2021年部编人教版三年级语文上册第二次月考训练及答案

2021年部编人教版三年级语文上册第二次月考训练及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

pū chuáng ní tǔ shuǐ jīng qiáng jiǎo yuàn luò （________） （________） （________） （________） （________） yìn xiàng pái duì liè chē máng luàn chí dào （________） （________） （________） （________） （________）

二、 形近字组词。

准（________） 经（________） 料（________） 扮（________） 谁（________） 径（________） 科（________） 份（________）

三、 连一连，读一读。

轻轻柔柔的 乐曲 雄壮的 海洋大合唱 热闹的 山中小曲 轻快的 音乐会 波澜壮阔的 声音

四、 把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。

千（______）百（______） 风（______）优（______） （______）光（______）色 （______）群（______）队 物产（___________） （__________）不平 造

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句:_________________________________________________________________

五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

飘荡 荡漾

①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地________开去。 ②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。

机灵 灵活

③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。 ④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要________运用。

六、 句子训练。

（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。（改为“被”字句） _______________________________________________ （2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句） _______________________________________________

（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句） _______________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．《蜜蜂》一课中，作者做了一个____的实验，结果____，这些蜜蜂没有____方向，______地回到了家，说明了____。

2．通过学习《花钟》，我知道不同的植物开花时间不同，与__、___、___有着密切的关系。还有的花需要____传播花粉，才能结出种子，开花的时间往往跟____相吻合。

八、 阅读下文，回答问题 、

苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突热生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。

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______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，______每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来…… 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”

星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……

可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。

1．在文中括号里选择一个恰当的词语。 2．在第1自然段的横线上填上合适的关联词。

3．“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……”，她们会商议些什么？

___________________

4．“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？ ____________________

5．“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么笑了？ ________________

九、 按要求写作。

题目：二十年后的我

提示：1．同学们，你一定想象过长大以后的自己会成为什么样的人，经历什么

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样的事情，从事什么工作，对吗？把你所想象到的内容写下来。2．通过创设一个有趣的具体的情景，把时间、地点以及所发生的事情写清楚。 要求：1．语句通顺，标点正确。2．想象合理，内容具体、层次清晰。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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答案

1、铺床 泥土 水晶 墙角 院落 印象 排队 列车 忙乱 迟到

2、准备 经过 材料 打扮 是谁 路径 科学 一份 3、轻轻柔柔的——声音 雄壮的——乐曲 热闹的——音乐会 轻快的——山中小曲

波澜壮阔的——海洋大合唱

4、奇 怪 景 美 五 十 成 结 丰富 高低 这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心。 5、荡漾 飘荡 机灵 灵活

6、小女孩被奶奶抱起来，在光明和快乐中飞走了。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 示例：秋天的落叶，像一只只飞舞的蝴蝶。

7、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力 20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中 迷失 准确无误 蜜蜂有辨认方向的能力 温度 湿度 光照 昆虫 昆虫活动的时间 8、

1．可怕；颗；郑重；戴； 2．虽然 但是

3．商议如何面对苏珊治疗后第一次进教室上课。 4．犹豫大家会不会嘲笑自己。

5．因为大家并没有另眼看她，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。 9、范文：

20年后的我

光阴似箭，岁月如梭，转眼间20年过去了，如今我已经成为了举世闻名的科学家。

20年后的我，天天坐在实验室里东转转西转转，整天在研究各种各样的东

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西，天天仅仅如此，但是有奉献肯定就有收获，现在我已经发明了各种各样的东西。

第一样，可以变形的雨伞，这个可以变形的雨伞可以变成船，汽车还有飞机，旅行的时候带上它，真的太方便了！

第二样是可以变形的汽车，这个汽车可不简单，他可以在堵车的时候变成飞机，飞过去也可以把汽车的底盘变高，继续往前走，用这样的汽车就，不用怕堵车了。

第三样是拥有盒子，他的名字是这样来的，如果你想要一样东西，可以直接叫住他的名字，这个盒子就会变成你想拥有的东西，是不是很神奇？

第四样是胶水砖块，它的用法是把你设计的房子的形状用胶水砖摆好，再在上面浇上水，它就会散发出一种胶把房子固定好，整个房子就盖好了。 20年后的我是这样的，我突然觉得20年后的我没有那么无聊了，也为国家做出了很多贡献！

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