本科毕业论文辩论演讲稿 篇1 敬重的各位老师: 上午好!
我叫xxx,是注会081班的同学,我的论文题目是企业应收账款管理问题的讨论,论文是在唐玲老师的悉心指教下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参与我们的毕业论文辩论表示诚心的感谢,并对那些年我们有机会倾听教导的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特殊是在信誉经济时代下,由于信誉交易体系的不断进展,信誉交易额度不断增大,大量使用现金交易明显无法满意日益扩大的市场规模的要求。
同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特殊是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的状况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占据市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争力量和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账
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款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的本钱,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流紧急,甚至陷入财务危机,增大经营风险。
从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的逆境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理讨论具有重大意义。 其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。第一部分是有关应收账款的理论综述。其次部分是应收账款管理存在的问题;第三部分是加强应收账款管理的对策。 第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。 最终,我想谈谈这篇论文存在的缺乏。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越熟悉到自己学问与阅历缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简洁的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的学问进行论文写作的时候,发觉原来简洁的东西里面蕴含着丰富的学问,在此过程中我学到了许多东西,但论文还是存在很多缺乏之处,比方说我应当对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改良。请各位评委老师多批判指正,让我在今后的学习中学到更多。 再一次感谢各位老师。 本科毕业论文辩论演讲稿 篇2 敬重的各位老师: 您们好!
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我叫xxx,学号是XX,我论文的题目是《XX》,我的论文指导老师是XX老师,下面我就把论文的基本思路向各位辩论老师作如下简要陈述:
飞速进展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要〔试行〕》中明确提出:“要大力推动信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、同学学习方式、老师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为同学的学习和进展供应丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明白方向。
信息技术与学科教学相结合就是以学科学问作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。学校科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与学校科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的支配更加敏捷,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。有利于加强教学的直观性,使学问、力量、爱好融为一体。易于同学接受,有利于激发同学的学习主动性,培育他们学科学的力量。 因此,对信息技术与学校科学教学的整合进行讨论,能为对学校科学教学供应参考,为更有效地培育同学的科学素养供应事实和理论根据。
随着信息技术的进展,信息技术与学校教学整合已经成为社会
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与时代的进展的必定趋势。信息技术与学科教学整合也取得了肯定的成果,但讨论者主要关注信息技术与学校语文、数学、英语教学的整合讨论。在信息技术与学校科学整合上,多集中在多媒体与学校科学结合来改良学校科学教学和信息技术与学校科学课程的整合问题上。缺乏对信息技术与学校科学教学的整合讨论。 本文共分成四部分:
第一部分主要阐述了信息技术与学校科学教学整合的内涵和意义,旨在增加对信息技术与学校科学教学整合的理解。 其次部分主要以宁波市鄞州区为例阐述了信息技术与学校科学教学整合的现状。主要存在以下一些现状:老师整体的信息素养水平不高;信息技术在学校科学教学中的应用不高;为“整合”而整合;对“整合”的理解走入误区;过分强调“亲历”的“不行替代性”,并对对上述的现状进行了缘由分析,老师信息技术水平的影响,科学教学软硬件条件的缺乏,教与学缺乏探究求新的意识,对新课程标准的熟悉度不深,是产生上述现状的缘由所在。
第三部分主要阐述了信息技术与学校科学教学整合的切入点,本文提出了主要在情境教学、信息的收集与处理处、模拟仿真、虚拟试验这几个方面来进行整合。
第四部分主要针对存在的现状提出以下几点建议:充分利用信息技术,推动学校科学教学模式的改革;加强师资培训,提高信息技术在学校科学教学中的使用水平和效率;努力提高现有硬件设备的利用率,加强教学软件资源建设;重视和加强对信息技术与学校科学教
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学整合的管理及评价。
本文采纳的讨论方法主要有:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。
本科毕业论文辩论演讲稿 篇3 友爱的各位老师:
您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《XX》。首先,感谢我的论文指导老师XX老师对我的悉心教导和指导,使我能够顺当完成我的毕业论文。其次,我对这次辩论小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文辩论表示关注,最终,我对我在高校四年全部的老师们表示感谢,感谢老师们的辛勤付出。在此,我诚意地盼望我的老师们能够美好安康!
