20xx年4月11日,涪城区初二物理教研活动在绵阳东辰国际学校顺利开展。本次教研活动的主题是“如何提高课堂教学学生的兴趣和学习能力”暨《大气压强》同课异构研讨活动,东辰学校刘渲老师上了一堂精彩的研究课,刘渲老师精心的设计,充分体现了课改理念方法,让学生在有趣的大气压现象、大气压测量、应用等多个教学内容的环节中,通过实验、探究体验中获得学习的快乐、学到物理研究方法,再经过小组讨论、学生互动、自主建构归纳,极大的提升了学生的学习能力,达到了有效教学的教学目标。课后,来自东辰初中、绵阳四中、吴家中学、龙门中学的四位老师结合《大气压强》这一课题,就如何提高课堂教学学生的兴趣和学习能力作了专题发言,同课异构,思维碰撞,集思广益,优质资源共享,参会老师深受启发,实现了研修活动平台教师专业成长,业务能力的不断提升。
观摩课后,区教研室谢永刚老师组织老师们对刘渲老师的献课进行了现场点评。老师们普遍认为:刘老师的课课堂设计新颖合理,通过一个一个精彩的实验,充分调动了学生的学习兴趣;通过对实验现象的分析,对实验原理的剖析,对实验结论的总结归纳,很好地突破了本节课的重难点,可谓高效、有效,学生的学习能力也得到了进一步提升。
本次教研活动的第二阶段,是请东辰初中、绵阳四中、吴家中学、龙门中学的四位老师结合《大气压强》这一课题,就如何提高课堂教学学生的兴趣和学习能力作专题发言。同课异构,思维碰撞,给老师们的教学提高多角度的教学参考。
最后,涪城区教研室李正春老师对本次活动做了总结。他认为:初中物理课堂的根本目的在于提高学生学习能力,而通过大量的实验探究激发学生学习兴趣,提高课堂有效性是提高学生学习能力的最佳途径。李老师建议全区物理教师在平时的教学中,要努力做到“三心”----用心、精心、耐心,通过老师们扎实有效的教学研究为学生的成长助力。
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