是什么？（2分）

答：

11.选文开头从一位读者的经历写起，有什么好处？（3分）

答：

12.选文第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4分）

答：

13.请简要分析选文的论证思路。（3分）

答：

14.读了选文以后，请结合生活实际，谈谈你的收获。（2分）

答：

（三）阅读下文，完成后面的题目。（14分）

那些卑微的母亲

①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”

②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。

③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。

④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”

⑥她一边陪笑着往后退，一边冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲！

15.请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。（3分）

答：

16.文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象？

（3分）

答： 17.文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（4分）

答： 18.本文的语言富有表现力，请从修辞角度品析句子。（4分）

母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。

答：

19. 通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”?（4分）

答：

四、名著阅读（4分）

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排?”想起：“离了这半里路上有一古庙，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。

20.上面这段文字出自我国古典名著______________著的《 》，从这段文字来看，林冲的主要性格特点是___________________________________

21.“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：________________

五、作文

题一：青春需要什么

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实，中心明确；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名。

语文试题答案 一、选择题。（10分）

1．D 2．B 3. B 4．A 5. D 二、默写10分。 三、阅读能力考查。（33分） 7、（2分）①躬：亲自，亲身 ②卑鄙：出生卑微，身份低贱 ③约：克制 ④悉：全部，都 8、（2分）⑴只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。

⑵如果我死的时候，不能让家里有多余的钱，不能让外边有剩余的财物，这会辜负陛下的。（2分） 9、亲贤臣，远小人，选贤任能。（1分）

示例：对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义，只有选拔有才能的人，善于听取意见，才能更好的为人民服务，为百姓办实事，如果只是一味任人唯亲或量“财”而用，那只会祸国殃民，违法乱纪，被人民所唾骂，成为国家的罪人。（2分） 10.日程一事，方可有为。

11.引出中心论点：由生活事例谈起，增强文章说服力：吸引读者阅读兴趣；作为事实论据，证明论点。 12.道理论证（1分）举例论证（1分）充分具体有力地（1分）论证了日程一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁，从而进一步论证中心论点，有说服力 ，有权威性。（1分）.

13.首先由一个读者的经历，引出中心论点：日程一事，方可有为。接着通过举例论证和道理论证，论述了日程一事，就是要尽可能地把小事做好，不慌不忙，不急不躁。最后总结全文，突出中心论点。 14.能够结合选文的内容和自己的生活实际，观点明确、语言流畅，语意连贯即可。

15.老母亲谦恭卖花生的事；做保洁的母亲被主管训斥的事；捡垃圾的母亲冒死抢瓶子的事。 16.外貌 刻画了一个朴实 伟大的母亲

17. 身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。

18.运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。

19.生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。 四、名著阅读（4分）

20.施耐庵 水浒 谨慎细心 21.武松 武松打虎

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、（15分）

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．

A．栅栏（zhà） ．B．脑髓（suí） ．

枯涸（hé） ．冗杂（rǒng） ．

稽首（jǐ） 盘虬卧龙（qiú） ．．躯壳 (qiào) 叱咤风云（zhà） ．．憎恶（zēng） ．

解剖（pōu） ．

大煞风景（shā） ．强聒不舍（guō） ．

C．犷野（kuàng） 遒劲（jìng） ．．D．镂空（lòu） ．

坠落（zhuì） ．

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） ．．．．．

A．葱茏 沁园春 B．狼藉 一刹那 C．烦燥 城隍庙 D．尴尬 明信片

水泻不通 一反既往 妇孺皆知 荒草萋萋 根深蒂固 持之以恒 独具慧眼 顶礼模拜

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分） ．．

A．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲薄自己了。 ．．．．

B．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。 ．．．．C．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 ．．．．

D．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。 ．．．．4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．．

A．镇上的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。 B．屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。

C．几年前，电脑“上”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。 D．人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。 5. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A.简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、的个性。 B.当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候，秃鹤却戴着白帽抢了他风头。

C.《老人与海》的老人圣地亚哥睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是狂风巨浪、大鱼海龟。

D.从《三国演义》的描写来看，诸葛亮出山后三次用火的战役分别是火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。 二、（25分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6-8题。（共6分，每小题2分）

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2 分） ．．．A.舜发于畎亩之中 发：起，被任用 ．B.行拂乱其所为 拂：违背 ．C.故天将降大任于是人也 任：责任，使命 ．D.困于心衡于虑而后作 作：发作 ．

7.下列句子中加点词意义或用法相同的一项是（ ）（2 分） ．．A.入则无法家拂士 余则缊袍敝衣处其间 ．．B.征于色发于声而后喻 安陵君受地于先王而守之 ．．C.必先苦其心志 其如土石何 ．．D.管夷吾举于士 是故所欲有甚于生者 ．．8.下列对选文理解有误的一项是（ ）（2 分） ．．

A.本文是《孟子》中的名篇，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。

B.第一段作者先列举六位经过贫困、挫折的磨练而最终担当大任的事例，证明了磨难可以 激励人奋发有为。

C.第二段作者从个人发展角度，从正反两个方面进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。 D.文章多用排比句和对偶句，既使语言错落有致，又表现出一种势不可挡的气势，有力地 增强了论辩的说服力。 （二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成9-11题。（共6分，每小题2分）

齐有甄（zhēn）彬者，有器业。尝以一束苎，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金送还西库。道惊曰：“近有人以金质钱，时忽遽不记录。檀越乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。因咏曰：“五

月披羊裘负薪，岂拾遗者也？”彬后为郫令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”

——选自宋·庞元英《谈薮》

【注释】①甄彬：南北朝时齐朝人。②器业：高尚的品质和出色的才能。③苎（zhù）：即苎麻，多年生草本植物。④质：抵押。⑤檀越：佛教用语，称施主。即施与僧众衣食，或出资举行法会的信众。⑥郫（pí）：县名，在四川省。

9.用“/”给下面的文字断句（只画一处）（2分）

⑥

⑤

①

②

③

④

彬 得 金 送 还 西 库

10. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。

11.本文通过记述甄彬 、谢绝酬谢、深得太祖信赖等三件事，表现了甄彬 品质。（2分） （三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成12-13题。（共6分，每小题3分）

端居 李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 ．．阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

【注】①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。

12.诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨景”“月色”的描写，营造了 的氛围，抒发了

的情感。（3分）

13.赏析诗歌首句加点词“悠悠”的表达效果。（3分）

（四）根据原文默写

14. 按要求填写相应语句。（共7分，每小题1分）

① ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） ②山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） ③ ，一览众山小。（杜甫《望岳》） ④ ，瑞脑消金兽。（李清照《醉花阴》） ⑤抽刀断水水更流， _ 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ⑥子曰：“知之者不如好之者， 。”（《〈论语〉十二章》） ⑦李白《行路难（其一）》中表达诗人对未来充满信心，坚信理想终会实现的句子是 ， 。 三、(30分)

阅读下面的文章，完成15-18题。

（一）牙齿不好，全身遭殃

①生活中，我们可能时常会出现牙疼的毛病，可别小看牙齿在身体中的作用，牙齿不好可能全身都会遭殃。

②

①

②研究人员发现，有牙周病（如牙龈发炎）的人，患心血管疾病的几率是牙齿健康的人的两倍。具体原因现在还不清楚，但很可能是牙龈发炎使得有害的细菌释放到血液中，这些病菌诱发或加速动脉血管硬化，严重时甚至出现血栓。

③牙齿不整齐就可能患上阿尔茨海默症，这听上去有些不可思议。但日本科学家研究证明，这种说法至少在大白鼠身上是正确的。日本冈山大学的科学家森田学等人将大白鼠的臼齿切削掉一部分，使牙齿不能正常咬合。8周后，大白鼠脑内的β淀粉样蛋白质总量上升至正常水平的4倍以上。这种蛋白质在大脑中过量积聚是阿尔茨海默症的重要诱因。阿尔茨海默症又名早老性痴呆症，迄今无有效疗法，及早检测和治疗非常重要。 ④日本科学家发现，牙齿脱落与食道癌，头颈癌及肺癌的患病风险密切相关，防止牙齿脱落可以降低这些疾病的患病风险。日本名古屋爱知癌症研究中心和名古屋大学医学研究中心的科学家进行了此项研究。他们调查了5240名患者14种不同癌症的发病率和牙齿脱落比率，并将这些数据与10480名非癌症患者进行相关对比。结果发现，与健康人相比，牙齿脱落比率高的人，食道癌发病率增加136%，头颈癌增加68%，肺癌增加%。研究人员还发现，脱落牙齿越多，癌症发病率越高。研究人员在报告中指出，牙齿脱落与癌症危险的关联受年龄和性别因素的影响，食道癌和头颈癌在女性和70岁以下人群中发病率明显较高。

