人教版六年级下册《道德与法治》期中考试题及答案【1套】

人教版六年级下册《道德与法治》期中考试题及答案【1套】

(时间：60分钟，总分100分)

班级： 姓名： 分数：

一、填空题（共20分）

1、________的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

2、除了自然的原因外，人类在生产、生活中______会诱发或加重自然灾害。 3、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。

4、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。

5、远古先民在_____生活中逐渐学会培养______，在______生活中学会了______。

6、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成______。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发______。

7、掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。 8、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然_______。

9、我们生活在充满_______的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

10、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、环境保护是我国的一项（ ） A．基本国策

B．义务

C．法律

2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ） A．自尊自信，自立自强 C．宽容待人，与人为善

B．放眼世界，志存高远 D．明辨是非，为人正直

3、我们小学生拥有下面哪项权利（ ）。

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A．选举权

B．被选举权

C．受教育权

4、下列不属于东南亚国家联盟成员的是（ ）。 A．印度尼西亚

B．新加坡

C．马来西亚

D．美国

5、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（ ）。

A．汉语、英语、阿拉伯语 B．汉语、俄语、西班牙语 C．以上都是 6、（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。 A．维护自己

B．尊重自己

C．爱惜自己

D．反思自己

7、下列不属于大河流域早期文明的是（ ）。 A．古中国文明

B．古印度文明

C．古罗马文明

D．古埃及文明

8、一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。 A．降水量

C．适合建造房屋的材料

B．气温 D．人种

9、减缓温室效应的方法之一就是（ ）。 A．保护森林和海洋

B．减少动物的数量

C．多砍伐树

10、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具是（ ）。 A．坡道、滚筒和杠杆 C．坡道、滚环和杠杆

B．平道、滚筒和杠杆 D．坡道、滚筒和铁杆

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（ ） 2、中华民族有上下五千年的悠久历史。（ ）

3、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ） 4、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）

5、200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（ ）

6、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（ ）

7、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）

8、保护地球是世界各国的共同责任。（ ）

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9、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（ ） 10、曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（ ）

四、连线题。（共10分）

1、把气象灾害预警信号的级别连起来。 蓝色 特别严重 红色 严重 黄色 较重 橙色 一般

五、简答题（4小题，共30分）

1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？

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2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、怎样做到尊重他人？

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4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？

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参考答案

一、填空题（共20分）

1、金字塔 2、不合理的行为

3、道德 文明素养 4、科学发现 技术发明

5、采集 农作物 狩猎 饲养动物 6、洪涝灾害 山体滑坡 7、时机 反思 8、和谐相处 9、差异

10、共同体 保护环境

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、A 2、C 3、C 4、D 5、A 6、B 7、C 8、D 9、A 10、A

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、√

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7、√ 8、√ 9、√ 10、×

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。

（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。

（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实 2、

为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。 3、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。 （2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 4、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。 （2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。

（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。 （4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。

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