活动目标
1、知道树荫是树的影子
2、初步了解影子会随着光源的移动而移动
环境创设
故事图片手电筒等
重点与难点
了解影子会随着光源的移动而移动
一、听讲故事《树荫》
二、讨论
1、“为什么太阳火辣辣的，树荫下面却很凉爽？（树荫是树的影子，是树遮挡了阳光形成的，因为没有阳光的照射，所以树荫也一直在变化。）
2、小熊想了什么办法不让树荫跑开？结果怎么样？为什么树荫还是跑开了？（太阳一直在变化，所以树荫也一直在变化）
三、小实验：会动的`影子
1、拉上教师的窗帘，使活动室的光线变暗
2、让一名幼儿手拿手电筒，让手电筒的光线射到地上，教师拿一物体作为遮挡物，挡住部分的光。然后让幼儿不断的移动手电筒的位置，让大家观察该遮挡物影子是否发生了变化。
3、请另一名幼儿用笔在地上画出影子的轮廓。
4、在手电筒位置变化后，再请一名幼儿用笔在地上画出影子的轮廓。
5、引导幼儿比较地上所画的影子。
四、带幼儿到户外去找影子
带幼儿来到户外，观察树荫，在树荫下说一说，体验凉爽的感觉。
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