从小培养学生勤俭节约的好习惯-最新文档

从⼩培养学⽣勤俭节约的好习惯

我国有句⽼话：“成由勤俭败由奢。”成功由勤劳节俭开始，失败因奢侈浪费所致。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，但在今天⼈们随着⽣活⽔平的不断提⾼，浪费现象也随之严重，在⼩学⽣中，浪费的现象也越来越凸显。例如我校有许多学⽣经常买零⾷，有的才吃⼀⼝就扔掉了，⽔、电、学习⽤品的浪费也不少。有的甚⾄不惜靠借、偷等极端⼿段来满⾜⾃⼰的物质欲望。针对以上现象，培养⼩学⽣勤俭节约的好习惯已刻不容缓。1.家长要教育和培养孩⼦从⼩养成勤劳节俭的好习惯

家长是孩⼦的⼀⾯镜⼦，也是孩⼦的第⼀任⽼师，从⼩培养孩⼦勤俭节约的好习惯，家长不要⼀切包办，该让孩⼦去做的事，⼀定要让他们⾃⼰做，⽐如叠⾃⼰的被⼦、洗⾃⼰的⾐服等，这些⽣活上的事情可以放⼿让他们做。没有吃过苦的孩⼦根本不知道财富来之不易，根本不懂得“节俭”⼆字，他们什么都要求好的，吃好的，穿好的，玩好的。所以家长不要随便就满⾜他们这些带有攀⽐⼼理的要求。如果需要零⽤钱可以让他们通过⾃⼰的劳动来获得。⽐如可以让⼩孩从拖地、洗碗等家务活中获得报酬，从⼩让他们体会劳动的意义和财富来之不易，从中也培养了⼩孩热爱劳动的好习惯。平时也要教育孩⼦随⼿关⽔龙头、关灯，节约⽔电。家长要⾸先做好表率，以⾝作则，才能对孩⼦潜移默化。2.加强宣传教育，营造节约氛围

学校要结合国情对学⽣进⾏教育，使学⽣懂得我们的国家是⼀个资源⾮常匮乏的国家，资源不是取之不尽的。“成由勤俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。我们的祖国能发展到今天，靠的是勤俭和节约，我们是从艰苦创业⾛过来的，我们要充分认识到节约的重要意义，教育每⼀个学⽣都要坚持从我做起、从现在做起、从⾝边的点滴做起，牢固树⽴节约意识，从节约⼀度电、⼀滴⽔、⼀张纸、⼀粒⽶⼊⼿，把节约落到实处。让学⽣懂得节约资源是美德，是在帮国家建设出⼀份⼒。3.教师要⾔传⾝教，努⼒创设勤俭节约的育⼈环境和氛围

教师是学⽣的崇拜者，⼜是学⽣的直接模仿者，教师的⼀⾔⼀⾏直接影响着学⽣。所以要培养学⽣勤俭节约的好习惯，教师必须以⾝作则，起典型⽰范作⽤，给学⽣做出榜样。如教师教育学⽣在穿着上不要过分，不要追求新奇时髦，不要互相攀⽐，那么教师⾸先要⾐着朴素⼤⽅。教师不但要经常教育学⽣不要乱花钱，不要随便向家长要钱，不要经常买零⾷吃，能节约的钱⼀定要节约，⽽且教师还要教育学⽣珍惜⾃⼰和别⼈的劳动成果，吃饭时不要挑⾷和乱倒饭菜；还要教育学⽣节约⽔电，随时注意随⼿关灯、关⽔龙头；爱惜书本，不乱撕书本，也不乱削铅笔；爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。教师如果发现问题，要及时引导，长此这样，习惯成⾃然，就会内化成好习惯。4.以名⼈志⼠节约的故事启发和教育学⽣

从古⾄今，有不少的名⼈志⼠，他们以事业为重，不追求吃

喝玩乐，以勤俭节约为荣，克⼰奉公，⼀⼼扑在事业上，⼀直为⼈们传颂和称道。例如⽑泽东，他⼀⽣粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布⾐，⽣活极为简朴，⼀件睡⾐竟然补了73次，穿了20年。这些都是教育学⽣的好教材，可以利⽤各种机会，如早读、班会、队会、思想品德课、少先队活动等向学⽣讲述，让学⽣在潜移默化中受到启发和教育。5.制定激励制度，让学⽣从同学当中找到学习的榜样

⼀个良好的科学的激励制度，也能让学⽣学会勤俭节约。⽐如学校可以把勤俭节约作为对学⽣思想道德评价的⼀项指标，列在期末思想道德分值⾥⾯。平时勤俭节约的学⽣，学校和教师要及时发现并给予表扬，号召学⽣向他们学习，这样学⽣就可以从⾝边找到学习的榜样，就容易形成勤俭节约的好氛围。

总之，我们教师要以⾝作则，密切联系家长，从⽇常⼩事中培养学⽣养成勤俭节约的好习惯。让每⼀个学⽣都弘扬勤俭节约之风，⼈⼈争当勤俭节约⼩先锋。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在孩⼦⼼中⽣根发芽。