⑤牙齿差或是诱发抑郁症的一个危险因素，因此，保持牙齿健康有助预防抑郁症。澳洲迪肯大学一项研究发现，牙齿好坏与抑郁症存在关联。该研究结果已刊登于《综合医院精神病学》期刊电子版上。该研究调研了万余名美国人的健康状况，结果显示，牙齿越差，心情越不好，两者呈正比关系。研究人员之一，该校医学博士阿德里安·奥尼尔表示，牙齿健康状况与抑郁症的关联因素是炎症。抑郁症被认为是一种炎症性疾病，源头是不良饮食习惯，体重超标，医疗不当等。而牙齿健康差通常也是由炎症引发，不良饮食习惯等同样是源头之一。 ．． ⑥为了进行“记忆力与牙齿关系”的这项研究，从1988年开始，瑞典余默奥大学研究人员在长达15年的时间里对1962名年龄在35—90岁的志愿者进行了跟踪调查，对牙齿健全志愿者的记忆力和牙齿被全部拔除、使用假牙的志愿者的记忆力进行了比较。科学家发现，在所有如教育、年龄、疾病史等其他因素全部相似的情况下，牙齿健全者的记忆力明显比牙齿被拔除的人要好得多。余默奥大学心理学副教授扬·贝里达尔说：“我们自己对这个结果也感到很惊讶。对于老年人牙齿状况和失忆症的研究来说，这都可能是个突破性的进展”。贝里达尔是位牙医，也是这份报告的作者之一。他同时还指出，他们的研究是第一次针对人类的此类大规模研究，此前还在动物身上进行了实验。结果表明，拔牙能够切断牙齿通往脑部的神经，从而影响记忆。

⑦牙齿不好昭示着身体的各项病症，因此，当我们感觉牙齿有些不舒服的时候，一定要及时检查，最重要的是在日常生活中保护牙齿，预防疾病。

（选自《科学生活》2017年2月，有删减）

15.说说文章题目“牙齿不好，全身遭殃”的好处。（3分）

16.阅读全文，牙齿不好会引发哪些身体病症?（3分）

17.从说明方法的角度，简要分析第④段划线句子的表达作用。（3分）

结果发现，与健康人相比，牙齿脱落比率高的人，食道癌发病率增加136%，头颈癌增加68%，肺癌增加%。

18.阅读第⑤段，分析下面句中加点词语的表达作用。（3分）

而牙齿健康差通常也是由炎症引发，不良饮食习惯等同样是源头之一。 ．．

阅读下面的文章，完成19-22题。

（二）香菜开花

①香菜开花，居然也那么好看——我是很有些惊奇的了。 ②照理说，我应该见过香菜开花的。乡下人叫它，芫荽。

③花在乡野最容易被埋没，那是因为多。乡下几乎没有一种植物不开花。野蔷薇、紫云英和野菊花，一开一大片，把香气散得到处都是，也无人去赏。农人们兀自在花旁劳作，浑然不觉。香菜开花，就更显得寂寂无．．名。

④然现在不同。现在，它是在我的花池里开了花，让我忽略不得。

⑤院门前的花池里，曾入住过一拨一拨的植物。有我特意栽种的，像月季、美人蕉和海棠。也有主动跑来的，如狗尾巴草、婆婆纳、荠菜和一年蓬。

⑥只是，这棵香菜是什么时候来此安营扎寨的呢？不知。花池里本来长着一大丛茂密的海棠，都快把池子给撑破了。母亲来我家，看见，觉得浪费了，拔掉，栽上葱。母亲说：“葱多好啊，家有葱花，做菜不求人。”

⑦葱却瘦，不情不愿的样子。每每看到它们，总让我觉得愧对它们，给它们浇淘米水，给它们施有机肥，还是不见它们茁壮起来。邻居看见，说：“这块地的肥力没了，怕是被原来那丛海棠给吸收了。”我想想，觉得有道理。从此，对它们不再过问。

⑧那日，我站在小院门口，和邻居闲话，一瞥花池，竟看到了香菜。这太让我意外了。我走近了，弯腰细看，可不就是香菜！三棵，安居乐业在我的花池里，端出一副碧绿粉嫩的好模样。电话问母亲：“可有帮我种过香菜？”母亲答：“没有啊。”这更让我欢喜了，好吧，我当它是风吹来的礼物。

⑨一日一日，它勤勉生长。葱们渐渐退居一隅，花池成了它的天下。

⑩忽一日，它就开花了。想来它是早就蓄谋好了的，先是悄悄抽长，个头变高，终于婷婷起来，枝叶纷披。而后，它悄悄积攒着米粒似的小花苞，绿的，与绿叶子混在一起，不细看，还真看不出。一俟时机成熟，它便

当仁不让地全部盛开，一头一身，全是细白的小碎花，满天星似的。隔着清风看过去，叶疏花细，很像蓝印花布上息着的那一朵朵。花中生花，五朵环抱，精巧秀气，每一朵，都当得了古典美。

⑪于是，我有了一池的香菜花可赏。对着它，我有些感动，我们相识很多年了，我却是第一次见识它的花。从前的从前，它应该就是这么开着花的。以后的以后，它还将会这么开着花。有人赏，或无人赏，对它来说，又有什么关系呢？它只管顺应着自然的法则，一路走下去，让生命按着生命的顺序成长。 19. 结合文章内容，说说首段的好处。（4分）

20.品味语言，回答问题。（共6分，每小题3分） （1）结合语境，品味第③段加点词的表达效果。（3分）

农人们兀自在花旁劳作，浑然不觉。 ．．

（2）从修辞手法的角度，赏析第⑩段画线句。（3分）

想来它是早就蓄谋好了的，先是悄悄抽长，个头变高，终于婷婷起来，枝叶纷披。

21. 结合文章内容，谈谈你对结尾“从前的从前，它应该就是这么开着花的。以后的以后，它还将会这么开着花。”

这句话的理解。（4分）

22. 本文写作方法和构思富有特色，结合文章内容，就其中一点，谈谈你的发现和见解。（4分）

四、作文（50分）

23. 请以“总是想起你”为题目，写一篇文章。 ．．．．．．．．．

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②不少于600字（如写诗歌，不少于20行）；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分。④不行抄袭。

参

1.D

评分意见：本题3分。A.稽首（qǐ）;B.脑髓（suǐ）C.犷野（guǎng） 2. B

评分意见：本题3分。A.水泄不通C.烦躁D.顶礼膜拜 3. C

评分意见：本题3分。

A.妄自菲薄：过分地看清自己，与句中“自己”重复且不可接宾语。

B.蔚然成风：褒义词，形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种良好的风气，用在这里褒贬不当。

D.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。该成语是褒义词，用于此处不恰当。 4. D

评分意见：本题3分。

A前后矛盾，删去“已经”或“快”； Ｂ选项语序不当 ， “孔繁森过去所使用过的各式各样的”； C主客颠倒，人们对电脑“上” 5. C

评分意见：本题3分。 6.D

评分意见：本题2分。（作：奋起，指有所作为。） 7. B

评分意见：本题2分。（A如果；却。B都表顺承。C代词，他的；加强反问语气。D从；比。） 8. C

评分意见：本题2分。（第二段从造就人才和治理国家两个方面论述了中心论点，并不是“个人发展角度”。） 9. 彬得金/送还西库 评分意见：本题2分。

10. 就用一半金子给他作为酬谢，两个人推辞往复了十多次，甄彬坚决不肯接受。 评分意见：本题2分。重点实词虚词翻译正确得1分，语句通顺得1分。 11.得金不昧；诚信、廉洁、处事谨慎、得金不昧

评分意见：本题2分。第一问1分，意思对即可；第二问1分，有一个要点，意思对即可。 12.冷寂、凄清；悲愁，孤寂和思亲的情感（思念家乡思念亲人的感情） 评分意见：本题3分。第一问1分，意思对即可；第二问2分，两个要点即可。

13. 示例：“悠悠”,长久，遥远之意，诗人远离家乡和亲人，时间已经很久了。这句诗正是诗人在盼远书而不至，觅归梦而不成的情况下，从心灵深处发出的一声长长的叹息。悠悠”二字，叠音词，既形象地显示出远别家乡，得不到亲人书信的时间已久，也传神地表现出希望落空时怅然若失的神情。 评分意见：本题3分。

