周教学计划表 (1)

201 -201 （ ）

时间 上周教学 进度情况 本周 教学内容 第 3～5 周 学科 语文 年级 二 计划人 《秋游》、《再见了，北京！》第3周; 《英英学古诗》、《乡下孩子》、《练习2》第4周；《送给盲婆婆的蝈蝈》、《一株紫丁香》第5周。 《秋游》、《再见了，北京！》、《英英学古诗》、《乡下孩子》《练习2》、《送给盲婆婆的蝈蝈》、《一株紫丁香》。 本单元以“趣”为主题，共有四篇课文：《秋游》《再见了，北京》《英英学古诗》和《乡下孩子》。课文内容丰富多彩，趣味盎然。 《秋游》是一篇情景交融的记叙文，全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景，表达了孩子们沉浸在秋天大自然的欢快心情。可以组织学生走出教室，走向大自然，到郊外去寻找“秋姑娘的踪迹”。 《再见了，北京》是根据北京奥运会闭幕式的有关材料改写的。课文选取了“圣火熄灭”和“人们狂欢”这两个特写镜头来表现“精彩绝伦”的北京奥运会，唤醒留在我们心间的“北京记忆”。从全文看，“留恋与不舍”贯穿其中，是情感的明线。“卓越、友谊和尊重的奥运精神”蕴含其中，是情感的暗线。教学时，应紧扣语言文字，结合图片、音像资料，来教材解读 还原北京奥运会闭幕时的情景，训练学生的语感。要以朗读为主，启发学生读通课文，读懂词句，达到画面在脑海中，声音在想像里，情感在心中。 《英英学古诗》通过英英和奶奶的一段对话，让学生不知不觉进入古诗的意境，学会《静夜思》这首古诗。与此同时，学生又学会了对话的语言表达形式。 《乡下孩子》则是一首反映农村孩子童年生活的诗歌。语言洗练而有童趣，意境清新活泼，读起来如沐阳光，如嗅青草野花气息，如闻童声笑语，悦目赏心。 《练习2》本次练习设计了五个部分的内容，有学用字词句、读读背背、口语交际、写好铅笔字、做做说说。重点是背会《汉语拼音字母表》，记住字母的大写和小写。 《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首儿童叙事诗。通过记叙“我”将心爱的蝈蛔送给盲婆婆的故事，表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为，褒扬了中华民族的传统美德。诗文主题鲜明集中，人物形象生动，语言浅近明快，富有儿童情趣。 《一株紫丁香》是一首散文诗。诗中用儿童的口吻说话，以一株紫丁香为寄托，从一个侧面塑造了人民教师辛勤工作、爱学生的美好形象，表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情。诗文富有童趣，感情真挚，意象优美，是反复吟诵的好教材。 这六篇课文都配有生动、形象的彩图，在学习中仔细地观察图画，并展开想像，借以帮助学生理解课文内容。 需要解决的 教学问题 这六篇课文的生字比较多，让学生运用自己学过的好方法，记住生字加强理解。