报刊

丁相君，男，本科学历，中学二级教师，现任四年二班班主任。从个人学习“三姿” 教九年来，一直以陶行之先生为楷模，以“教好小先生，当好大先生”读书的姿势：手拿书本用心看，书距为奋斗目标，无私奉献、不断进取，注 眼睛一尺远。姿势端正腰挺直，保护视力意塑造自己完善的人格，激励、示范、 要牢记。 熏陶学生，努力提高自身素养。 握笔的姿势：小小铅笔手中拿，手离在教学上主张“不求人人高分、但 铅笔一寸远。食指在前拇指后，斜拿铅笔求人人进步”，秉承“创意为先，悦纳 字写大。 学习”的教学理念，寓教于乐，针对 写字的姿势：写字做到三个一，一寸少年儿童的成长特点，在课堂教学中， 一拳和一尺。左手压纸右手写，身正肩直穿插儿歌、故事、动画、游戏等多种形式，激发学生的学习兴趣，培养头不斜。 学生的学习能力，逐渐形成“立足生活 、激趣引思、自主探究、互动生个人卫生“四勤”：勤洗手指甲，勤洗头理发，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。 成”的教学风格。曾多次承担省、县级公开课，撰写的论文、案例近20个人卫生“”：不喝生水，不吃余篇在省、市、区获奖，并被授予市级优秀教师、县级记功奖励、学科变质和不清洁的食物，不随地吐痰，带头人等多项荣誉称号。 不随地大小便，不乱丢果皮纸屑。 沐浴着三月的春风，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋同志奉献、友爱、互助、进步的精神是新时代需要的，这种3月6日下午，我校利用第三节课时间进行了精神是中华民族的传统美德。当今时代需要这种精神，学校的整教研活动。本次教研活动中，教务处于海英主任洁，美丽也离不开这样的精神。将雷锋精神投入到校园里建设中对低年级组的批注式备课特点以及作业的要求进去，因此，我倡仪大家都行动起来学习雷锋精神。

行了详细的讲解。会上教师们又深入分析了上一 一学雷锋奉献精神。尊敬师长、爱护同学、乐于助人、参加学期的学科成绩，并希望在今后教学中提优补差，有意义的社会活动，帮父母做些力所能及的活。

有针对性地进行教学。高年组由教务处郑月华主

二学雷锋“钉子”精神。爱学习，爱班级。努力以钉子的“挤”劲任对导学案的设计与实施帮助老师们进行了优和“钻”劲，使自己学习成绩不断提高。严于律己、立足校园，做好化，确保每位实验教师能真正走进导学案的教学

卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不乱吐痰。

情境中。另外，毕业班召开了教师经验交流座谈 三学“螺丝钉”精神。 谦虚待人、甘于平凡，从点滴做起、从会，校领导班子以及六年组所有任课教师参加了小事做起，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生本次会议，会议还邀请了历届有丰富经验的毕业锈的“螺丝钉”。

班教师做了教研介绍，从把握学生的心理状态、 四学艰苦奋斗精神。在学校里不比吃穿，不乱花钱。发扬中情感动态以及学习因素多方面进行研讨，旨在让华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美。

我们本届毕业生交上一个良好优质的答卷。

编辑：肖丽敏

阚有库供稿

在这里， 二十二岁士兵的姓名? 我要唱一个人。 ，

他呵， 他不是将军， 是一滴水， 平凡伟大受人敬。 却立了无数功勋； 公而忘私当“傻子”， 他不是文豪，

却能够 却写下不朽诗文；

反映了整个太阳的光辉!

扶危济困乐无穷。 他如此平凡，如此年青，他呵，

艰苦奋斗报国志， 象一滴小小的春雨， 是刚展翅的鸟，

热嘲冷风仍坚挺。 却渗透亿万人的心!