我的毕业论文选题开头是《XX》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应当抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《XX》。
我的毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来绽开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其进展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业进展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的进展现状,如“云时代”的数字图
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书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分讨论了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列进展瓶颈。 最终,依据数字图书馆资源共享中云计算的进展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大进展对策:一是总体规划,合理布局;二是更新理念,增添合作;三是统一平台,集合设计;四是虚实结合,合理组合。数字图书馆建设应当充分利用云计算技术,充分实现图书馆资源的共建共享,彻底打破数字信息孤岛。通过全面考虑与统一规划,建立数字数字图书馆共享数据中心,形成一个唯一可信的信息数据源,使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成,保证整个数据的统一和全都,并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析供应牢靠的、足够的、全面的数据保障,为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础,从而实现资源共享和服务共享。 以上是我的论文辩论自述,请各位老师批判指导。 感谢!
本科毕业论文辩论演讲稿 篇4 各位老师:
上午好,我是07级二班的xxx,我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的,感谢陈老师,也感谢张老师和孙老师参与我的论文辩论。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批判指正。
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首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题,既是我的爱好使然,也算是偶然引发。始终以来,我对中西文沟通史这一部分比较感爱好,我觉得不同文明之间互相碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时,偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝——教与中国传统文化》,引起我对晚明时期中西文化沟通的关注,确定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。 在学术界,学者们从各个角度对“西学东渐”进行了讨论。但是特地系统讨论耶稣会士传教策略的文章较少,或者虽有论述但简略而不全面。
21世纪的今日,伴随全球化与信息化趋势的加强,世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异,不同文明〔特殊是中西文明〕在沟通的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化沟通以实现互利共赢的问题。回顾中西文化沟通的历史,晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将依据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况,从几个方面来分析“调和与适应”策略的详细特征,探讨它对当今中西文化沟通所具有的有益启示。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为五个个部分。
第一部分主要是勾画出耶稣会士来华传教的历史背景,为“调和与适应”传教策略的提出和实践供应一个大的历史背景。
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其次部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。
第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略,即“调和与适应”传教策略的主要特征,包括:走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、敬重中国的礼仪风俗等。 第四部分概述“调和与适应”策略的影响。
第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的沟通,只有互相敬重,求同存异,增进了解,才能提升沟通层次,实现互利共赢。
最终,我想谈谈这篇论文存在的缺乏。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越熟悉到自己学问与阅历缺乏的过程。由于个人力量和资料的缺乏,论文有很多待改良的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是供应了一个大背景,没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭力量也比较欠缺。还请各位评委老师多多批判指正,关心我在今后的学习中不断成进步步。 感谢!
本科毕业论文辩论演讲稿 篇5 敬重的各位老师: 大家上午好!
