教研室工作总结
本学期教研室全体教师在学校和学院的各项规章制度的的指导下,以提高教育教学质量为中心,关注学生发展,突出教学特色,重视教研结合,探索教改实验,完成了计划任务。现将工作总结如下:
一、严格执行工作计划,各项活动有序进行
开学初制定了《化学教研室2011-2012年度第一学期教研活动计划》,确定了“以促进学生的发展为宗旨,……,以科研为先导,……通过教研活动,提高教研质量和教育水平”的指导思想,在学期工作中,严格按计划按排各项活动,有问题协商解决,有经验交流共享,做到了教、学、研、训有机结合,教育教学、学生成长、教师提高都实现了计划所要求达到的目标。本学期按计划所做了工作主要在四个方面:一是常规的教育教学活动;二是迎评工作分配教研室教师完成的各项任务;三是实验教材的编写;四是教研工作。这四方面的工作虽各有侧重,但我们始终贯彻工作计划确定的指导思想,把提高质量,师生共同进步放在第一位。
二、常规工作有序进行,
本学期在常规的教育教学活动方面,主要做的工作是:
1.学期初全组老师共同讨论制定了教研室活动计划,根据内容做了时间、人员方面的安排,力求做到科学、有序、高效,既重视教研室整体工作的特点,又突出教师个人在活动中的个性特色。从活动效果来看,合理的计划安排,有效的保证的教研室工作的质量。
2.考试试卷、教学档案检查。学期初、学期中分别组织了两次教学资料的检查工作,严格按学校、学院的要求,统一思想,统一标准,对试卷、教学档案、教学进度、教学效果等进行了全面的核查。全组教师都能按计划完成教学任务,教学资料详实。对于个别存在的问题,补漏纠错,及时整改,达到了迎评的要求。
3.组织听评议课活动。本学期共组织了3次听评议课活动,分别对理论教学和实验课进行了相互的学习评议。承担上课任务的老师准备充分,教学设计科学严谨,既重视学情,又突出了学科知识的研究性和前沿性,有效的引导了学生的学习。听课的老师从中受益,进行了积极的教学反思。
4.完成了期中期末考试的命题和试卷批阅工作。
三、较好的完成了迎评工作分配教研室的各项任务
本学期迎评工作分配教研室的任务主要有:
1.各学科教学大纲的修订。工作量大,时间紧,教研室老师领受任务后,几次开会讨论,统一标准,数易其稿,完成了工作。
2.教学资料的检查。主要是针对以往教学资料,按迎评标准进行了复核检查,纠正了存在的问题。通过这项工作使我们认识到:今后要更加严格的做好教育教学工作,多动手,勤检查,常反思。
四、编写了实验教材
根据教学计划的调整,从第三周开始,安排了基础化学实验教材的编写任务,各位老师
认真查阅资料,从现有实验设备和学生的情况出发,选择实验内容,科学取舍,努力工作,最终在实验教学开始之前,完成了任务,给学生印发近10万字的讲义,保证了教学工作的顺利开展。
五、教学科研工作
本学期教学科研工作主要体现在以下几个方面:
1.组织听评议课活动。
2.开展主题教研活动。主要是围绕如何提高实验教学质量,在第11周,组织教研室全体教师以“如何‘教’,才能‘学’得更好”为主题,展开讨论,努力探究教学改革的新形势下,“教”和“学”的关系,实验教学是理论与实践相结合,以实训为主的技能课,教给学生持续发展、终身学习的技能是实验教学的任务之一。课堂上要以学生的实践操作为主,老师重在引导。
3.观摩学习兰州大学基础化学实验教学。
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