旁批内容

中国历史八年级上册

第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争

第1课 鸦片战争

【旁批内容】

1． 人一旦吸上了鸦片、吗啡或海洛因这些毒品，就很容易上瘾，每天几次不能间断，不然就涕泪齐下，浑身瘫软；吸食时间一长，吸食者就会满脸烟容，最后骨瘦如柴，直至死去。毒品很贵，瘾君子们为了得到毒品，轻者倾家荡产，负债累累，重者铤而走险，杀人抢劫，危害社会

2． 半殖民地的含义是形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫的国家。半封建社会的含义是原有封建经济遭到破坏，资本主义有了一定成分，但仍保持着封建剥削制度。中英《南京条约》签订后，中国虽然是形式上独立的国家，但其独立自主的政治已开始受到外来的干预；以自然经济为特征的封建社会也受到外来资本主义的冲击，已不是完整的封建社会，因此中国开始沦为半殖民地半封建社会。

【基础启动】

1、中国近代史是一部中华民族屈辱的历史，也是中华民族抗争的历史。揭开中国近代史序幕的事件是 （ ）

A．虎门销烟B．鸦片战争C．甲午中日战争D．五四运动

15、鸦片战争后中国社会逐步沦为 （ ）

A．封建社会 B．半殖民地半封建社会

C．殖民地 D．资本主义社会

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第2课 第二次鸦片战争

【旁批内容】

1．“列强侵华罪行”罪行归纳为八个字“洗劫空前”（英、法）、“割地最多”（俄）。

2．在第一次鸦片战争中，由于《南京条约》的签订，英法等资本主义国家在中国攫取了许多权利，但他们贪婪的欲望并没有得到满足，为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，无理提出“修约”的要求，遭拒绝后，在此发动侵略战争，以此逼迫清政府就范。因为这

次战争是鸦片战争的继续，历史上称之为第二次鸦片战争。

3．圆明园坐落在北京西郊海淀区，与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年，由圆明园、长春园、万春园三园组成。有园林风景百余处，建筑面积逾16万平方米，是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。 圆明园于1860年10月，遭到英法联军的洗劫和焚毁，成为中国近代史上的一页屈辱史。

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第3课 左宗堂收复新疆和甲午中日战争

【旁批内容】

1． 左宗棠一生对中华民族，甚至对自己，最大的贡献就是收复新疆。在晚清名臣皆是“内战内行，外战外行”的情况下，他率军抵抗外敌，收复新疆，为晚清腐败政治中唯一的亮点，也为中国保住了一百几十万平方公里的国土。因此，梁启超先生说左宗棠为“五

百年来第一伟人”！这也是左宗棠至今仍享有的崇高威望，为后人缅怀的主要原因。谁能保我疆土，惟有左大将军！

2．清朝经过三十年洋务运动自认为今非昔比,军队国力可恃一战.但是原来构建的东亚体系已经崩溃,中国的藩属只剩下朝鲜.因为朝鲜重要的战略位置,可以控扼日本海峡,包揽黄海渤海并且拱卫京师,所以清廷倾向于死守朝鲜.但是1884年甲申政变后签署的<天津条约.使朝鲜成为中日事实上的共同保护国.这样在1894年,朝鲜发生东学党之乱,请求清廷出兵代剿的时候,日本也援引十年前的条约大举增兵朝鲜,很快在朝日军就远远超过了清军兵力.从国际法上说,中日各有曲直,但日本的行动显然是蓄谋已久的.之后日本侵占朝鲜王宫,攻击丰岛海外的清军运输船和屏护舰队,甲午战争就此爆发

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第4课 八国联军侵华战争

【旁批内容】

1．克林德碑

八国联军向北京进犯时，作恶多端的德国公使克林德在北京东单被清兵击毙。八国联军占领北京后，外国侵略者以此为借口，强迫清政府向德国政府公开道歉，并为克林德修建一座纪念碑。清政府被迫答应这一无理要求，在崇文门用大理石修筑了一座牌坊式的纪念碑，并在上面刻着“为国捐躯，令名美誉”等字样。这是中国的奇耻大辱。第一次世界大战以德国战败而告终，中国成为战胜国之一，北京人欣喜地拆毁了克林德碑。后来，他们把拆下来的牌坊移到中山公园，重新修好，改为“公理战胜”碑。新中国成立后，在1953年召开的亚洲及太平洋区域和平会议上，为表彰中国人民保卫世界和平所作的贡献，决定将“公理战胜”碑改为“保卫和平”碑。