14.略

评分意见：本题7分。每小题1分。

15.标题点明了本文说明对象牙齿，介绍了牙齿不好可能会引发各种病症，“遭殃”一词形象生动，激发读者阅读兴趣。

评分意见：本题3分。

16.牙周炎易引发心血管疾病；牙齿不整齐可能患上阿尔茨海默症（老年痴呆症）；牙齿脱落可引发食道癌，头颈癌及肺癌；牙齿差或引发抑郁症；拔牙有可能导致记忆力减退。 评分意见：本题3分。（答出3点即可得全分）

17.列数字、作比较的说明方法。列出“136%、68%、%”三个数据，拿牙齿脱落与牙齿健康的人患癌症的几率相比，准确突出说明了牙齿脱落与食道癌，头颈癌及肺癌的患病风险密切相关，使说明内容更准确，更有说服力。

评分意见：本题3分。（说明方法1分，作用2分）

18.“通常”是指一般情况下，表。在这里是指牙齿健康差一般情况下是由炎症引发的，但也不排除是由其他因素引起的，“通常”一词体现了说明文语言的准确严密性。 评分意见：本题3分。

19. 开篇点题；一句话单独成段，强调突出我对香菜开花的惊奇；引出下文对香菜开花的描写；激发读者的阅读兴趣。

评分意见：本题4分。

20.（1）兀自，仍然，还是。写出了农人们对乡野花开的浑然不觉。表现出花在乡野是最容易被埋没的。 评分意见：本题3分。

（2）示例：运用拟人的手法，将香菜拟人化，生动形象写出香菜生长的勃勃生机，表现出香菜的生命力旺盛，表达了作者对香菜的喜爱和赞美。 评分意见：本题3分。

21.示例：不管从前还是以后，不管有人赏识没人赏识，香菜花一直旺盛地生长；人亦是如此，不管有没有别人的关注、赏识和栽培，都要以积极向上的姿态，乐观昂扬地生长，让生命按着生命的顺序生长。 评分意见：本题4分。

22.示例1：对比，将葱与香菜比较，突出香菜无人欣赏，无人栽培也一样蓬勃生长，赞美香菜的自强，自爱。 示例2：托物言志（借物喻人），写香菜无人赏识也一样蓬勃生长，赞美香菜的自强，自爱。生命也一样，即使无人赏识也要积极向上，乐观成长，活出自己的精彩。

评分意见：本题4分。准确判断写作手法或构思特点2分；分析2分。 23．略（50分）

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

积累运用(30分)

1．阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）

向往什么？我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。 人间的欢乐和病痛在大地蒸腾，在心的天空凝聚成云，或飘撒甘lǐn，或倾泻雪暴。 这甘甜和苦辛的水，被心灵之根shǔn吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥探一个泥土里不曾有过的世界， 去追寻绿叶，追寻繁花，追寻孕．育着未来的秘密的果实。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分） 甘lín（ ） shǔn吸（ ） 窥．探（ ）

（2）文中有错别字的一个词是，“ ”这个词的正确写法是“ ”（1分） 2．下列词语中没有错别字的一组是( )(2分) A．渺茫 宣泄 金碧辉煌 温文而雅 B．禀赋 决窍 冲耳不闻 不可思议 C．葱笼 猗郁 痛心疾首 死心蹋地 D．甬道 迁徙 不可名状 眼花缭乱 3．下列句子中加点词语运用错误的一项是( )(2分)

A．春天如期而至的时候，新化下团村被美艳的桃花打扮得花枝招展，她张开臂膀欢迎八方游客。 ．．．．B．今年在博鳌亚洲论坛培兰桥注册中心，领取媒体证件和年会资料的中外媒体记者络绎不绝。 ．．．．C．七月流火的盛夏，没有一丝凉风，闷热难当，然而运动场上却是一派火热的场景，运动员们练得热火．．．．朝天。

D．央视主持人董卿在《中国诗词大会》第二季节目中，所表现出的知书达理与温文尔雅令观众们对其刮目．．．．相看。

4．下列句子中，没有语病的一项是( )(2分)

A．仅仅一个周末，《战狼2》的票房突破了10亿，《战狼2》的爆红，绝非偶然现象，而是一股蕴藏在中国人心中已久的爱国情绪的总释放。

B．“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案。

C．通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变

革。

D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。

5．下列文学常识表述有误的一项是( )(2分)

A．《给巴特勒的信》表现了雨果对英法两国火烧圆明园的极大愤慨。

B．《马说》是一篇寓言性质的杂文,作者柳宗元是唐代著名文学家,“唐宋家”之一。

C．老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

D．高尔基的自传体小说《童年》，通过阿廖沙这一形象，展示了他那苦难而难忘的童年生活。 6．下列句子的排序正确的一项是( )(2分)

在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。老师说：________________，儿童就猜测：________________。老师说：________________，儿童就猜测：________________。老师说：________________，儿童就猜测：________________。

老师始终没能告诉孩子雪是什么，考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子。”

①雪是像冰淇淋一样 ②雪是像沙子一样 ③雪是像盐一样 ④雪是纯白的东西 ⑤雪是冷冷的东西 ⑥雪是粗粗的东西

A．④③⑤①⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④③⑥①⑤② D．③④①⑥②⑤ 7．古诗文默写。(每空1分，共8分)

(1) __________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2) ____________，君子好逑。(《关雎》)

(3)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。__________________，__________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：__________________，__________________。

(5)为实现伟大的，我们青少年应有远大的抱负和坚强的意志，正如曾子(《〈论语〉十则》)所言：__________________，__________________。

8．名著阅读。(4分)

明朝张岱在《柳敬亭说书》中写他听柳敬亭说“武松打虎”一节，有这样的描写：“武松到店沽酒，店内无人，謈地一吼，店中空缸空甓皆瓮瓮有声。”并说这一描写“与本传大异”。 ．．

(1)“本传”指的是元末明初________写的《____________》。(2分)

(2)“武松打虎”这一情节发生在________(地点)，请再写一个本传中与武松有关的故事名

______________________________________________________。(2分)

9．完成下面两道综合性学习题。(4分)

(1)九(1)班将举行一场“读书伴我成长”的主题班会活动，活动中准备张贴一副关于读书的对联，已经给出上联，请你填写下联。(2分)

上联：识遍天下字 下联：______________ (2)根据下面提供的情境回答问题。(2分)

国学经典是中华文化的集中体现，千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；像土壤一样，培育着中华民族的自强精神。在诵读《三字经》中“昔孟母，择邻处”时，同学们的意见产生了分歧。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用，是“封建糟粕”，《弟子规》中也有一些不合时宜的东西，所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者，你怎样说服他？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

一、阅读理解与欣赏(40分)

(一) 文言文阅读（10---13题，共12分）

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真

【注】

督诸军军郿，遣张郃击亮将马谡，大破

之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾愿早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。

(节选自《三国志·魏书》)

【注】真：曹真，三国时魏国名将。 10．解释下列句中加点的词。(4分)

(1)躬耕于南阳__________________ (2)先帝不以臣卑鄙____________ ．．．(3)帝遣真督诸军军郿____________ (4)迁大司马__________________ ．．

11．下列语句朗读停顿正确的一项是（2分） （ ）

A．三顾臣/于草庐之中 B．愿陛下亲之/信之 C．王侯将相宁/有种乎 D．布衣/之怒，亦免/冠徒跣 12．把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

_______________________________________________________________________ (2)明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。

_______________________________________________________________________

13．甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行动？请根据乙文作答。(2分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(二) 非连续性文本（14---17题，共9分） 给孩子的备忘录 我儿：

写这个备忘录给你，基于三个原因：

一、人生福祸无常，谁也不知道自己可以活多久，有些事情还是早点说好。 二、我是你的父亲，有些事我不跟你说，没有人会跟你说。

三、这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败获得的经验和教训，可以为你的成长省不少的冤枉路。 以下，便是你在人生中要好好记住的事：

一、对你不好的人，你不要太介怀。在你的一生中，没有谁有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。

二、没有人是不可替代的，没有东西是必须拥有的。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或者当你失去了世间最爱的一切时，你也应该明的，这并不是什么大不了的事。

三、生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命，明日却发觉生命将远离你了。因此，愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，倒不如早点享受生命。

四、世界上并没有“最爱”这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开了你，请耐心地等候，让时光慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的痛苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。

五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育，但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁！谨记！

六、我不会要求你供养我的下半辈子，同样，我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以的时候，我的责任就已经完结。以后，你坐巴士还是奔驰，吃粉丝还是鱼翅，都要自己负责。

七、对人要好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点，

你只会徒添不必要的烦恼。

八、我买了十几二十年的彩票，还是一穷二白，连三等奖也没有中过。这说明人要发达，还是努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。

