四川射洪职中教研与督导工作年度总结

四川射洪职中教研与督导工作年度总结

四川射洪喻善平

今年是我校求实求是、发展有为的又一个不平凡之年，取得了令人瞩目的成就。在齐头并进的诸项工作中，本年初成立的县职中教科室在教研与督导方面可谓写下了浓墨重彩的一笔。

如果说，此前县职中教研教改还处于“竹外桃花三两枝”的阶段，甚至有点“露带山花落，云随野水流”的韵味。但经过一年来教科室同仁在各校区精心组织的听课、评课活动，对教育教学工作的督导，实事求是的探索，“自主、合作、探究”等新课改理念的实践，走过了春花秋月，走过了夏雨冬阳，而今已是硕果颇丰，成绩斐然了。令人欣慰的是：不少文化课和专业课教师已从坐而论道中站起来，在举步维艰的探索中跨上了操作性、实用性、针对性的新台阶。在他们的论文中，在他们的教研课中，在他们的教学“六认真”中，我真切的感受到了他们教学生命的冲动，目睹了他们业务能力和教研能力的不断攀升。其中，教科室主任范为了促进学校内涵发展率先垂范搞教研，关于中职技能实训课“七字”教学法的重量级论文，已在《中国职业技术教育》杂志发表，标题标示在封面头条，凸显了“读书就是工作，上课就是上班”的职教新理念，网上点击量逾万人次，可谓名闻全国；评课中擅长提炼发散且收放自如，语言幽默风趣，雅俗共赏。陈铁腕柔情，领衔藏生教育，在藏汉文化的融合上促进藏生文明进步，着眼于其生存发展能力的培养，走在全省前列。余乃教育硕士，学问立身，理论功底扎实，评课重实效、也重理论穿透，谨思明辨笃行尽本分，师训讲座质量高，胡XX而好学，学养颇深，深研教材，擅长思辩，所写高中语文教学论文，行文老练，思力深刻，学术亮点多。教科室陈擅长组织协调，尊重长者，勤于学习，评课深入浅

出，分寸感强。教研员杨XX教学积累丰厚，教研有成绩，深入“9+3”藏区学生教学第一线，与陈适时提出“分层教学”之对策，其合作之论文正在待发之中。教研员敬、梅评课之精当，张、杨导课之敬业之优长，范、皮之树之督导有方，且善于总结，给各校区领导和教师留下了很好的印象。

县职中本部校区张年初情动成都，拔得东风第一枝，获省德育赛课一等奖；牟获省数学课教学设计比赛二等奖；谭、刘、杨获省建筑专业多媒体课件比赛三等奖；刘、王获省财经类专业说课比赛三等奖；李、唐参加全市电子专业优质课竞赛均获一等奖；黄等人获县级优质课一等奖；郑、任获国家级论文奖；黄、陈、范、杨获省级论文奖。据统计，获各级各类奖项共89人次。赵数控车工课，“七字”教学环节示范令人称道；李电子理实一体化示范课，深化“七字“教学法重点环节，语言简约，知识点探究有步骤、有比较、有实效，理论讲解与实验有机结合，操作性、指导性强。董、李、赵、赵、蒋和评课善于提炼，视野开阔，点子分明，见解独特，令人刮目相看，而今本部校区机电专业学生技能强，师资年轻化，上进好学；电子专业部学生就业渠道畅通，专业课教师技能精湛娴熟；经管专业部女教师多且爱岗敬业，学生举止行为规范，勤奋好学。“9+3”学生与汉族学生相处融洽，藏生喜欢动手实作。

职中本部注重师资培训，深入开展教研教改，加强对青年教师的培养，教导处协调教科室每周随机深入课堂听课，每月对教师进行学月量化考核，平时督导持之以恒，积极组织广大专业课教师参加各级技能大赛，教学上正在推行“六合一”教学模式，与市场同步，与民生同调。

县职中高中校区杨XX教学师生互动热烈；吕功底

扎实，驽驭课堂能力强；李会注重一题多解，启发得当；黄绍金准备充分，目标定位准确；徐习题讲解有特色；夏教法灵活，教学针对性强；寇林梅师生互动好；马善于指导学生归纳总结；李重视语文双基教学；胡XX为主线；邓激情洋溢、分散突破难点，听说读写结合巧妙；梁叶突出重点、讲解清晰；王教态亲切，基础训练落实。杨、陈、蒲等14名老师获遂宁市第16届中学论文一等奖；校区被评为“射洪县高考先进集体”；胡长获高考突出贡献个人奖，李XX被评为“高三优秀分管领导”，尹被评为“县优秀联教组长”。目前高中校区领导求真务实，对教育教学的组织、管理，指导能力强。评优晋职公平公正公开，教师们心情舒畅，爱岗敬业，教学“六认真”到位，教学秩序井然，学风浓厚，教研工作不图形式，不走过场，高三教学针对性强，今年高考又上一个新台阶，本科上线124人，高分段、本科及重本上线率均居全省同类学校之首。高中校区如今在射洪教育界，揽胜当风立，口碑年年好。