却能够 为什么呵为什么，

一心向着党飞! 今时更需此精神， 十亿人民的心里， 他呵， 熏染世风融寒冰 都念着这个 是才点亮的灯，

现在写这文章，我还是怀着惭愧的心去！”周涛见我反应平平，怏怏回到了灵鬼举手了“一毛钱也是钱，也凝聚情，为我犯过的过失，虽然我尽力弥补着。 座位上，全班都朝他哄笑“脏死了，一了人们的辛苦„„”教室里热闹起来那天间操过后，全班的同学都安静地毛钱也捡！”放了学，我一个人在教室了，“老师，我还知道，硬币上有我看着书，教室里放着轻音乐，我坐在讲台里整理作业，又看到了那一毛钱，孤零们的国徽，代表的是我们的国上批改着作业。教室里洋溢着一种祥和的零地躺在我的办公桌上。我事后一直把家„„”“看来大家都明白了那一毛氛围，我暗暗有点陶醉，有点感动于此时它遗忘了，都没动过它，可能潜意识我 钱上所包含的东西，而老师昨天也笑的平和。 也觉得那是便池的，脏。现在我又仔细话他，甚至怪他破坏了课堂的纪律，“老师!”一个声音打破了这份宁静，端详着这枚硬币，白天发生的事又浮现很不该，所以向他道歉。”我说完，全班开始有点骚动，都抬头张望。寻找声在眼前，开始想了很多„„ 真向他鞠了一躬，大家都鼓起掌来，源，我有点恼火。一看，正是我们班出了第二天早自习，我拿来了一个储蓄有的同学也学我样，向周涛道歉着。名的捣蛋鬼_周涛，他正笑嘻嘻地从外面罐，对着全班同学说：“亲爱的同学们，一向调皮的周涛这时难为情了，脸涨跑进来，手里似乎还拿了一样东西，同学我昨天做错了一件事，今天特地向大家得红红的。 们都无法安心看书了，饶有兴趣地看着道歉。”全班愕然。我拿起那枚硬币，我又拿出准备的储蓄罐，把这一毛钱他，我为他打破了班中的平和而生气。 说：“我相信，昨天当周涛从便池里捡郑重地投了下去，“这是我们班的爱老师，我在厕所的便池里捡到了一角起这一毛钱时，大家都在笑话他，这么心箱了，以后谁捡到了钱，我们就存钱。’’他嬉皮笑脸地说,同时把手中的东西脏，一毛钱而已，还捡。昨天，我也这在这里吧，积少成多以后我们可以把往我这边一亮，是一个湿漉漉的一毛硬么想，很不屑这一毛钱。可是这一毛钱钱用在班级建设上了”。 币。“啊呀呀，脏死了，便池里的啊！”“如

上也有很多东西，你们想过没有„„”班里的同学都很兴奋„„

果是我，我才不捡呢！”我也跟着生气起

我环视了一下教室，班里同学有的看着现在这储蓄罐还放在我班里，它时

来，“又来捣乱！” “老师，我洗过了啊！”

我，有的悄悄的交流着，“从这一毛钱刻提醒着我注意自己的言行，也提醒着

周涛还是笑嘻嘻地说，我看看他湿湿的

上，我们可以看出周涛拾金不昧，我们大家„„

手，不耐烦的说：“放下吧，回到位子上

不应该嘲笑他，应该学习他！”几个机 王英芝供稿

“学雷锋，见行动，学会感恩”讲故事活动纪实

时光如流水，妈妈的爱已陪伴我走过十二个春秋，我就这样长大了。如今正值3月5日“学雷锋”日及3月8日妇女节的到来，嫩江县第三小已是六年级的小学生，似乎懂得了妈妈学利用这一时机开展了“学雷锋，见行动，学会感恩”讲故事活动。本次的艰辛与伟大。

活动学校领导十分重视，全校师生也积极地参与。活动中小选手们或是声还记得小时候的我，胆小怕生。刚情并茂地讲述着雷锋那平凡而又动人的故事，或是从不同层面对感恩父上幼儿园时在学校连厕所都不敢去。妈母、感恩老师，感恩他人进行讲述。

妈每天下班后都与我聊天，问我在学校一个个平凡的故事，一张张稚嫩的笑脸，一次次热烈的掌声 。让我的表现，让我说说学校发生的事。有时们真切的感受到雷锋的精神走进了学生的生活。感恩教育已深入学生的心候还把他们单位的事讲给我听。不知不灵。整个活动催人奋进，收到了良好的教育效果。

