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2018-2019年遵义市凤冈县进化镇大堰中心完小三年级上册科学模拟期末测试无答案

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2018-2019年遵义市凤冈县进化镇大堰中心完小三年级上册科学模拟期末测试无答案 一、对号入座(选择题)

1. 用腹足爬行的动物是( ) A.蚯蚓

B.蟋蟀

C.蜗牛

2. 关于动物的运动方式,说法正确的是( )。

_A. 蚂蚁是用三对足爬行的 B. 蜗牛是全身爬行前进的 C. 蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进 ____3. 下列选项中,( )是能证明空气会流动的例子。

___A. 鼓起的塑料袋浮在水面 B. 植物发芽 C. 帆船在海上航行 ____4. 空气和水比较更容易被压缩的是( )。 __

___A. 空气 B. 水 C. 无法确定 ____5. 下列物质柔韧性最差的是( ) ___

___A. 木头 B. 金属 C. 塑料 ___6. 空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 ___

___A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气

___7. 同学们在课余生活中经常玩下面的游戏,其中不是利用空气特性的是( ) __________A. 篮球 B. 跳绳 C. 吹泡泡 D. ___________

__8. 我们可以用( )来测量液体的体积。

_________A. B. C.

________9. 打足气的足球能跳得很高,是因为( ) ____A.皮球里的空气被压缩 ___B.皮球里的空气会上下流动 ___C_.皮球的皮富有弹性

___10.蜗牛爬过的地方会留下( )。 ___A.粘液 B.脚印 C.粪便 ___11.下列材料制成的实心物体放入水中,( )一定是沉在水底的。 A.木头

B.铁

C.塑料

12.( )是陆生植物

A. 七叶草 B. 水葫芦 C. 浮萍 D. 金鱼藻

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风车

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________

13.蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍,是因为( )。 A. 蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液

B. 蚂蚁会分泌一种“信息素”,引导后面的蚂蚁走相同的路线 C. 蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线

14.牛奶中含的主要营养成分是( )

A. 蛋白质 B. 淀粉和糖 C. 脂肪 15.下列属于沉水植物的是( )。

A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 D.水葫芦

二、想一想,填一填(填空题)

16.我知道像樟树茎一样的茎叫________茎。像狗尾草、黄花酢浆草一样的茎叫草质茎,是________植物。

17.________的特性:有绝缘性、柔韧性、防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、比较轻、不分解、不易传热、可重复利用。

18.水是没有________ 、没有________ 、完全透明的。

19.许多植物的叶从________长出来,到________枯黄死去,完成了叶的一生。 20.《我们周围的材料》单元我们探究了一些材料的特性,根据所学回答问题。

(1)请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。

(2)为了观察物体在水中的沉浮,一般我们要( )

A. 把物体按入水中再放手 B. 把物体轻轻放在水面再放手 C. 随手一放 (3)据上表分析,最硬的材料是________号材料,吸水性最强的是________号材料。

(4)如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析,你认为材料①②③依次分别是________。

21.大树和小草的共同点是:都生长在________中,都有________的叶,都会________,都需要________、________和________。

22.陆地上最大的动物是________。

23.比较不同材料的韧性,必须是相同 ________,相同________的材料,伸出桌面相同的距离,末端挂相同重量的物体,分别观察它们弯下去的程度。

24.树生长在一定的环境里,它的生长需要阳光、空气、________和适宜的温度。 25.塑料的优点:________、________、________等

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)

26.银杏叶和竹叶的形状是差不多的。( )

27.在自制小天平平衡的状态下,只要气球里增加空气,天平的这端就一定会下降。( )

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28.为了观察而捉住的小动物,在观察后可以随意放在任何地方。( ) 29.蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。( ) 30.材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它。( ) 31.水是有固定形状、会流动的液体。( ) 32.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。( )

33.为了能更仔细的观察研究大树,我们把树枝折下来观察比较好。( )

四、好朋友,手牵手(连线题)

34.将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向 风向标 降水 量 雨量器 气 温 风速仪 空气质量 空气质量检测仪 风 速 35.把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味

空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸

五、综合题(实验题、解答题)

36.我们课堂上做过这样的实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。你看到了什么现象?这说明了什么?

37.比较固体和液体的相同和不同

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38.大自然生长的树你观察它们有哪些相同点和不同点?

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