县职中进修校区杨、赵、何随堂课有效性高；何钻研，计算机操作能力强，课件制作有新意；任、吴、何教学悟性高；杨梅行训教果彰显，课件制作精美，是外聘老师的优秀代表；蔡实训课教学语言清晰度高，节奏感强；杨主任教学语言娴熟婉转；何老师理论演泽与实训指导得心应手，挥洒自如，别具名将风采；杨梅与蒋X参加县级赛课，均获一等奖。蒲沙兵获市级教师技能竞赛三等奖，涂、唐实训效果好。而今进修校区在罗主持下，以教学促管理，以教研兴校区。经过领导与师生共同努力，美容专业有品位，旅游与酒管专业稳步发展。幼师专业越办越兴旺，计算机专业学生得奖多，厨师专业有望成为品牌专业。

初中校区谢今年独得射洪唯一的市级朗诵大奖，初三语文示范课气氛动感热烈，风格劲媚，独具张力，素质与应试结合有看点。李的数学示范课语言简练，教态活泼，教法灵活，思维切入点巧妙，有效性高。陈在全县九年级英语研讨课中崭露头角。张参加省级“国培”。廖、何、刘等责任心强。

目前初中校区，在黄主持下，中层干部年轻充满活力，团结协作，勤谨不怠；教师精神状态好，教学秩序好，教研工作敢下深水，听课、评课、上教学研究课参与率高，英语组教研积极性空前，语文组活动丰富多彩，数学组工作严谨而扎实，物理、化学、历史、地理、生物、政治、音乐、体育、美术，各科齐头并进，面向全体学生教书育人，校园整洁优美，校园文化建设有成绩，“春水”文学社办得有模有样、有声有色。

近年初中校区人心齐、中气足、火气旺，教育教学质量高。其突出的亮点是为射中培养了两名北大、清华苗子，为重点中学输送了大批优生，为重点职校输送了大批合格生员。

一年来，我校的教育教学教研工作开展得扎扎实实。可圈可点之处很多。“疏影横斜千万朵，会心不仅三两枝”，上面所列之人和事，仅仅是部分代表而已，限于篇幅，难于尽举，更多教师是默默无闻，甘当人梯。但在这年根岁首，我们还是应“反求诸己”，不容讳言的是，还是大有不足之处。在论文方面，无论是选题的角度，论点的提炼，叙述的简洁，谋篇布臵的严谨，还是写法的新颖，理论的观照与穿透，论证的严密，学术性的凸显上还待提高。二是上课方面，无论是面向全体学生，注重学法指导，还是师生互动，教学氛围的形成，因材施教，发挥学生的主体作用，特别是提高实训课质量等方面有待改进，甚至一些课堂或死气沉沉，或平铺直叙，迫切需要改进与提高。在教研组工作中，未形成整体活力，没有形成既各显神通又共显神通的局面。

职业教育的现实主义是招生难、管理难、教学难。我们至今仍在努力破解之中。国家需要职业教育，社会需要职业教育，市场需要职业教育，老百姓要脱贫致富更需要职业教育，我们的中职生需要一定的文化素养，需要良好习惯的养成，需要专业素养的渗透与熏陶，需要安身立命的技能。作为职业学校教师，我们任重而道远。虽然我们工作上兢兢业业，付出很多，社会上囿于科举文化的传统而对我们理解度低。但是我们有良知，为了不误人子弟，为了学生的生存发展，“批判的武器不能代替武器的批判”，我们正在将职业教育办真办实办出色，这是职业教育生存发展的硬道理。我们会一如既往地作到问心无愧。只要自强不息，同心同德，不断进步，虽然“年年岁岁花相似”，毕竟“岁岁年年人不同”，我们的教育教学教研教改能力必定会与日俱增，与时俱进；我们一定能促进学校的内涵发展。同时，我们期盼更多老师，特别是年轻老师赤心杏坛，奋起直追，尽快成长，职中需要你们的青春之歌，看重你们的风华正茂，青睐你们的朝气蓬勃，莫要“青子绿荫空自好，朝朝总被东风误。”要扬其优势，补其不足，不停滞，不僵化，在实践中探索，在教学中积累，量变生质变，水到而渠成，就会像宋代大教育家朱在《观书有感》中期待、预料的那样：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻，向来枉费推移力，此日中流自在行。”

期待在来年吧，奋进在来年吧。我相信，来年风光会更美好！

20__年_月_日