觉中我渐渐长大了，在学校愿意与小朋友玩耍了，上课时也能勇敢地举起小手回答问题了，甚至有时还参加学校的书法、绘画比赛。我觉得这些变化都离不开妈妈的鼓励与教诲。

虽然我已经把妈妈当成我最知心的朋友了，但我还是最害怕妈妈。如果我犯了错误，她会毫不留情地批评我，甚至是责罚。也正是妈妈的严格要求，让我在不断进步，让我懂得如何做一个阳光自信的女孩。我要感谢妈妈，是她的爱伴随我成长，是她的爱让我觉得永远那么温暖甜蜜，是她的爱让我懂得了幸福的真谛！

六年一班 杨博宇

指导教师：刘海霞

我的同桌是一个叫左彤的女生。她个子不高，皮肤光滑，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，而且还有一头乌黑的长发。别看她是一个女生，却是“暴力女”。

有一次，班级里的一个特别淘气的男生正在欺负一名女同学，正巧被左彤给撞上了。她上前大喝一声，道：“哪里来的小贼，居然敢在太岁头上动土，真是胆大包天”说罢，抓起那打得嗷嗷直叫，一个劲儿地求饶。接着，左彤大步流星地走上讲台，清了清嗓子说道：“全班男生都给我听着，今后你们谁敢在班级里欺负女生，哼哼，可别怪我的拳头不客气了！”这时全班女生一片欢呼声，刚才欺负女同学的男同学灰溜溜地走了。

这位女侠还是个“音乐迷”，她不但唱歌好听，而且还总是戴着“随身听”。一次数学课，老师还没来，她就音乐哼着“你是电，你是光，你是唯一的神话----”这时老师来了，顿时班里鸦雀无声，但左彤毫无觉察，继续唱着到：“火，你是火，是我飞蛾的尽头-----”同学们都笑得前俯后仰，老师也是哭笑不得。

这就是我的同桌——左彤“女侠”。至于她其他的特点，今天我就不说了，等有时间再和你们一一细说。

启 航

QI HANG

顾 问：刘显明 姜宏伟 吴印双 主 编：牟振华

副主编：臧雷轩 于长永 赵宝玲 排 版：黄敬伟 苏春梅

编 辑：郑月华 于海英 阚有库

张晶莹 王 涛 苏 红 肖利敏 周宪英 李艳芬 郑万霞 杨景霞 王凤芹

2013年3月14 日 2013年第1期 总第1期

个男生就一顿猛揍。只见那个男生被 带上耳机听歌。边听边闭上眼睛跟着

五年三班 张春启

指导教师：李冬晶

我爱我的家乡。爱家乡

墨韵添香

春天绿油油的小草；爱夏天五颜六色的野花；爱秋天金色的庄稼；但我更爱家乡冬天银白的世界。

冬天一到，冬姑娘就运来了雪花。你看吧，不一会大树白了，房子白了，连路上的车也白了，我们好像来到了白色的童话王国。 雪停了，孩子们一下跑出屋子，堆个雪人，打会雪仗，玩得可高兴了。 冬天真好，我爱家乡的冬天！

二年五班 刘丽璐 指导教师 周宪英

二年六班 范 征 二年五班 吴昊塬

我妍妍姨家有一只活泼可爱的小狗，名叫“球球” 把我新买的笔给咬碎了！我生气极了。挥起手要它有一双晶莹剔透的眼睛，常常会一眨不眨地看打它。可是球球的眼睛里流露出害怕的目光，这时我着你。那圆圆的头活像一个球儿！可能这就是它为什想起《军犬黑子》中的黑子，那么一只训练有素的狗么叫“球球”的原因了。它还有小巧玲珑的嘴巴和鼻也会离家出走，更何况球球呢！我想到这里挥起的手子，浑身雪白雪白的。如果它叫起来呀，谁敢靠近它慢慢放下了。我蹲下身子抚摸球球，说：“球球，你以呀！真是“老虎驾车----谁敢”。它最爱吃波斯物超市后别那么淘气了”，球球好像真的听懂了我说的话，懂的了。它还非常爱干净，如果在它吃饭时饭掉在事地点了点头。 盆外面了，它就会把饭舔干净。球球可喜欢黏糊我妍这是我所喜欢的、懂事的、活泼的小球球，我很妍姨了。我最喜欢它睡觉时的样子，因为它睡觉的时珍惜与它在一起的时光！ 候憨憨的！ 五年六班 王馨瑶 记得有一次，妍妍姨把球球丢在我们家，自己出指导教师：寥红雪 去玩牌。我和球球玩得可好了。这时我突然看见球球 为培养适应当前社会发展人才，进一