九、亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你相处多久，都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱，都不会再见。

你的爸爸：梁继璋 （摘自《读者》）

14．划横线句子：“有些事我不跟你说，没有人会跟你说。”父亲跟儿子说了哪些事，请根据文意分点简要回答（不少于四点）。（2分）

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________ 15．下列句子形象生动，富有表现力，含义深刻，让人回味，请加以赏析。（2分） ①你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁！ ②这说明人要发达，还是努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。（任选一句作答）

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

16．如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，倒不如早点享受生命”。（2分）

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

17．文章中说“至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3分）

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

（三）议论文阅读(18—21题，共9分) “人格化”是中国文化走出去的捷径 尼 三

①前几天，看到一则娱乐新闻，倍耐力2016新年年历召开面市发布会，姚晨作为其中唯一的华人面孔出席活动，也是这本全球顶级年历的首位华人封面女郎。

②我忽然想起了京剧大师梅兰芳。1930年2月，梅兰芳赴美演出，在美国一炮而红。据说，梅兰芳每次演出结束，谢幕常常要多达十几次，人们都等着和他握手。当时美国媒体评论是：“东方是东方，西方是西方，这对孪生子从未相遇过，但现在他们毕竟相遇了，这一情况体现在梅兰芳的身上。”

③当然，不必比较姚晨和梅兰芳的艺术成就，实际上，二者也不可比较。然而，从文化角度解读，这个娱

乐事件也可视为中国文化走向世界的路途上又一块“人格化”基石。

④在文化传播尤其是对外传播过程中，那些具体的人物、作品或形象等文化符号，它们比抽象的理论、概念或典籍更具渗透力和传播力，往往构成文化接受更有效的“阶梯”，是我们走向世界更好的载体。

⑤2015年9月初，京剧表演艺术家张火丁在纽约林肯中心的大卫·寇克剧场分别演出京剧《白蛇传》和《锁麟囊》，演出前三天，两场票全部售罄，活动也被美国当地媒体“刷屏”，演出现场更是异常火爆，让人感到几乎重新回到了长安大戏院。此次演出，对美国普通民众的影响力是巨大的，创造了中国传统文化“人格化”对外传播的典范。

⑥我以为，文化传播最高明的境界是似盐入水、如光洒地。百姓日用而不知的“文化”才是“文化传统”，而不仅是“传统文化”意义上的“文化”，或者说，才是“活文化”“真文化”。从这个角度看，所谓中国文化“走出去”，绝不应是博物馆式的陈列，也不仅是“传统文化”的传播，而是“文化传统”之间的碰撞与互动，从而让异文化环境中的人们在各自的生活中捕获一个活泼、直观、生动的“文化中国”。

⑦这就需要一大批反映当下中国形象的文化符号，而在我们这个视听文化盛行的时代，文娱体育明星天然地在文化符号序列中占据重要位置。说起英国我们就想到贝克汉姆，说到美国就想到史泰龙、施瓦辛格，说到韩国就想到都教授……他们以及华人世界里早年的李小龙、巩俐到现在的姚晨，就是这样一组文化符号。

⑧此外，还有许多更有意义的当代中国文化符号值得挖掘和推广。比如，获得诺贝尔奖的作家莫言、药学家屠呦呦；再比如，多次复排的歌剧《白毛女》、广受好评的长篇小说《平凡的世界》等等。只有把各方面各领域具有代表性的当代文化符号充分挖掘出来，提炼其精神内涵，中国文化的传播才会更加便捷，中国在国际上的文化形象才会更加立体、更加丰满、更加富有时代精神。

(选自《科技日报》，有改动)

18．本文的中心论点是什么？(2分)

_______________________________________________________________________ 19．文章开头写姚晨和梅兰芳的事例有什么作用？(2分)

_______________________________________________________________________ 20．文中的“人格化”具体指什么？(2分)

_______________________________________________________________________ 21．概述第⑤段内容，这段文字运用了什么论证方法？有什么作用？(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （四）记叙文阅读（22—26题，共10分） 晨光晒弯了父亲的背 徐立新

“当，当，当……”堂屋里的闹钟响了12下，父亲翻身起床，借着窗外的朦胧月光，摸索着穿上衣服。 之后，他蹑手蹑脚地摸进漆黑的厨房里，站在黑漆漆的灶台前，将白天已洗净的红薯，一个个地码进两口

大锅里，再加冷水，盖锅盖。

接着，灶台下两口串通的锅洞，被父亲塞进几大把麦秆，“嗤……”他划燃一根火柴，然后将它扔进麦秆里。“通”的一声，灶洞里瞬间明亮了起来，火光一下映红了整个灶台，以及父亲那满是沟壑的脸庞。

父亲要将两大锅的红薯烀熟，然后赶在天亮前，挑到20里外的集市上去卖，以一点点地赚取我新学期的学费。

7月的夜晚，闷热难耐，坐在两口火光闪闪的灶洞前，更是无比酷热。汗水在父亲的“沟壑”里流淌开来，但他顾不得去擦，他要双手并用，左右开弓，同时照顾两口灶洞，以确保它们不会熄灭。

不知何时，我被一股浓浓的熟红薯香味给唤醒了，我知道该要起床了，因为今早，我要陪着父亲赶一回路。

灶台前，烀熟的红薯已被父亲捡进两个水桶里，在它们的最上面还盖上一件棉衣，以防热气跑掉。 “二娃，上路了。”父亲将一只手电递到我手上，然后弯下腰，憋足气，慢慢地挑起两只水桶。 乡下的凌晨很黑，山路更是崎岖不平，我打着手电跟在父亲后面，替他照路。一百多斤的担子将年迈的父亲压得没有余力和我说话，我们父子俩寡言得如同那长长的、寂静的夜路。

走完一半路时，需要摆渡过一条河，“有人要过河。”父亲连喊了好几遍，但除了引来狗的一遍遍狂吠外，无人回应——摆渡的人正在甜甜的睡梦里，根本不愿醒来搭理父亲。

时间耽搁不得，父亲决定自己将船摆渡过去，他解开船缆绳，让我用劲拉住，然后挑着担子就往船头上。他忘了自己是山里人，一不识水性，二不会划船。

果然，由于步子迈得太快，船头忽地朝水里沉扎下去，我一松劲，缆绳随即脱手，船身剧烈地摇摆了起来，致使尚未站稳的父亲，带着一只水桶同时朝河里掉去。

但在落水前，父亲猛地用力将那只水桶推到船上，而后才“扑通”一声落进深深的水中。他在水里使劲地挣扎，极力想浮上来，但又不能。我被吓得大哭，感觉父亲随时就要沉下去，被淹死，我将再也没父亲了。

但随后我突然清醒了过来——我得救他呀。我拼命地够起水面上漂着的扁担，将其中的一端送到父亲的面前，“爸爸，抓紧它！”我大声地喊道。

谢天谢地，父亲抓住了，而我也不知道从哪来的力气，居然将父亲拉了回来。

上岸后，父亲拿过手电，检查了一下船上水桶里的红薯，“还好，没摔烂。”他长出了一口气。 而后，我们费了好大劲，才终于合力将船划到了对岸。

此时的父亲已浑身湿透，但他顾不得这些了，“快点走，要不就赶不上开市了”。

接下来，父亲简直是一路小跑，等到了集市上，天刚亮。交了摊位费后，我们便开卖了，“刚出锅，热乎乎的熟红薯，一元钱一斤啰。”父亲高兴地吆喝开，完全忘了湿透的衣服、冰冷的身体。

好在，那天生意很好，红薯很快便卖完了。离开摊位后，我们花了几角钱，买了两碗稀饭，就着那些被人挑得“体无完肤”的剩红薯吃下。吃完后，我便跟着父亲开始朝回赶。

晨光终于出来了，很快，它晒干了父亲的衣服，可我发现，它也晒弯了父亲的背。 22.阅读全文，梳理文章的主要情节，填空。(2分)

父亲半夜起来烀红薯→________________________________________________ →_____________________________________→“我”和父亲到达集市，卖完红薯。 23．文中画线句子有何作用？(2分)

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 24．从描写方法方面说说下面句子表现了人物怎样的心理。(2分)

我拼命地够起水面上漂着的扁担，将其中的一端送到父亲的面前，“爸爸，抓紧它！”我大声地喊道。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 25．阅读最后一个自然段，品析句子的含义。(2分)

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 26．读了本文，你有哪些话要对自己的父母说？(2分)

