小班体育《小鸟找窝》

小班体育活动：小鸟找窝

活动目标： 1.会根据角色模仿. 2.学会与同伴协商.

活动重点与难点：会根据角色模仿. 活动准备：

1.与幼儿人数相等的塑料圈.

2.热身运动的音乐、打雷下雨的音乐、小蜜蜂1个. 活动过程：

开始部分：（教师带领幼儿做热身运动） 基本部分

一、以鸟妈妈和小鸟引出游戏

师：今天天气真好，小朋友想不想玩的游戏啊？ 幼：想。

师：那今天老师扮演鸟妈妈，小朋友都做我的鸟宝宝好吗？幼：好。

二、认识“窝”

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师：小鸟们，这是什么呀？ （教师出示塑料圈） 幼：它是塑料圈。

师：那你们知道这个塑料圈今天是用来干什么的吗？ 幼：是给我们跳圈的；是给我们推着圈圈玩的；

师：嘿嘿，你们说的都不对，今天这个塑料圈是给你们当作家的，这里有36个塑料圈，你们每人都有，一人一个家哦。

（幼儿手持一塑料圈在场地一端放下鸟窝，幼儿蹲在鸟窝里当鸟，一人一窝）

三、玩游戏

师：游戏开始前，我要教你们一句话，会说的鸟宝宝才可以走出家，去花园里捉小虫。

师：现在小耳朵仔细地听，当“鸟妈妈”说：“天亮了，小鸟快醒来去捉小虫子吃吧！”“小鸟”齐说：“春天到，天气好，小鸟出门把虫找。”

师：会说这句话的小鸟宝宝们才可以出门找小虫吃。 （让幼儿在塑料圈内多次练习这句话，然后开始游戏） 师：游戏要开始咯，小鸟宝宝们你们准备好了吗？ 幼：准备好了。

师：“天亮了，小鸟快醒来去捉小虫子吃吧！” 幼：“春天到，天气好，小鸟出门把虫找。”

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（幼儿随老师“飞”向场地另一端，随音乐自由跳舞或模仿捉虫动作。这时由搭班老师扮演的“老鼠”跑出来偷走1~2个“鸟窝”）（过了一会，乐曲声突变）

师：哎呀，下雨了，鸟宝宝们我们赶紧回家吧！ （回到塑料圈内）

师：我发现有几个小鸟宝宝他们没有家了，外面下了那么大的雨，有哪位小鸟宝宝愿意邀请他们一起住？

（小鸟迅速跑回鸟窝，已进“窝”的小鸟可请找不到“窝”的小鸟到自己的“窝”里来同住） 师：好，现在所有的小鸟宝宝都找到家了吗？ 幼：找到了.

师：那我们在玩一次游戏吧！ 多次玩游戏. 放松活动. 结束部分

（教师与幼儿共同做完放松活动，收拾塑料圈，带领幼儿有秩序的排队进班）

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