农村小学全科教师教育教学能力培养策略探析

来源：爱go旅游网

Strategy Research on the Cultivation of the Competence of Education and Teaching for the General Teachers of

Primary Schools in Rural Areas

作者：李织兰[1];蒋晓云[1];杨起群[1]

作者机构：[1]桂林师范高等专科学校,广西桂林1001 出版物刊名：高教论坛页码：67-71页

年卷期：2019年第4期

主题词：小学全科教师;教学技能;全科应用型

摘要：针对全科师范生教育教学能力的现状,明确全科应用型农村小学教师培养目标定位的培养规格,制订《农村小学全科教师教育教学能力培养标准》,构建农村小学全科教师定向免费师范生教学技能的训练策略和评价体系,使农村小学全科师范生的教学技能训练科学化、系列化、规范化。提出了培养小学全科师范生的教育教学能力的一些具体措施,确保教师职业技能训练落到实处以及取得比较显著的效果。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文

违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务