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 三、习作展示(50分) 27．按要求作文。

(1)语文无处不在，无时不有。在除语文课之外的日常生活中，你一定有过不少学习语文的经历。请以《我在____________学到了语文》为题作文。

要求：①先将题目补充完整，如“报纸杂志上”“电视里”“数学课中”“大自然中”……②写成一篇不少于600字的记叙文。

(2)以《善举无价》为题，写一篇不少于600字的议论文。

要求及注意事项：①上列两题，请任选一题作文。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。

题目:

语文参

1、（1）霖 吮 kuī （2）飘撒 飘洒

2．D(A.而—尔；B.决—诀，冲—充；C.笼—茏，蹋—塌)

3．C(七月流火：指夏历七月大火星黄昏时在天空的位置由六月的正南方开始变为偏西向下，指天气开始转凉，与C项语境不符)

4．A(B.语序不当，将“共建合作平台”与“共享合作成果”互换位置；C.缺主语，去掉“通过”或“让”。D.搭配不当，将“能力”改为“技能”)

5．B(《马说》的作者是韩愈) 6.A

7．(1)无可奈何花落去 (2) 窈窕淑女 (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 (5)士不可以不弘毅 任重而道远

8．(1)施耐庵 水浒传 (2)景阳冈 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等

9．(1)读尽人间书 (2)示例：“国学”是当时特定社会、特定文化背景下的产物，它必然会有一些糟粕或过时的东西，但它同样有着许多精华，我们要“取其精华，去其糟粕”，有选择地汲取中华文化精髓。

10．(1)亲自，自身 (2)低微鄙陋 (3)驻扎 (4)升迁，升职 11．A

12、(1)(只想)在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中闻名显达。(2)第二年春天，诸葛亮果然攻打陈仓，(曹军)已有准备，(蜀军)不能攻克。

13．采取的行动：①诸葛亮围祁山；②亮果围陈仓；③蜀连出侵边境。

14．（学生用自己的话简单总结4点即可，但要分点，不可抄原文，否则就酌情扣分。）

15．①运用比喻的修辞，把“知识”比作“武器”，体现知识的重要性，说明学习读书是必须的。 ②引用俗语，生动形象地表现一个人的成功需要自己通过努力，人在很多时候都得靠自己。 （意思基本符合即可，有欠缺酌情扣分。）

16.生命的意义跟长短无关，一个人只有懂得珍惜生命，才会享受生命，而这个过程才是真正生 命的开始，所以如果你能越早懂得这个道理，生命自然也就越长。 （意思符合即可，有欠缺酌情扣分。）

17．认同，因为自古以来就有人心隔肚皮，“害人之心不可有，防人之心不可无”，在不知道别人是怎样的人之前， 有所保留是一种明智的做法。不认同，人与人之间应该多些信任，少些猜忌，这样的生活才会更有意义。（要求观点明确，理由妥帖；有欠缺酌情扣分）

18．“人格化”是中国文化走出去的捷径(或：具体的文化符号是中国文化对外传播更好的载体)。(意思对即可)

19．引出论题，作为证明论点的例证(或：证明论点)，增强说服力，激发读者的阅读兴趣。(意思对即可) 20．指在文化传播尤其是对外传播过程中，那些具体的人物、作品或形象等文化符号。

21．内容概述：张火丁在纽约的京剧演出产生巨大影响(或：张火丁在美国表演京剧创造了中国传统文化“人格化”对外传播的典范)。论证方法及作用：运用了举例论证的方法。证明了文章的中心论点(或：“人格化”是中国文化对外传播的捷径这一观点；或：具体的文化符号是中国文化走向世界更好的载体这一观点)，使论证具体有力。(意思对即可)

22．“我”和父亲摸黑赶路去卖红薯 父亲摆渡失足落水

23．自然环境描写，生动地描写出灶间酷热的情形，表现了父亲的辛劳和父亲的伟大。 24．文句运用动作描写、语言描写，表现了“我”急于救父亲的心理。

25．望着晒着晨光的父亲的背，“我”读懂了父亲的艰辛。生活的重压压弯了父亲的背，“我”感受到了父爱的伟大。

26．示例：父亲，您的养育之恩我永不会忘，等我长大了，我会加倍回报给您。(言之有理即可) 27．参照学业水平考试作文评分标准。

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用（27分） 1．根据课文默写。（8分）

①人不知而不愠， ？（《论语》八则） ② ，关山度若飞。（《木兰诗》）

③黄鹤一去不复返， 。 （崔颢《黄鹤楼》） ④千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲》）

⑤ ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） ⑥ ，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》）

⑦王勃《送杜少府之任蜀川》有诗句“ ， ”， 道出了诚挚的友谊可以超越时空界限，给人以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的 千古名句。

2．根据拼音写汉字。（3分）

①qiè 而不舍 ②cè 隐 ③叱zhà 风云 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （2分） ．．．A．走进故宫，就像徜徉在历史的长河中。 ．．

B．登上华山顶峰，向下俯瞰，山河大地雄伟壮丽，美不胜收。 ．．

C．我们，也是被救赎者，看过了影片，还有什么理由去抱怨，还有什么理由去叹为观止， ．．．．去厌恶生活呢？

D．鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化，进行了鞭辟入里的总结性的批判。 ．．．．4．下列句子中没有语病的一项是 （2分） ．．．．

A．奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

B．此刊发表的文章，字数必须控制在5000字以内，为了精简字数，我不得不对文章略加删改一些。 C．最近，市为塑造无锡良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。 D．他们胸怀祖国，放眼世界，在高手如林的雅典奥运会上，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 5．下列句子中，礼貌用语使用得体的是 （2分） ．．A．令尊鹤发童颜，精神矍铄，令人欣慰。

B．我因临时有急事要办，不能光临贵校参加座谈会，深表歉意。 C．明天我准时到府上拜访，请务必在家恭候。

D．多年不见的老乡捎来了家乡的土特产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 6．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是 （2分） ．．．

A．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人，《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽 叶》《威尼斯商人》等都是他的重要作品。

B．词在宋代发展到顶峰，有豪放派、婉约派两种风格。苏轼是婉约派代表人物，我们学过 他的代表作有《江城子》《相见欢》《浣溪沙》等。

C．《醉翁亭记》的作者是欧阳修，北宋文学家、史学家，“唐宋家”之一，作品集《文 忠集》以他的谥号命名。

D．“达于汉阴”句中的“汉阴”指汉水南岸。古时山的北面水的南面称“阴”。 7．下列对名著的概括或评述正确的一项是（ ）（3分）

A.《汤姆・索亚历险记》“‘海盗’生活”这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在威尔逊岛的清晨生活，充分表现了三个少年自由自在、无拘无束的酣畅心境。

B.《水浒传》中晁盖、吴用、柴进、刘唐等七位好汉能智取生辰纲的关键在于下的时间和方式恰到好处，全然不露痕迹，使精明的杨志中了计。

C.《西游记》中有很多精彩曲折的情节，如“三借芭蕉扇”:第一次孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚里,却借来假扇；第二次借到真扇又被牛魔王半路骗回；第三次孙悟空请来天神降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。 D.《朝花夕拾》中写了众多的小人物，鲁迅对这些小人物分外宽厚，如善良真诚、知书达理的长妈妈帮他买了绘画的《山海经》，他便称赞长妈妈有“伟大的神力”。 8.阅读《水浒传》中的一个片段，简要回答问题。(5分)

A睁起双眼骂道：“直娘贼！你两个要打洒家，俺便和你厮打。”门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。A用手隔过，揸开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄；却待挣扎，A再复一拳，在山门下，只是叫苦。A道：“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄，攧入寺里来。监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅、轿夫，三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着A。A望见大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。A抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路，夺条棒从藏殿里打将出来。 （1）选段中的“A”是谁？请用简洁的语言概括选段内容。（2分）

（2）与林冲相比，A的性格有什么特别之处，请举例具体分析。（3分）

二、阅读与赏析（43分）

（一）（12分）

优孟，故楚之乐人也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优．孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖之子也。父且死时，属我贫困往见优盂。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰；“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，．．尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。” 因歌曰；“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐受赇枉法，为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏奉法守职竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。此知可以言时矣。

(选自《史记·滑稽列传》)

注：①赇：贿赂 ②寝丘：楚邑，即今河南固始县。

9. 下列选项中对于“念为廉吏奉法守职竟死不敢为非。”断句正确的是（ ）（2分） ．．A.念/为廉吏奉法/守职竟死不敢为非。 B.念为廉吏奉法/守职竟死/不敢为非。 C.念为/廉吏奉法守职/竟死不敢为非。 D.念为廉吏/奉法守职/竟死不敢为非。