步深化学校内涵建设，加快课堂教学改革步伐，推动教育科学发展，彰显教育功能优势，促使教育更好地服务于当地经济社会，特制定学校三年发展规划。

一、总体目标

学校应具有开放、创新等优秀品质，实现良好品行与求真、求趣的融合；学校应具有发展的前沿意识，满足学生发展需要的多元化教学模式与课程体系；学校应具有弘扬、创新传统文明的文化意识，形成传承优秀文化与创新校园文化相结合的文化发展模式；学校要以现代化教育教学手段为支撑，广泛吸纳优质教育资源，营造人文、和谐氛围，把学校建设成为师生共同成长、自主成长、快乐成长，具有内涵发展优势的现代化城市学校。

二、具体目标

1.办学条件：完善教学设备设施，打造数字化校园，美化学校环境，形成富有文化底蕴的校园环境。

2.师资队伍：以校本培训为依托，创新教师培养方式，打造名师队伍，形成研训科学体系，构建高效的学习型组织。

3.办学质量：创新德育模式，严抓行为养成；深化课堂教学改革，保持优异教学质量，发展艺术、体育校本体系，形成教学特色。

4.学校文化：深入推进爱为主题的行为养成文化、环境文化和精神文化。

5.办学特色：以珠心算和特色英语为切入点，寻求理论支撑，提升办学品位，带动学校各项工作发展。 三、保障体系

1.宣传发展规划，凝聚发展共识。 2.形成发展氛围，培育发展环境

3.发挥规划功能，完善实施机制 4.加强后勤支撑，保障规划落实

一个放飞梦想的舞台，一泓清冽幽静的甘泉，一片滋润成长的沃土，第三小学校刊《启航》满载着春天的希冀与大家见面了！

追忆往昔，我们有太多的感慨，第三小学历经74年的风雨走过了一段不平凡的发展历程，在代代三小人的齐心努力下迎接了一次次挑战，焕发出勃勃生机；笑看今朝，第三小学正以优良的办学条件、规范的校园管理、过硬的教学质量、鲜明的办学特色赢得了社会与家长的一致认可和广泛赞誉。

一份《启航》承载了我们美好的过去，也寄托了我们太多的梦想„„我们满怀憧憬创办这份校刊，衷心希望能以此为媒，面向师生，服务教育教学，忠实记录我们的成长历程，成为全校师生架设的心桥、沟通的平台和求知的乐园，为第三小学新的飞跃谱写新的篇章。

我们坚信这朵初春新绽的花朵在未来的岁月里必将明艳无比，从稚嫩、蹒跚走向稳重、成熟！我们渴望以《启航》为帆，务实为桨，携手开创出第三小学美好的未来！ 伴随着和煦的春风，我们迎来新一学期。为了让每个孩子走进幼儿园有“家”的感觉，我园教职员工提前来到幼儿园，开始了新学期的准备工作，大家在一起构思布置方案、收集材料，然后利用集体的力量和智慧分年级、分班进行布置。教师们集思广益，设计教学环境与墙饰以及教学用具都准备到位，充分做好家园双向沟通、配合,做好幼儿园开学准备工作。局领导、校领导对我园的工作给予了一致的好评，省、市、县电视台来我园参观、采访也给予了很高的评价。

2月25日孩子们神气地踏进了久违的校园，他们看着崭新的环境、温馨的教室、热情亲切的老师都非常兴奋和激动！很快被新学期丰富的教育教学活动所吸引！相信接下来的学习生活，孩子们会在收获中茁壮成长。这是一个充满新的期待的学期，一切就像晨曦的阳光，给人充满力量的光芒„„

新的一年开启新的希望，新的起点承载新的梦想。我们坚信：实验幼儿园定会收获累累硕果，创造更加灿烂的辉煌！