2．同清政府签订《辛丑条约》的国家，除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外，还有比利时、西班牙、荷兰三国，共十一国。通过《辛丑条约》，帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺，并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装控制之下，最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。

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第二学习主题 近代化的起步

第5课 洋务运动

【旁批内容】

1．洋务派主张学习西方，创办近代工业，其根本目的是维护清王朝的统治。洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

2。洋务运动具有明显的保守性，洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机，仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上，不触动封建制度。这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。

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第6课 戊戌变法

【旁批内容】

1．康有为拒绝给女儿缠足：缠足是我国古代的陋习。女孩子很小的时候，家长就要给她缠足，用裹脚布使劲勒脚板，把脚骨勒断，变成小小的“三寸金莲”。任凭女孩子疼得哭天喊地，狠心的家长也不罢手。戊戌维新的领袖康有为对这种丑恶的陋习深恶痛绝。他身体力行，大女儿5岁时，按照习惯已经到了缠足的年纪，但是康有为拒绝给她缠足。这件事在他的家乡引起轰动，全乡人都起来反对，一些长辈甚至要强迫给他的女儿缠足，但康有为不为所动。

2．光绪帝作了34年的傀儡皇帝，1898年6月，他为了从慈禧太后手中夺回统治权，并振作图强，毅然支持和任用维新派人士康有为、梁启超等实行变法，颁布《定国是诏》和一系列维新命令，企图在维持封建统治的基础上发展一些资本主义。以慈禧太后为首的顽固派，视变法如亡国，以维新派为洪水猛兽，于是年9月21日发动政变，大肆逮捕、屠杀维新志士，并幽禁光绪皇帝于瀛台。1908年11月光绪帝死于涵元殿，时年38岁。

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第7课 辛亥革命

【旁批内容】

1．武昌起义的历史功绩，首先是敲响了清王朝封建统治的丧钟。革命军攻克总督府，占领武昌，消灭清军大批有生力量，在中国腹心地区打开一个缺口，成为对清王朝发动总攻击的突破口，并在全国燃起燎原烈火，沉重打击了清政府，致使1912年2月清帝被迫退位，结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年君主专制统治。其次是吹响了共和国诞生的号角。武昌 起义创建了湖北军政府，成为共和政权的雏型，并引发各省响应。不到两个月就诞生了中华民国，建立了以孙中山为首的南京临时政府，取得辛亥革命的重大胜利。

2．衡量一场革命的成败，关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在大多数程度上达到了。辛亥革命推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，创立了资产阶级共和国，革命是成功的；但辛亥革命的胜利果实很快被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，革命又是失败的。

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第8课 新文化运动

【旁批内容】

1．新文化运动的主要内容，这是本课的一个重点，应清楚：①提倡民主，反对专制，也就是提倡资产阶级的民主制度和资产阶级的民主思想，反对封建独裁；②提倡科学，反

对迷信，强调的是用自然科学一样的科学精神和科学方法来研究社会，反对封建愚昧；③提倡新道德，反对旧道德，强调从个人有独立自主权利的观点出发，提倡独立思考，反对依附古人，反对盲从封建权威，反对做习惯势力的奴隶。要求从封建传统下解放人的个性与才能，使其能够得到自由的发展；④提倡新文学，反对旧文学，主张用自己的话写自己的文章，反对模仿古人，反对言之无物。斗争锋芒直指孔教，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想潮流。

2．新文化运动包括思想革命和文学革命两个方面，思想革命决定了文学革命的方向，文学革命扩大了思想革命的影响。从李大钊、胡适、鲁迅等人发表在《新青年》杂志上的文章及主要思想看，《新青年》是新文化运动的主要阵地。

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第三学习主题 新民主主义革命的兴起

第9课 五四爱国运动和中国共产党的成立

【旁批内容】

1．五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，说其“彻底”是指斗争的坚决性而言的，说其“是中国新民主主义革命的开始”，是因为，①工人阶级第一次登上历史的政治舞台，对斗争胜利起了决定性的作用；②具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用；③俄国十月革命的影响，社会主义已成为中国社会发展的方向。