10.下列对文章的理解有错误的一项是（ ）（2分） ．．

A. 孙叔敖十分看中优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，从穿戴和言行上极力模仿孙叔敖。

B. 楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。

C. 孙叔敖是楚国的宰相，在生时，竭诚尽忠，廉洁奉公，以此来治理楚国，楚国因此而得以称霸。他死后，他儿子穷得要卖柴度生。

D．优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者的尴尬。如果贪鄙求财，将会触犯法令而身死家灭；如果奉公守法，家人则会面临穷困的悲惨境遇。 11. 解释下列句子中的加点字。（4分）

①病且死 且： ②属其子曰 属： ．．③庄王许之 许： ④楚相不足为也： 足： ．．12. 翻译下列句子。（4分）

（1）优孟曰：“若无远有所之。（2分）

（2）“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。（2分）

（二）（6分） 春 尽 唐·韩偓

惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。

【注】①韩偓，晚唐时曾任翰林学士，后被贬出朝，唐亡后流寓各地，此诗即作于寓居南安时。 ②断云：片片云朵。 ③芳时：春天。

13．（1）颔联运用了什么表现手法？请简要赏析其表达效果。（3分）

（2）请赏析颈联中“闲”字的妙处。（3分）

（三）（9分） 阅历与读书

①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③

②

①

③那么．该如何丰富阅历呢？一般来说，一个人的阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性的认知；而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成 长的良师益友。读书，与智者对话，向圣人讨教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。行万里路，读万卷书，人不能任意拉长生命的长度，但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。

④阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；到中年后，自认为有几十年的阅历，早已洞察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，在“无字之书”中深入领悟生活哲理，二者不可偏废。无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重阅历，极易造成主观臆断，会因脱离实际而寸步难行；只重阅历不重读书，则会 导致经验主义，会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合，既博览群书，叉勇于实践，以读书拓展阅历，

以阅历深化读书，才能做到阅历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

（作者：赵迎辉。有删改）

14.请概括本文的中心论点。（3分）

15.第①段划线句采用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

16.请简要分析第③段的论证思路。（4分）

（四）（16分）

明年还种棉花 王生文

①连续几个响晴的日子，地里的棉花赶趟儿一般裂开了嘴，炸花天到了。

②桂枝有些急了，踮起脚，不时地往村口望，口里还冒出一句：“怎么还不来呢？”

③桂枝是在望连婶，一个异乡的老寡妇。这些年，一到炸花天，连婶就赶来给她家摘棉花，前后十来天，

桂枝家像添了一口人。连婶除了下地摘棉花，还帮衬她照顾孩子做些家务。桂枝婆婆去世得早，感情上拿连婶当婆婆看。每到棉花摘得差不多了，连婶也就要走了，五角钱一斤，这是外乡客来旱区摘棉花的行市，桂枝会包零不去尾地跟连婶结算。连婶每次接过钱，都会久久地握着桂枝的手说，姑娘，要不是兰兰念书，我哪会要你这些钱。

④就因为知道了连婶的家境，桂枝每年就不雇别人了。好多人家抢着雇年轻妇女，而且还一雇几个，赶着太阳好晒棉花。可桂枝不，三十多亩地就交给连婶一人。连婶是指望她家来雇的，能帮她一把就帮一把。连婶心眼好做事实在，几千斤棉花里寻不出半片叶子。

⑤可是，连婶今年怎么还不来呢？有好几批做雇工的都求上门来了，要不是等连婶，她早答应别人了。桂枝一边在心里急，一边又对自己说还等等吧，就当是还帮连婶最后一年，明年说什么也不种棉花了。

⑥其实，自从去年村里有了第一台玉米收割机，桂枝就不想种棉花了。种玉米方便，机械收割，田边过秤，利利索索，不像种棉花那样时间拖得长。那天，跟连婶结过账，照例把连婶送到村口，桂枝想再不说就没有机会了，便鼓起勇气，说，连婶，种棉花可真麻烦，又累人，要不是遇上你，我早就改种玉米了。

⑦谁知连婶说，麻烦什么，不就是摘棉花吗？婶这双手只会摘棉花，就是手脚慢了点，只要姑娘不嫌弃…… ⑧哪里的话，这些年多亏了婶。

⑨姑娘，亏不亏的，婶心里有数。明年一进炸花天，婶还来给你家摘棉花。

⑩话说到这个份上，桂枝也不好把话再往回拉，只得顺着说，那好，明年我就还种一年棉花…… ⑪到底还是把连婶盼来了。一年不见，桂枝感觉连婶脸上的沟壑比去年细密了些，再有一个变化是连婶用上了手机。不等桂枝开口，连婶连连说来迟了，来迟了，是那种道歉的口气。接下来的几天里，露水还没干连婶就急着下地，而每次回来天都擦黑了，桂枝便劝她慢慢摘不要太累了自己，连婶口里应承，却还是那样早出晚归。每晚收拾完，连婶的手机准会按时响起，她掩上门去接电话，一接就是半天。桂枝看在眼里，笑了，心里说还保密呢。

⑫这天晚上，连婶的手机又响了，也许是疏忽忘了掩上门，让从门前经过的桂枝听了个真真切切，再赶紧也要四天……

⑬你不要再催了，说什么也要帮你桂枝姐把今年的棉花摘完……

⑭难怪连婶这么赶紧的，原来是兰兰在催她回家。桂枝等连婶接完电话，走进房间，对她说，婶，家里有事，你怎么不跟我说呢？

⑮连婶没想到桂枝听见了她的电话，见瞒不住了，只好如实说，婶是从城里偷着出来的…… ⑯桂枝既惊又喜，婶，你进城了？

⑰可不是，跟兰兰他们住一起了。没曾想，兰兰怀上了，闹什么反应…… ⑱婶，照顾兰兰这可是大事，你偷偷跑出来干什么？

⑲去年答应了你的，婶能不来吗？再说，又一年没见你们一家了……

⑳这回，桂枝是酸在眼睛里，泪水差点儿溢了出来。她侧过脸去，抹了一把，不由分说就动手给连婶收拾包裹，她决计明天一早就让连婶回城去。

21账，当晚就结算了，这次的零头有些大，连婶要除掉，桂枝却仍要往整里包。连婶认真了，说，兰兰和○

女婿都有出息，这次就依了你婶吧。

22第二天早晨，桂枝送连婶去搭车。快到村口时，连婶站住了，拉过桂枝的手，说，姑娘，明年你家种玉○米吧。

23可是，婶…… ○

24可是什么？ ○

25种棉花的收入还是要高些…… ○

26连婶呵呵一笑，姑娘，明年一添外孙，婶的手脚就被捆住了，恐怕偷都偷不出来了。 ○

27往下桂枝不知再说什么了，但是，一个想法却是那样不可阻挡地冒了出来，那就是明年还种棉花。 ○

17.赏析文章开头“连续几个响晴的日子，地里的棉花赶趟儿一般裂开了嘴，炸花天到了”，有什么作用？（4分）

18.第③节到第⑩节是小说的补叙内容，请用简洁的语言概括这些段落交代了哪些内容？（4分）

19.小说中的连婶是一个怎样的形象？请结合文章内容分析。（4分）

20.联系全文说说小说结尾有什么作用。（4分）

三、表达与交流（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章。 要求：①将题目补充完整； ②文体自选，诗歌除外； ③不少于600字；

④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

语文参

一、积累与运用（27分） 1．根据课文默写。（8分） ①不亦君子乎 ②万里赴戎机 ③白云千载空悠悠 ④长烟落日孤城闭 ⑤稻花香里说丰年 ⑥夕阳西下

⑦海内存知己，天涯若比邻 2．根据拼音写汉字。（3分） ①锲 ②恻 ③咤 3. (2分) C 4. (2分) C 5.（2分）A 6.（2分）B 7.（3分）D

8.（1）鲁智深 大闹五台山（答对1点得1分，共2分）。

（2）示例：与林冲相比，鲁智深办事更加果断干脆。（1分）例如，林冲在被奸人高俅陷害后一再隐忍退让，而鲁智深为解救金氏父女，直接痛打了恶人郑屠。（2分）

二、阅读与赏析(43分) (一)(12分) 9.（2分）D 10.(2分) B

11.（4分）且：将要 属：同“嘱”，叮嘱 许：答应，允许，同意 足：值得 12.（4分）

（1）（2分）优孟说：“你不要远往他处。”（若、所之，语句通顺）

（2）（2分） “请国王让（我）回去和妻子商量商量，三天后再做楚相。”楚王准许了他的请求。（计、之、为、许，省略句） (二) (6分)

