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最新人教版七年级上册《生物》月考试卷附答案

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最新人教版七年级上册《生物》月考试卷附答案

考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( ) A.脑容量的增加 B.学会人工取火 C.能使用工具和制造工具

D.后肢直立行走

2、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于( )

A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分

3、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。但这些处理中不包括( )

A.温暖 B.湿润 C.清洁 D.清除所有有害物质

4、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是( ) A. B.

C.

D.

5、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( ) A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分

C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维 D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经 6、下列物质属于细胞中有机物的是( )。

①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧

A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦

7、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( ) A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血红蛋白

8、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动( ) A.右上方

B.左上方

C.右下方

D.左下方

9、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点( ) A.小肠长约 5~6 米 B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴 D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液

10、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( ) A.动脉→心室→心房 B.心房→动脉→心室 C.心房→心室→动脉

D.心室→动脉→心房

11、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做( ) A.能量输出

B.能量流动

C.能量交换

D.能量输入

12、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( ) A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水 C.碘液、自来水、生理盐水

D.凉开水、生理盐水、碘液

13、下列做法未注意到食品安全的是( ) A.选购绿色食品 B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果 C.食用已发芽的马铃薯

D.买肉时,验明是否检疫合格

14、下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是( )

/ 6

1

A.X表示氧气

B.Y表示二氧化碳

C.光照是光合作用的必要条件

D.有机物是光合作用的原料

15、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是( )

A.子叶

B.胚根

C.胚芽

D.胚轴

16、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( ) A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征 B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征 C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征

D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征 17、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( ) ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A.①③⑤

B.①②④

C.①②③

D.①②⑤

18、下列特征与生物个体对应关系正确的是( ) A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇 B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓

C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生 D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨

19、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物( ) A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体 C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡

20、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.淋巴细胞

21、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是 A.用皮肤呼吸

B.肺不够发达 C.生殖发育离不开水环境

D.体温不恒定

22、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响( )

A.蛋白质

B.淀粉

C.维生素

D.脂肪

23、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )

A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物

24、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是( ) A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.模拟法

25、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( ) A.一层

B.二层

C.三层

D.四层

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______.

2、青春期的两个突出特征是______________和_________________。 3、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是,蕨类植物具有真正的_________ 和___________组织。

4、一根小树能够不断长大,主要是细胞的_______增多和________增大的结果。

2 / 6

5、在一定地域内,___________所形成的统一整体,叫做生态系统。 三、识图分析题(共3个小题,共21分)

1、春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。

(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____。

(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。

(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验。 (4)3号种子没有萌发的原因是_____。 (5)指出本实验设计中的不足之处:_____。

2、节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题:

(1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉。

(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。

(3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______。

(4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)。

(5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。

3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必

须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)

(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。

(2)图1的操作是为了________,这是现场心肺复苏成功的关键一步。 (3)图2是触摸颈动脉________的情况,判断有无心跳。 (4)图3中胸外按压的正确部位是[________]。

(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂________。

四、实验探究题。(共2个小题,共14分)

1、废旧电池丢弃到自然界腐烂后,其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污

染。某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治,选择7号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料,开展了以下研究活动,实验方案及数

据统计见下表: 项目组别 A B C D 加无污染河水的量(mL) 1000 1000 1000 1000 3 / 6

加7号废旧电池的量(节) 不加 1 2 2 加满江红的量(g) 不加 不加 不加 15 放金鱼的量(条) 2 2 2 2 金鱼存活的平均时间(天) 15 5 3 8 请分析回答下列问题:

(1)满江红利用孢子进行生殖,且体内出现了输导组织,满江红所属的植物类群是________。

(2)A和B两组的实验变量是________________,可得出的实验结论是_________________________。

(3)挑选同种生长状况一致的金鱼进行实验的目的是

________________________________________。该实验设计中明显的不足之处是______________________________________________________。

(4)为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质,则应选择________两组进行对照实验。

(5)选择B和D两组作为对照实验________(填“可行”或“不可行”),原因是________________。

(6)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现生物既能适应环境,也能________环境。

2、有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。 组别 实验材料 浸泡溶液及时其他条保存时间 变质个数 间 件 甲 樱桃番茄50个 2L蒸馏水,2相同 10天 40个

小时 乙 樱桃番茄50个 ①,2小时 10天 8个 请分析实验,回答下列问题:

(1)表格中①处应填写的内容是 。

(2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制 。

(3)设置甲组的作用是 。

(4)认为樱桃番茄变质的根本原因是 。 (5)通过该实验可以得出的结论是 。

五、资料分析题(共5分)

1、阅读下列资料并分析回答问题:

资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。

资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,

然后作如下处理和保存: 分组 甲 乙 丙 处理方法 灭菌 灭菌后接种细菌 不作任何处理 保存方式 无菌环境 无菌环境 自然条件 根据资料一回答:

(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。

4 / 6

(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。

(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。 根据资料二回答:

(4)若要证明“细菌能分解有机物\",则只能选择甲组与_____组进行对照实验,原因是_____。

(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。

5 / 6

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、D 2、B 3、D 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B 9、D 10、C 11、B 12、D 13、C 14、C 15、B 16、C 17、C 18、A 19、C 20、B 21、C 22、D 23、A 24、A

25、B

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、神经元

2、性发育 性成熟 3、根 输导 4、数量 体积 5、生物与环境

三、识图分析题(共3个小题,共21分)

1、种子萌发需要适宜的温度吗 种子萌发需要适宜的温度 胚 1 缺少充足的空气 种子数量少,实验结果具有偶然性

2、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 ⑦→B→⑥神经 激素

3、120 畅通呼吸道 脉搏 ② 绷直垂直下压

四、实验探究题。(共2个小题,共14分)

1、蕨类植物 有无加入7号废电池 废电池对金鱼的生活有影响/有害 控制单一变量 金鱼数量太少 C和D 不可行 变量不唯一 影响

2、(1)2L柚子皮提取液 (2)变量 (3)对照 (4)微生物的繁殖 (5)柚子皮提取液能控制细菌的繁殖,使果蔬保鲜

五、资料分析题(共5分)

1、先天性行为 小白鼠 实验法 乙 甲、乙两组只存在单一变量 乙组和丙组

6 / 6

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