考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是( )
A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环 C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环 2、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是( ) A.作为分解者参与物质循环 B.为许多生物提供食物和能量 C.参与了生物圈的水循环
D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡
3、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于( ) A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
4、在观察临时装片时,如果在视野中看到发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( ) A.气泡
B.污物
C.细胞
D.墨水
5、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是( )
A.
B.
C. D.
6、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是( )
A.管壁的内面有瓣膜 B.管壁较薄、弹性小
C.管内血液由近心端流向远心端 D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红
7、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是( ) A.胰液
B.胃液
C.胆汁
D.唾液
8、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于( )
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分 9、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是( ) A.形成尿液的基本单位是肾单位 B.尿的形成和排出都是连续的
C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小 D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
10、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( ) ①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的. A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
11、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行
( ) A.呼吸
B.生长
C.繁殖
D.应激性
12、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )
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1 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
13、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是( ) A. B.
C.
D.
14、细胞最先开始的结构是( ) A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞膜
15、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( ) A.生物的生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能生长和繁殖
D.能进行呼吸
16、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是( )
A.蕨类比苔藓更适应陆地环境 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化 C.海带的叶是进行光合作用的器官 D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代 17、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.分生区
B.伸长区
C.成熟区
D.根冠
18、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( ) A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液 C.清水、生理盐水、碘液
D.碘液、生理盐水、碘液
19、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( ) A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
20、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是( )
A.1-2-3 B.2-1-3 C.3-2-1 D.3-1-2 21、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是( )
A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧ C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关 22、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点( ) A.小肠长约 5~6 米 B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴 D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液
23、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是( ) A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素
D.生长激素
24、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的( )在起作用。 A.细胞质
B.细胞膜
C.液泡
D.细胞壁
25、下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是( )
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A.图甲中①是肌腱,②是肌腹
B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张 C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、叶片表面的气孔是由成对的半月形的___________细胞构成,是气体交换的“门户”。
2、健康的成年人每次献血_________毫升是不会影响健康的,输血的原则是输__________。
3、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成。水分和无机盐是由_______运输的,其方向是_______。
4、鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能________环境。
5、夏天,一般会把水果放在冰箱保存,这主要是为了抑制水果细胞的______。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题:
(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的______。
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的______(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(4)在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是______。
(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______。
2、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:
(1)图丙中,呼吸道的起点是[1]_________。
(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。
(3)雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为_______。 A.外界→咽→喉→食道→肺 B.外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C.外界→鼻→气管→肺 D.外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺 (4)图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态,此时膈肌_________。 (5)图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时胸廓的上下径________。
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3、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
(1)今年的连续干旱使我县农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的。
(2)图甲中的①是由图丁中的[ ]_________________发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的[ ]_________________发育而来。
(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[ ]_________________。
(4)图丁中将来发育成植物体根的结构是[ ]_________________。
(5)果树要结出果实,一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节,如果遇到连绵阴雨天气,果树的________________过程会受到影响,导致果树减产。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、为了了解菠菜叶片的结构,小王和同学们进行了“观察叶片的结构”的实验操作。请分析回答下列问题。
(1)制作临时玻片标本时,需用镊子夹起盖玻片,一边先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,避免盖玻片下出现______。
(2)用显微镜观察叶片横切面的临时切片,需要大幅度升降镜筒时,应转动______螺旋。
(3)当显微横的目镜为15x、物镜为10x时,放大倍数为______倍。 (4)换高倍镜后,视野变暗,物像变______。
(5)在显微镜下观察时,发现叶片横切面位于视野左上方,欲将其移至视野,需将临时切片向____移动。
(6)叶片的表皮属于_____组织,叶肉属于______组织。
2、如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)_____是馒头的主要成分。
(2)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管_____;2号试管_____。 (3)本实验是一组对照实验,变量是_____。
(4)馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似,即口腔中的_____(消化酶)能使部分淀粉转变成_____。
(5)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。
(6)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的_____。
②将C步骤中的一支试管放_____中,另一支试管放在5℃的水浴中。
五、资料分析题(共5分)
1、对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料,回答问题: 材料一: 2400 多年前古希腊学者亚里七多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;
材料二: 17 世纪,比利时海尔蒙特把一棵 2.5 千克的柳树种在装有 90 千克泥土的木桶里,只浇水,经过五年,再次称重,柳树质量已达 80 多千克,而泥土减少却不到 100 克,如图甲所示。
材料三: 18 世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A 钟罩内的小鼠很快死
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亡,B 钟罩内的小鼠却可活较长时间。
材料四: 18 年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。17 年,人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。
(1)海尔蒙特的实验结果,泥士只减少了 60 克,你认为减少的物质是(__) A.水 B.无机盐 C.有机物 D.以上都不对
(2)普里斯特利的实验发现 B 钟罩内的小鼠可存活较长时间,原因是光合作用产生了_____ 。
(3)如今,常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用,是因为光合作用产生的有机物主要是_____ 。
(4)为便于观察,需要进行如图丙的实验,该装置在实验中的作用是(____) A.分解叶片中的有机物 B.把叶片煮熟 C.脱去叶片中的叶绿素 D.除去叶片中的淀粉
(5) 请写出光合作用反应式:_____ (原料、产物、条件、场所)。
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参
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、A 2、A 3、B 4、A 5、D 6、C 7、A 8、B 9、A 10、C 11、A 12、A 13、A 14、C 15、C 16、A 17、C 18、B 19、B 20、A 21、C 22、D 23、B 24、B
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、保卫
2、200--300 同型血
3、 叶肉 叶脉 表皮 导管 自下而上 4、适应 改变(或影响) 5、呼吸作用
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、液泡 cdba ① 为更好的观察细胞结构 生理盐水 2、鼻 咽 B 吸气 收缩 呼气 变小
3、导管 ②胚芽 ⑥胚珠 ④子叶 ③胚根 传粉
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、气泡 粗准焦 150 大 左上方 保护 营养
2、淀粉 变蓝 不变蓝 唾液 2 唾液淀粉酶 麦芽糖 舌的搅拌唾液 37℃的温水
五、资料分析题(共5分)
1、B 氧气 淀粉 C
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