我叫xxx,本次论文指导老师是xx老师,我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策讨论》,下面我先
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汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
先来陈述一下我的写作动机。我来自台州,在没写这篇论文之前我仅知道台州各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟识的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等,依据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应当有醒目的联系,所以,我就选择了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策讨论》,一方面是盼望通过这篇论文能让自己更加清晰的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则由于自己属于国贸专业,也盼望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的将来作些理论的铺垫。
其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应当扣在最终的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在肯定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京高校教授王缉慈在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是进展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的进展现状和主要特点着手,力求查找到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。
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在论证浙江省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析浙江省产业集群的几个关系,比方企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新力量的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的确定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这篇高校生毕业论文对浙江省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策讨论的理论依据。其中包括集群占浙江省近几年六成左右的`主要经济指标——浙江省03~06年的进出口额,浙江省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布状况,例举温州民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标〔TC指数〕,出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了高校经济类科目的主要归纳方法,分别从、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,消失了一些观点的重复,对一些详细数据的收集还有很多缺乏,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思索还停留在比较粗
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浅的层面,不管在理论方面,还是在实践方面都有很多问题需要连续进行深化、细致地探究。但也由于通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,高校本专业所学的部分学问也重新被熟悉与确定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
最终,恳请各位老师进行批判指正,感谢大家! 本科毕业论文辩论演讲稿 篇6 各位评委老师,同学们:
上午好!我是惠州学院中文系03本2班的同学xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹讲师。我当时之所以选择讨论苏轼的寓惠散文,主要是由于苏轼是我比较喜爱的一个作家,他是我国文化进展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我讨论此课题的最直接的文本基础。此外,在高校学习期间,我选修了苏轼寓惠讨论方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有肯定的了解,也积累了肯定的写作素材,有利于该课题的讨论和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期
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间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品行和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的详细作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。 详细说来,我的论文分为以下五个部分:
第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经受和散文创作。
其次部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,布满理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式敏捷多变,笔锋清爽自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。详细表现为:“文理自然,姿势横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新奇深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。
第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人讨论苏轼寓惠经受的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼全部散文的重要组成部分。 第五部分主要是毕业论文结束语。
虽然目前学术界在苏轼散文讨论领域取得了较大的进展,近
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20年来,出版和发表了数量可观的散文讨论的著作和论文,但在苏轼寓惠散文讨论方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文讨论具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。
