二年级语文下学期期末考试

二年级语文下学期期末考试

（考试时间80分钟，满分120分）

卷首语：亲爱的同学，本学期语文已经学完，我们来检测一下自己学得怎么样。相信自己是最棒的！

一、我能看拼音写词语，而且写得又准确又漂亮。（10分） wéi rào jù lí cǎi hóng huāng zhāng （ ） （ ） （ ） （ ） fēn fāng zuān yán jiǎn chá huàng dàng

（ ） （ ） （ ） （ ） mù bù zhuǎn jīng chuān liú bù xī

（ ） （ ） 二、我能给加点的字选择正确的读音，画上“◎”。（4分） pù （ ） dǒu （ ）

bào（ ） tǒu （ ） jià（ ） shuí （ ） jiǎ（ ） suí （ ） 三、我会辨字组词。（8分）

宫（ ） 慢（ ） 应（ ） 密（ ） 官（ ） 漫（ ） 因（ ） 蜜（ ） 四、我会在（ ）里填上适当的词语。（6分）

一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一座（ ） 优美的（ ） 优秀的（ ） 风景秀丽的（ ） 五、我来将下面的词语对号入座。（8分） 奇异 神奇 闻名 著名 1、海底真是一个（ ）的世界。 2、黄山的景色真是秀丽（ ）。 3、西湖是我国（ ）的风景区。 4、吐鲁番的葡萄（ ）全国。 六、我能正确判断下面的说法对不对。（对的打“√”）（10分） 1、《丑小鸭》是安徒生写的，丑小鸭真的是一只很丑的鸭子。（ ） 2、“打伞”、“打酒”、“打球”、“打电话”，这几个词语中的 “打” 字意思一样。 （ ）

3、我国古代的四大发明指的是：造纸术、印刷术、火药、指南针。（ ） 4、我发现：内外、善恶、强弱、粗细都是用反义词构成的词语。（ ） 5、我国有65个民族，4个直辖（xiá）市。 （ ） 七、我会把词语重新排队，组成一句通顺的话。 （6分）

1、 能 很快 我 背诵 古诗 一首

2、 你 我 的 妈妈 认识 吗

八、我能按要求做题。（8分）

1、我会把句子补充完整。 A、（ ）的小鸟在天空（ ）地飞行。 B、爸爸喜欢看书，（ ）也喜欢（ ）。 2、我能照例子写句子。

例：那么多星星，你怎么数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。

这么好看的花，你怎么能随便摘呢？

---------------------------------------------------------------------。 例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

--------一会儿 --------- ，一会儿 —————— 。 九、我会按原文填空。（8分） 1、赠人玫瑰，（ ）。 2、我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）。 （《找春天》）

3、儿童急走追黄蝶，（ ）。（《宿新市徐公店》） 4、要是你在野外迷了路，（ ），大自然有很多天然的指南针，（ ），（ ）。（《要是你在野外迷了路》）

十、我积累，我运用。（17分）

1、本期我积累了许多和春天有关的四字词语，如：柳枝发芽、

、 、 ；还有带反义词的四字词语，如：贪小失大、 、 、 等。

2、我是超级模仿秀。

A、迈 进 迹 B、品 鑫 C、（奶牛）——（牛奶） 水池——（ ） （ ）——（上海） （ ）——（ ） D、多多少少 长长短短 3、我会用词语接龙的方法积累词语。

广大——（ 大家 ）——（ 家长 ）——（ ）——（ ） 中国——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 4、本期我们学习了李白的《望庐山瀑布》，诗的最后两行是：

， 。 5、广告的作用真大！我来为我的家乡——射洪写一则广告：

十一、我能认真阅读短文，完成后面的练习。 （10分）

海滩上的景象真是奇妙。到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、粉蓝的„„五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥（zhuī）形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩(xǔ)如生。

1、这段话一共有 句，围绕“ ” 这句话来写的，主要向我们介绍了贝壳的 和 。 2、写出与下列词语意思相近的词。

景象（ ） 奇妙（ ）

3、发挥你丰富的想象，你会觉得贝壳的颜色还有可能是 、 、 、 等等。 4、写句子。

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像__________,有的像___________,还有的像___________,真是______________！

十二、我来续编故事。（25分）

你见过蚂蚁运粮食吗？可有趣了。你瞧，一只蚂蚁发现了一颗大豆，它高兴地爬过去，左推推，右推推，大豆一动也不动。小蚂蚁怎么办呢？请你展开丰富的想象，接着把故事编完整。