13．（1）借景抒情（融情于景），诗人描绘了南方暮春时节落花漂浮、片云含雨的凄清景象，抒发了诗人对春尽的感伤和飘泊无依的孤苦之情。

或者：象征手法，落花、片云象征诗人漂泊无依，抒发了诗人对春尽的感伤和飘泊无依的孤苦之情。（答对一个手法即得全分，共3分）

（2）闲是“空闲”的意思，写出了作者无事可做的情景，表达了诗人年华已逝，不能有所作为的苦闷之情。（1点1分，共3分） (三）（9分）

14.阅历助益读书，读书增长阅历，（阅历与读书相辅相成）（2分）二者不可偏废。（1分）（意思对即可。共3分）

15. 引用论证，引用了张潮的名言，有力地论证了“同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受”，使论证更具权威性。（3分）

16．先提出本段论题“如何丰富阅历”。（1分）然后从 阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。（2分）最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。（1分）（意思对即可。共4分）。 （四） (16分)

17.（4分）运用景物描写和拟人的修辞（1分），生动传神地写出了棉花炸花天的形态，渲染了一种成熟丰收的氛围，（1分）烘托了桂枝内心丰收的喜悦和盼望连婶来的焦急心情，（1分）推动情节的发展，为下文写桂枝急切盼望连婶来摘棉花做铺垫。（1分）

18.（4分）交代了桂枝急切盼望连婶来家的原因；写出了连婶在桂枝心中的形象；桂枝去年准备不种棉花，最后今年还是种了棉花的原因；表现了桂枝是一个乐于助人的人。（每点1分）

19.（4分）①连婶是一个讲诚信、重情义的人。连婶去年说过还来摘棉花，今年女儿怀孕有反应需要她照顾，但她还是兑现承诺偷偷跑出来为桂枝家摘棉花，而且把桂枝当闺女，关心体贴照顾有加。②连婶是一个能吃苦耐劳的人。连婶多年来一个人承包三十多亩地的棉花采摘，起早贪黑，前后十来天就完成了。③连婶是一个做事实在、善良的人。连婶摘的几千斤棉花里找不出半片叶子；不仅摘棉花而且帮衬着照顾孩子做些家务。（写出两点即可，每点2分。）

20.（4分）有点题的作用（1分）；明年还种棉花的结果出人意料，耐人寻味，增强小说的艺术感染力（2分）；桂枝的这种想法是她渴望再见连婶的表现（1分）。

中考语文模拟试卷含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础运用（26分）

1. 请根据语境和拼音，在下列语段括号处填上合适的汉字（4分）

语文课上我们结识的一个个坚毅、正直的人物总是不断地撞击着我们的心灵：有那忍辱（ ）负重却．

不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能áo（ ）游在美妙梦境中的奇女子海伦；有“jū（ ）躬尽瘁，死而后已”的蜀相诸葛亮；有珍视人类文明成果,愤怒的谴（ ）责了侵略者罪行的伟大作家雨果…… ．2.结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ）（2分）

伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ，同时，也发出了对人类社会良知的 。

A．尽管 也 称赞 呼唤 B．不仅 更 称赞 呐喊 C．尽管 也 礼赞 呐喊 D．不仅 更 礼赞 呼唤 3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）

A.为了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全的教育。

B. 经过省级农科专家的指导，让我市甜橙的产量和质量都得到了很大的提高。 C. 同学们讨论并听取了刘校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。

D．创卫工作的开展，不仅在于保持环境洁净，还在于广大市民卫生素养、文明意识的提高。 4．下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）（2分）

A. “朋友”一词在传统文化里枝繁叶茂，不同的朋友关系之间有着不同的称谓，如：情谊契合，亲如兄弟的朋友，则称之为“金兰之交”。

B.《陈涉世家》选自我国第一部编年体史书——《史记》，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

C.古代座次安排也蕴含着丰富的文化。如：帝王与臣下相对时帝王面南，臣下面北。宾主之间宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向为侍坐。

D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的《无题》。这一句诗运用比喻表达了爱情的坚贞。句中的“丝”喻“思”，含相思之意。 5.默写古诗文名句。(5分)

（1）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《<论语>十二章》 ） （2）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》） （3）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）

（4）《五柳先生》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： ， 。 6. 名著阅读（3分）

孔明于十一月二十日甲子吉辰，沐浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩！”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次，将近三更时分，忽听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北——霎时东南风大起。

请用简洁的语言概括《三国演义》中的这个故事情节： _________________

从上面语段看，诸葛亮是一个 的人。在《三国演义》中还写了诸葛亮的很多故事，请写出一个： 。 7. 综合运用。（8分）

为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。

（1）上面是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。（不得出现数字）（3分）

（2）校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。（2分） 上句：回收废旧电池

下句： （3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）

【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。

小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！

你说： 二、现代文阅读（共24分）

（一）阅读下面的文章，完成8—11题。（10分）

验证码到底有什么用

①在年底的络购票高峰中，中国铁路客户服务中心的12306图形验证码系统让很多购票者“吐槽”。对此人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用？

②要回答这个问题，须先弄明白何为验证码。

③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，就是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。

④这种测试目前主要可分为四类：图形验证码、手机短信验证码、手机语音验证码和视频验证码。 ⑤图形验证码又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别；后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。它的动画效果可以多达百种，所以还可以增加站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。

⑥手机短信验证码是通过发送验证码到手机，用以验证用户的真实性。大型站尤其是购物站，都提供这项功能，这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。

⑦手机语音验证码实现自动语音播报，同时短信也能发送到用户手机上，确保万无一失。如果有拨通失败的，系统还能自动重播，确保不漏掉任何一个，这就能从根本上解决站用户收不到验证码的问题。

⑧视频验证码是验证码中的新秀，这种由随机数字、字母和中文组合成的验证码会动态嵌入到MP4等视频

中，增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合，字体的形状、大小，速度的快慢，显示效果和轨迹的动态变换，增加了恶意抓屏破解的难度，其安全度远高于普通验证码，而且这种验证码还不会使用户感到枯燥，同时又降低了用户识别的难度，让用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高，还没得到推广。 ⑨当然，验证码的主要作用是拦截不合理的入侵。比方说若要进入一个页面，这时操作者就只有通过了验．．

证，才可以顺利打开页，有效防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等。

⑩随着计算机技术的进步，验证码设计也越来越复杂，程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。而在这场“拉锯战”中又催生出新的作用：2015年年底，美国卡内基——梅隆大学的路易斯•冯•安等人设计出把无法识别的古籍文字制成验证码，派发给站用户验证，根据不同用户反馈回来的单词答案，就可以轻松得到古籍模糊字符的准确结果，这对于古籍保护而言无疑是一个福音。

⑪不过，越来越复杂的验证码还是令很多友烦恼。但是不可否认，验证码仍然是各站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统，就如中国铁路客户服务中心的12306图形验证码一样，目前还是会继续使用下去的，直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所代替。（文/余之敏 有删改）

8. 本文的说明对象是 ，采用的说明顺序是 。（2分） 9. ④至⑧段主要采用了哪种说明方法？有何作用？（2分）

10．“验证码的主要作用是拦截不合理的入侵”一句中的“主要”能否删去，为什么？（3分） ．．

11.选文中提到的视频验证码具有良好的发展前景，请简要概括其特点和作用。（3分）

（二）阅读下面的文章，完成12—15题。（14分）

菊花做伴

①霜降是一声季节的号角。这时节，衰草枯黄，百花凋零。即便这江南之地，亦是万木萧萧，俱呈瑟瑟之态。上至文人案头“清供”，下至田陌山野的各等菊类，却闻秋声而起，陡然举起千万面各色旗帜，一扫百花开尽后的萧索和寂寥。

②世人多爱菊，也许是源于陶渊明为之赋予了隐士的灵性。菊，已然成为隐逸幽静的田园生活象征。现实社会拼斗的人们，哪一个的内心深处没有这样一个小小的菊园呢？

③菊花不止飘逸脱尘，更具有“珠蕊丹心耐寒侵，玉骨冰肌傲霜立”的高洁品格。寒露成霜，却无损菊之清枝。它以自己顽强的生命力，给予这个寒秋一点温暖与妩媚。看到一枝菊花，每一颗心也柔软了几分。 ．．

④儿时的家园，有个不小的院子。喜爱草木的母亲，把个小园伺弄得如同花圃。除了一畦畦的菜地，盆盆钵钵里种植的四时花卉，沿着墙的四周也遍种着草本花卉。墙外临街的是可以从春开到夏末的“扫帚梅”，墙内就是野菊了。这些野菊都是经年的老根，每年春天，都会生发出新枝嫩叶，给菜地浇水时，也给它们泼洒些。然后由春到夏，经夏入秋，它们就葱葱茏茏地长着。