在毕业论文的预备和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹老师对我的论文进行了具体的修改和指正,并赐予我很多珍贵的建议和看法。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意! 上就是我的毕业论文辩论自述,盼望各评委老师仔细阅读论文并赐予评价和指正。感谢! 本科毕业论文辩论演讲稿 篇7 各位老师、同学: 大家上午好!
我来自12营本二班,我叫xxx,我的论文题目是《我国乡村旅游体验营销初探》。本篇论文是在卿硕老师的指导下完成的,在此,我非常感谢他长期以来对我的指导和关心,同时也感谢各位评审老师
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能从百忙之中抽出珍贵的时间来批阅我的这篇论文以及对我进行辩论。以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集预备工作以及论文结构。
一、选题缘由和目的
之所以选择乡村旅游做为我论文的讨论方向,是由于我本人是一个土生土长的乡村人,我对乡村有一种深厚的感情,如今我能站在这里,与父老乡亲们对我的支持和关心是分不开。是乡村把我带进了繁华城市,所以我想尽我所能,通过旅游这种新兴产业把乡村带出贫困山区。本文的创新之处是运用体验营销这种最新营销策略,先是论证乡村旅游开展体验营销的必要性和现实性,从整体把握,全局动身,提出乡村旅游开展体验营销的实施策略。通过讨论乡村旅游的体验营销,对繁华乡村旅游,实现乡村旅游的可持续发有重要意义。盼望能用自己所学的知认为乡村旅游的进展提出一点有用的看法。 二、论文预备工作
为了能够更好地完成论文,我从论文选题定了以后就开头进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,有图书馆的书籍,还有一些报纸杂志等。我先阅读所收集的资料,写了文献综述,然后拟定提纲,写了毕业论文的初稿,最终在老师的指导下,经过一次次论文修改,直至正式定稿。 三、论文结构 全文共分为四个部分
第一部分介绍了乡村旅游的概念、体验营销的概念及特征;
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其次部分论证了我国乡村旅游开展体验营销的必要性和现实性;
第三部分分析我国乡村旅游体验营销现状及开展体验营销过程中存在的问题; 第四部分提出了乡村旅游开展体验营销的详细实施策略:设计鲜亮的乡村旅游体验主题、挖掘深厚的乡村旅游体验文化、开发丰富的乡村旅游体验产品、激发游客参加互动和亲身体验、提升乡村旅游服务的体验价值、加强网络体验和品牌体验营销。 通过这次毕业论文写作,我学到了许多东西,然而自身理论学问的缺乏和欠缺,在内容表述、论证上仍存在着很多不当之处,还有很多问题有待进一步的探究和讨论。所以我想借此辩论机会,恳请各位老师能够提出珍贵的看法,对我的错误和缺乏之处提出批判和指正。 以上是我对自己的论文简洁介绍,请各位老师提问。感谢! 本科毕业论文辩论演讲稿 篇8 敬重的各位评委老师:
大家好!我是来自光电学院电子信息工程专业XX〔1〕班的同学陈玄玄。我的论文题目是《基于MATLAB的QPSK仿真设计与实现》。我当时之所以选择选择这个题目,是由于我觉得做这个课题有重要的意义,通过完成仿真的设计内容,可以加深对已学课程通信原理的理解,熟识通信系统的基本概念,并复习正交相位偏移键控〔QPSK〕调制解调的基本原理和误比特率的计算方法,了解调制解调方式中最基础的方法,这些方法包括模拟调制中的幅度调制〔AM〕如双边带幅度调制〔DSB〕、单边带幅度调制〔SSB〕、常规幅度调制;角度调制中的
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相位调制〔PM〕和频率调制〔FM〕;以及数字调制中的幅度调制,相位调制,频率调制等方式,了解QPSK的实现方法及数学原理,把握通信系统Simulink仿真建模方法。
在着手预备论文写作的时候,我针对这个题目,阅读大量相关方面的各种资料。对QPSK系统的讨论概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定讨论方向。然后,为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的耐烦指导和关心下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于6月正式定稿。 详细来说,我的论文分为以下四个部分:
第一部分,主要概述了该课题的背景和讨论意义以及课题可行性和优势,并介绍了论文主要讨论内容。
其次部分,主要介绍了论文所要讨论的QPSK系统和论文中用到的软件MATLAB系统环境。
第三部分,主要是通过MATLAB中的工具simulink来创建QPSK系统的调制解调原理框图,然后通过编程,应用MATLAB调试、运行,观看分析QPSK调制解调过程中各环节的波形,然后结合QPSK信号调制技术的原理得出在加性高斯白噪声的信道下的传输比特错误率。然后,将比特错误率和理论值相比较,绘制出关系曲线,通过分析系统的性能,证明了仿真模型的可行性。
第四部分,基于仿真软件MATLAB进一步实现了系统在分别通
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过抱负信道、通过高斯信道、先通过高斯白信道再通过瑞利衰落信道时的QPSK系统仿真设计,将在不同的状况下的系统性能进一步的对比分析,并把所得结果和理论值做对比,这对于理解QPSK系统的性能并对系统面对实际应用的设计,供应了有效的参考根据。 经过本次论文写作,我学到了很多有用的东西,也积累了不少阅历,但由于同学力量缺乏,加之时间和精力有限,在很多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,很多问题还有待于进一步思索和探究,借此辩论机会,万分恳切的盼望各位老师能够提出珍贵的看法,多指出本篇论文的错误和缺乏之处,我将虚心接受,从而进一步深化学习讨论,使该论文得到完善和提高。以上是我对本篇论文的简洁的介绍,敬请各位评委老师提出珍贵的看法,感谢! 本科毕业论文辩论演讲稿 篇9 敬重的各位评委老师:
大家好!我是经济管理学院农林经济管理专业一班的xxx。我的毕业论文题目是《广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查讨论》。 三江侗族自治县位于广西北部,处于黔湘桂三省交界地区。近年来,该县的茶叶产业进入了一个快速进展的阶段,茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种。作为一个农业欠发达的地区,该县在整体经济水平处于劣势的状况下,进展具有地方特色和县域比较优势的特色农业,对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济进展和小城镇建设,加快农村城市化进程至关重要。因此对三江侗族自治县的茶业市场营销讨论具有非常重要的现实意义和讨论价值。
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通过在该县农业局实习期间,我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据,同时结合相关的
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