2．中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物，中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面目就焕然一新了。

3．新民主主义革命的含义：就是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的革命。

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第10课 国民革命运动

【旁批内容】

1．北伐战争是中华民国自1926年至1928年，由国民革命军北进讨伐北洋政府的战争，使得中国大陆地区统一在由中国国民党领导之国民政府旗下。北伐正式起始于1926年7月9日，蒋中正就职国民革命军总司令并誓师北伐；完成于1928年12月29日，张学良宣布奉吉黑三省由北洋政府五色旗改悬国民政府青天白日满地红旗，改保安委员会为东北政务委员会，即东北易帜

2．蒋介石成立南京国民政府后，中国大地上同时并存三个对抗的政权（北京的北洋军阀政府、武汉国民政府、南京国民政府）。后来，武汉和上海的反动势力汇合起来，对幼年时期的共产党进行疯狂镇压。在强大的敌人面前，许多共产党人和革命积极分子惨遭屠杀。但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，擦干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗。北伐战争的历史昭示我们：国共两党真诚合作时，对于国家、民族和革命事业具有很大的好处；两党的合作被破坏时，对于国家、民族和革命事业都会产生负面作用。

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第11课 人民军队的建立

【旁批内容】

1．八一南昌起义常简称南昌起义或者八一起义，又称南昌起事，国民党称南昌暴动、南昌兵变。八一南昌起义是指1927年8月1日于中国江西省南昌，由中国共产党势力的军队针对中国国民党的分共政策而发起的武装反抗事件。由周恩来、谭平山、叶挺、朱德、刘伯承等中共人士和贺龙领导。贺龙在事件后加入中国共产党。领导人当中还有第20军的苏联军事顾问库马宁。

2．井冈山会师是指1928年4月28日(三月初九)，毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的部分南昌起义部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。1927年10月，毛泽东率领工农革命军上了井冈山，建立了兰花坪,创建了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。在毛泽东率部的掩护下，朱德、陈毅率领的部队于4月中旬抵达江西省宁冈县的砻市，与毛泽东统率的井冈山部队胜利会师，这就是有名的井冈山会师。

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第12课 红军长征

【旁批内容】

1．中央红军的长征是本课的重点。红军第五次反“围剿”的失利，党中央和中央红军被迫实行战略转移，红军长征初期的严重损失，表明中国革命已处于极端危险的境地。在这危急关头，是毛泽东力挽狂澜，提出了停止去湘西、进军贵州的正确主张，并得到中央多数同志的支持。转兵贵州避免了红军的全军覆灭，为遵义会议的召开准备了条件。

2．遵义会议是本课的又一重点。会议解决了当时迫切需要解决的两大问题──军事和组织问题，肯定了毛泽东的正确主张，这就从党的指导思想、指导方针上确立了毛泽东在党中央的领导地位。会后又由毛泽东等负责军事指挥，进一步表明毛泽东在党和红军的领导核心地位的确立。遵义会议是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点，正是由于这一转折，才使得长征取得胜利，开创了中国革命的新局面。

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第四学习主题 中华民族的抗日战争

第13课 抗日救亡运动

【旁批内容】

1．1931年9月18日晚10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大队从铁岭到达北大营加入战斗。5时半，东北军第七旅退到沈阳东山嘴子，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八事变。

2．西安事变，又称双十二事变，是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以蒋中正被迫接受停止剿共一致抗日的主张，导致了第二次国共合作而和平解决。

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第14课全国抗日战争的开始

【旁批内容】

1．西安事变后，局势极为动荡不安。处死蒋介石，可能导致亲日派掌权，国家陷于纷争四起、群雄割据的局面。如此一来，日本便有机可乘、进而独霸中国。如果给蒋介石留一条活路，国民党内亲英美派就有可能答应停止内战，尽快建立抗日民族统一战线。为了民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张，并派周恩来等人到西安去调停，终于促成了西安事变的和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