⑤小孩子们火气大，到了炎夏，身上常常会长小疖子，红肿疼痛。一般都是到医院贴一种黑黑的膏药，叫“拔毒膏”。严重的还要吃消炎药。唯独我，从不因此去医院。逢到长了痈疮疙瘩，母亲常常捋两把新鲜的菊叶，捣成糊糊，敷在患处，包上纱布，干了再换。清凉凉的感受，不疼不痒，没几次就好了。也常有邻居来为孩子讨要，妈妈总是任其自取。

⑥等到秋寒花开时，窗台上的大菊尚在含苞，墙边的野菊却早早地盛开了。花朵虽小如分币，颜色却纯正如精金美玉，清冽的芳香洋溢在小院里。这一阵子，母亲给我梳好头发，总要顺手折一两朵，插在我的丫鬟髻上，就觉得美美的。

⑦这样的时节，极少在院子里停留的父亲，常常在晚饭后，泡上一壶茶，坐在葡萄架下，看我和母亲采菊花。

⑧母亲带着我把开盛的小小菊朵细心地采下来，放在大匾上，在阴凉通风的地方晾晒。晒好的菊花有两个用途。第一个是泡茶，煮菊花汤。前者是雅事，可和茶一起，父亲享用多。母亲也会用几片山楂干和菊花泡水给我喝，这个菊茶清热明目，清香中带着点酸甜，我极是爱喝。这怕也是我到今日依旧喜欢调弄各种花茶的缘故吧。

⑨干菊花的另一个用途就是装“菊花枕”。我从小喝羊奶长大，体内火大。母亲在我的日常起居中处处注意。这菊花枕就是我的专用，那淡淡的菊香染香了童年的一个个夜晚，一个个美梦。

⑩朴实的野菊，它不起眼的外貌下，虽也蕴含着清冷高洁的寒秋气息，却并不孤傲，而是朴实地进入朴素的生活。

⑪阳台上也有一盆野菊。深秋之际，盘桓花前，或品茗把盏，或吟哦辞章，偶尔生出几许雅兴，牵惹出缕缕念旧之情，正所谓“掬水月在手，弄香花满衣”。（文/王 霞） 12.结合全文内容，补全“我”与菊花之间的故事（4分）

母亲用野菊花叶子给“我治疗痈疮疙瘩—— ——父亲看我和母亲采菊花—— ——菊花枕伴我童年的每一个夜晚 13.第①段画横线的句子有何作用？（3分）

14.结合语境，按照要求赏析下列句子。（4分）

（1）文中第③段“看到一枝菊花，每一颗心也柔软了几分”中“柔软”一词有什么表达效果？

（2）从景物描写的角度赏析第⑥段画线句子的表达效果。

花朵虽小如分币，颜色却纯正如精金美玉，清冽的芳香洋溢在小院里。 15.通读全文，概括本文所表达的主旨。（3分）

三、古诗文阅读（20分）

(一)阅读下面两个语段，完成16—19题。（16分）

【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王， 曰： “臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣， 臣之妾畏臣， 臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。 今齐地方千里， 百二十城， 宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王： 由此观之， 王之蔽甚矣。”

王曰： “善。” 乃下令： “群臣吏民能面刺寡人之过者， 受上赏； 上书谏寡人者， 受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者， 受下赏。” 令初下， 群臣进谏， 门庭若市； 数月之后， 时时而间进； 期年之后， 虽欲言， 无可进者。 燕、 赵、 韩、 魏闻之， 皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰：“臣闻之：贾人夏则资⑤皮，冬则资絺⑥，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士⑦，不可不养而择也。譬如蓑笠，时雨既至，必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。（选自《国语·越语上》）

【注】①栖：退守。②昆：兄。③种：指文种。④进对：进谏。⑤资：积蓄。⑥絺：细葛布。⑦爪牙之士：指勇敢的将士。

16．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）(2分) A．由此观之， 王之蔽甚矣 死亦我所恶，所恶有甚于死者 ．．B．臣诚知不如徐公美 感其诚，命夸娥氏二子负二山 ．．C．闻寡人之耳者， 受下赏 不求闻达于诸侯 ．．D．时时而间进 ．

肉食者谋之，又何间焉 ．17.用现代汉语翻译下面的句子（4）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）苟得闻子大夫之言，何后之有？

18.甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是什么？用自己的语言概括。（4分）

19. 根据语段（甲）和语段（乙）的内容，用自己的话填空（6分）

[甲文]邹忌和[乙文]文种在进谏的方式上有着相似之处，二人都是通过 的方式委婉地进行劝谏。邹忌通过“吾孰与徐公美”一事，启发齐威王意识到自己受蒙蔽的严重性，使其懂得广开言路的重要性；文种以商人夏天就要储备皮货，冬天就要储备细葛布，旱时就要准备好船只，涝时就要准备好车辆，“以待乏也”，暗示君王平时就要 ，批评了勾践 。

（二）阅读杜甫的《绝句》，完成20—21题。（4分） 绝句 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】①这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作。②迟日：春天日渐长，所以说迟日。

20.这首诗描绘了一幅怎样的画面？先概括其特点，再用自己的语言描绘出来。（2分）

21.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？（2分）

四、作文（50分，其中含书写5分）

生活中，总会有很多珍贵的东西，那一天，它或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种经历……时光的藤蔓攀爬着光阴的故事，那一天，一定是千回百转的一枝。其实无论是伟大还是平凡，那一天都会因它的独特性被标注在时光的日历上，它注定了我们是谁，你的那一天究竟发生了什么样的故事……请以“那一天” 为题，写一篇记叙文。

要求：①将题目抄写在答题卡上；②文章贴近生活，内容充实，有真情实感；③认真书写，力求工整、美观；④文中不要出现真实的人名、校名；字数不少于600。

参

1.rǔ 遨 鞠 qiǎn 2.D 3.D 4.B 5.略 6. 七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风（借东风）

诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。（围绕“智”的形象来答即可） 舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。

7. （1）大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（极少数人将其存放在家）。(3分) （2）示例：创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等）(2分)

（3）示例：叔叔（或大哥），小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。（3分） 8．验证码及其作用；逻辑顺序。（2分）

9．分类别（1分）；条理清楚地说明了验证码的类型特点，从而使文章层次更加清晰，更有说服力。（1分）（共

2分）

10．不能删。“主要”即最重要的，表（1分）。“拦截不合理的入侵”是验证码诸多作用中最重要的一项（有具体分析1分），去掉后则便变成仅此一项作用了，（1分）这与事实不相符合。该词体现了说明文语言的准确性、严密性。

11.（1）特点：①由随机数字、字母、中文组合而成； ②有字体大小、快慢、显示效果和轨迹的动态变换。（意思对即可，答出一个要点得1分，共2分）

（2）作用：增加破解难度；用户不感到枯燥且降低用户识别难度。（1分）

12.（2分）母亲把野菊花插在我的头上 母亲用几片山楂干和菊花泡水给我喝 13.用其他植物的萧瑟来衬托菊花的生机，（1分）为下文赞美菊花做铺垫。（1分）

14.（１）“柔软”一词既写出了人们看到这寒秋中“一点温暖与妩媚”的菊花所产生的欣喜之情，又为下文写作者对菊花的喜爱与赞美之情蓄势。（如答出作者内心的喜悦、感动均可得1分）

（2）该句从视觉和嗅觉角度落笔，“小如分币”绘其大小，“精金美玉”状其色，“清冽”写其香气，生动形象地写出了菊花之态、菊花之味，表达了作者对菊花的喜爱之情。

15．本文通过写菊花，表达了作者对菊花的喜爱之情，赞美了菊花的高洁傲寒以及野菊的朴实，同时表达了作者对童年时光的留恋以及母爱的赞美。 16.A

17．（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏（大意一分，“面刺”对得一分） （2）如果能够听到先生您的这番话，又有什么迟的呢？( “苟”字意思，倒装句式各一分)

18.齐国有邹忌这样善于进谏的大臣；齐威王能广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。（4分，大意写出即可）

19. 以事设喻（类比） 招揽和培养谋臣和勇士 平时不重用谋臣和勇士的缺点（2分一空） 20.特点：描绘了一幅明丽阔远，色彩鲜明，生机勃发，具有美感的初春景物图

江山沐浴着春光，秀丽多姿，和煦的春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。（特点一分，描绘一分）

21.该诗反映了诗人经过奔波流离之后，暂居草堂的安适心情，也是诗人对初春时节自然界欣欣向荣景象的欢悦情怀的表露。（分析一分，思想感情一分）