2．卢沟桥位于北平城西南约15公里的永定河上，既是南下的要冲，又是北京的咽喉要道，自古以来就是重要的交通枢纽和货物集散地。侵华日军一旦占领卢沟桥，平汉交通为之堵塞，而将使北平进退失据，华北就可以拿下。北京就是一座死城，华北也就唾手可得。宛平城建于1640年，是捍卫北京城的军事要塞。于是，日军攻击驻军地，中国军队在卢沟桥进行防守，开启了日中战争的大幕。

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第15课 国共合作抗日

【旁批内容】

1．李宗仁（1891――1969），字德邻，广西桂林人。1910年加入中国同盟会，曾参加过护国战争和护法战争。1923年加入国民党。1924年奉孙中山之命与黄绍宏、白崇禧合组“广西全省绥靖督办署”，任督办。1926年后，任国民革命军第七军军长，国民党候补中央监察委员，南京国民政府委员，军事参议院议长等职。抗日战争爆发后，被任命为第五战区司令长官，兼安徽省主席。

2．百团大仗刚胜利时，中共中央对此十分肯定，毛泽东还要求彭德怀有机会再多组织几次。但在1941年、1942日军大扫荡导致八路军极端困难后，彭德怀一度受到毛泽东等人的批评，被指责没有完全执行毛泽东的抗战相持时期的军事战略（即“山地游击战为主，可能条件下进行阵地战，避免决战”），打成了大规模的“消耗战”，过早的暴露和不必要

的牺牲了中共领导的一些抗日力量。

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第16课 抗日战争的胜利

【旁批内容】

1.抗战初期，国民党军队对日军进行了较为积极的抵抗，先后组织淞沪、太原、徐州、武汉四次会战。国民党正面战场是当时抗日的主战场，其军队是抗日的主力。抗战初期正面战场的抗战具有重要的意义，粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划，牵制了日军的主力，客观上有利于敌后战场的开辟，也鼓舞了全国人民，扩大了中国抗战的影响，唤起了国际舆论的同情和支持。

2.在中国人民和世界反法西斯力量的配合下，1945年8月15日，日本无条件投降。抗战的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，它极大地增

强了全国人民的民族自尊心、自信心。它是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国国际地位得到提高。

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第五学习主题 人民解放战争的胜利

第17课 全面内战的爆发

【旁批内容】

1.抗战胜利后中国国内形势：二战后，美国依靠强大的经济和军事实力，积极向外扩张，企图建立自己在世界上的统治地位。控制中国是美国全球战略的重要组成部分。因此国民党统治集团在美国支持下，在抗战胜利之际积极抢占胜利果实，在抗战胜利后积极支持蒋介石阴谋发动内战，妄图消灭中国共产党和人民的力量。

2. 为什么解放军会选择大别山为战略反攻的突破点？（1）从地理位置上看，大别山处于武汉和南京之间的鄂、豫、皖三省交界处，具有重要的战略地位，是国民党最敏感、最薄弱的地区。（2）它是一块老革命根据地，有较好的群众基础。（3）占领了大别山就可以东慑南京，西逼武汉，南扼长江，驰骋中原。大别山根据地严重威胁了敌人的统治中心南京和湖北重镇武汉，像一把尖刀插入了敌人的心脏。

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第18课 国民党在大陆统治的覆灭

【旁批内容】

1. 三大战役：A. 东北——辽沈战役——“关门打狗”——解放东北全境

B. 以徐州为中心的广大地区——淮海战役——“猛虎掏心”——奠定解放江南的基础

C. 北平、天津、张家口等地——平津战役——“分而取之”——华北全境基本解放

2.三大战役后，人民解放军打到长江边，国民党妄想依靠天险“划江而治”，要求和平谈判，当时国际上也都认为中国将重现历史上的“南北对峙”格局。党中央仍然以和平民主为重，同国民党谈判，拟出了“惩办战犯”等和平协议。但是，在蒋介石的“遥控”下，国民党代表拒绝签字。于是，党中央决定发动渡江战役。

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第六学习主题 经济和社会生活

第19课 近代民族工业

【旁批内容】

1.辛亥革命刺激民族工业的发展。 作为资产阶级政治代表的革命党人，自然把革命

胜利后发展民族工业作为强国之道。孙中山刚一听到武昌起义的消息，就提出今后“当以工商业为竞点，为新中国开一新局面。”在当选临时大总统前夕，又强调首先要致力于民生主义。南京临时政府成立后，特设实业部，并令各省设实业公司，以发展农、工、商、矿各业，作为“富国裕民之计”。临时政府制定并颁行了一系列保护工商业发展的章程。这些政策措施，对发展资本主义民族工商业起了明显的促进作用。

2.中国近代民族工业的曲折发展是本课的重点，其发展可分为三个阶段，洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽、一战期间的民族工业“黄金时代”、一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。在处理这些问题时应重点分析各个阶段形成的原因及历史影响。

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第20课 近代社会生活

【旁批内容】

1.近代社会生活的变化，主要由以下几点原因引起：第一、西方列强的侵入第二、中国学习西方的结果。第三、中国人民革命的影响。如辛亥革命大力改革和倡导新的社会生活习俗。第四、中国人民的适应性和创新的结果。（中国人适应能力很强，且敢于创新）

2.康有为逃亡日本后，仍留着他那大清帝国的大辫子，所以进进出出招来不少看热闹的人。梁启超和许多华侨都劝他把辫子剪了，他死活不同意，后来他自己也感到太被日本人取笑了，只好同意剪掉。剪辫子的那天，好象举行什么盛大典礼一般，他朝北京方向摆了香案，还宣读了一篇奏文，奏明圣上自己着满服在日本的种种苦衷，乞求圣上恩准削发。接着又读了一篇给祖宗和生身父母的祭文，表明自己损发肤是不得已而为之。每念完一篇就行一次三跪九叩礼，行礼完毕才坐下来。请来的日本理发师站在一旁莫名其妙地看着，他已经问了好几次，是不是理发？等理发师刚拿起剪子，忽然十几串鞭炮齐鸣，理发师大吃一惊，把手声的剪刀都吓掉了

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第七学习主题 科学技术与思想文化

第21课 教育和科学技术

【旁批内容】

1.甲午中日战争的惨败，彻底暴露了清王朝的腐朽落后，日本的崛起也极大地震撼了中国，要求变法改革、以图救国的浪潮涌起，近代教育的发展也进入新的阶段，即进入到普通教育领域，新式大、中、小学堂开始举办，真正意义上的教育改革于是开始。最早兴办新式普通学校的是官僚实业家盛宣怀。1895年他主管天津海关道，奏报朝廷，开设天津中西学堂。

2. 少年时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土制做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和着摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题，村里人都很佩服这个孩子。1872年，年仅十二岁的詹天佑到香港报考清政府筹办的“幼童出洋预习班”。考取后，父亲在一张写明“倘有疾病生死，各安天命”的出洋证明书上画了押。从此，他辞别父母，怀着学习西方“技艺”的理想，来到美国耶鲁大学就读。

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第22课 思想文化

【旁批内容】

1.1926年以前，鲁迅先后出版了《呐喊》和《徬徨》两本小说集，收作品25篇。其作品反映了从辛亥革命前夕到第一次国内革命战争前夕广阔的社会生活，是那时中国社会的一面镜子。其中《狂人日记》借“狂人”之口，大胆揭露封建礼教“吃人”，是新文学运动奠基之作。中篇《阿Q正传》，描写农民阿Q的悲剧，把以奴性为实质的精神胜利法──“阿Q精神”当作一种国民性弱点加以揭露，以促其觉醒，是震动文坛的杰作。《孔乙己》塑造了一个被封建文化所毒害而迂腐、麻木的知识分子形象。《祝福》刻画了一个普通劳动妇女祥林嫂的悲剧，以唤起人们对封建制度抗争。后又出版《故事新编》，收入八篇历史小

说，

在当时文坛和知识界产生较大反响。

2.徐悲鸿的作品熔古今中外技法于一炉，显示了极高的艺术技巧和广搏的艺术修养，是古为今用、洋为中用的典范。他发现和团结了众多的美术界著名人士。他培养的学生中人材辈出，许多已成为著名艺术家，成为中国美术界的中坚骨干。他对中国美术队伍的建设和中国美术事业的发展作出的卓越贡献，无与伦比，影响深远。

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