九年级物理全册 第十三章 内能与热机复习教案

第十二章 内能与热机

【教学任务分析】

1．知道生活中常见的温度值，知道液体温度计的原理和使用， 2．通过生活实例和简单实验，归纳出改变内能知识的两个途径(做功和热传递），知道热量是热与技传递中内能的改变量． 能 3．理解比热容概念，会利用吸放热公式进行简单计算． 教4．通过内燃机的学习,了解燃料热值和热机效率学概念． 目过程1．通过科学探究的方法，建立比热容的概念． 标 与方2．学习用类比方法（比较法）建立内能的概念． 法 1．通过科学探究建立比热容的概念培养学生的情感合作意识． 态度2．通过了解内燃机的发展对人类进步起到的作与价用的同时认识到它给环境带来的污染问题，对值观 学生进行环保意识培养． 重能正确使用液体温度计测液体温度，认识改变物体点 内能的途径以及对比热容的理解． 难对比热容概念的理解以及认识温度、内能、热量三 1

学必求其心得，业必贵于专精

点 个物理量的区别与联系． 【教学环节安排】 环教学活动设最佳问题 节教 学 问 题 设 计 计 解决方案 一、温度和内能 教师出示导 1．温度表示物体的学提纲，学生_____________，日常生活自主学习．学中温度的单位是生利用课前_______．把____ 或课上 5分的温度规定为0摄氏度，钟左右的时把1标准大气压下 间 预习本节知的温度规定为100摄氏内容并完成识度． 导学提纲． 再2．常见温度计是根据 答案： 现 原理制成的． 在使用温度1．冷热程度,计前，应该看清它摄氏度,的 ；认清它冰水混合的 ．在使用物,水的温度计测液体温度时,(1)沸点 温度计的玻璃泡 2 ．液体的热被测液体中,不要碰胀冷缩,到 ；(2）量程，分

2

学必求其心得，业必贵于专精

温度计的玻璃泡浸入被测度值， 液体后要稍等一会儿，待（1)侧壁和温度计的示数______后再底部 读数；(3）读数时玻璃泡（2)稳定 要继续留在 中，视（3）液体，线与温度计中液柱的上表齐平 面_______． 3．动能，势3．物体内所有分子由于热运能，一切,动而具有的_ ，以质量，温及分子之间________的总度 和叫做物体的内能，4．做功，热________物体都有内传递,增能．物体的内能跟____和加,减小,______有关． 降低,减4．改变物体内能的途径是___ 小，放出，_和_ _____． 对物体做升高，增功,物体的内能会______，加,吸收 物体对外做功，物体的内5．改变的内能会______;在发生热传能,焦耳 递现象时，高温物体温度6．1℃,热______，内能______，量,C，________热量，低温物体J/(kg·温度______,内能℃)，4。

3

学必求其心得，业必贵于专精

______,________热量． 2×103 5．物体通过热传递方式所J/_______________称为热（kg·量,热量的单位是______． ℃)，1kg二、物质的比热容 水温度6．单位质量的物质温度升高升高（或_______所吸收的_______降低）为该物质的比热容，符号是1℃,吸收_____，单位是________．水（或放的比热容为_________，其出）的热物理意义是量为4。_______________________2×103J __． 7．特,无，种7．比热容是物质的一种类，相同，______性,它虽然由物体不同 的质量、温度的变化、吸8．cmΔt，Δt=t收或放出的热量多少来定—t0，cmΔt，义，但跟它们____关，物Δt=t0—t 质的比热容只跟物质的9．内,机械能，______有关．即同种物质气缸，汽油比热容______，不同物质机，柴油机 比热容______． 10．汽油机是8．吸热公式Q吸=_________，火花塞，

4

学必求其心得，业必贵于专精

其中△t的含义是柴油机_____________；放热公式是喷油Q放=________，其中△t的嘴;吸气含义是_____________． 冲程，压三、内燃机 缩冲程,9．把燃料燃烧时释放的做功冲______能转变为_______能程,排气的装置称为热机，燃料在冲程；压_____________内燃烧产生缩冲程，动力的热机叫做内燃机，常做功冲见的内燃机有___________程,机械和__________． 能，惯性 10．四冲程汽油机和柴油机在11．四,两，两，构造上的不同是一 ______________________12．内能，化_．它们都是 学，内能 由 、 、 13 ．完全燃烧和 四个冲程的不释放的能断循环连续工作的．其中 量（或热冲程把机械能转化为内量)，能; 冲程将燃料燃J,Q=mq，烧后产生的内能转化为 1kg汽油能，使汽车获得动力，其完全燃烧

5

学必求其心得，业必贵于专精

他三个冲程靠释放的热________________来完量为4.6成． ×107J,11．四冲程内燃机在一个循环特，种类 中，完成______个冲程,活14．燃料完全塞往复______次，曲轴或燃烧释飞轮转动______周，做功放的热_____次． 量，燃料四、热机效率和环境保护 很难完12．人们燃烧燃料可获得全燃烧、__________,该过程是机械传_____能转化为 动时克能． 服摩擦13．把1kg某种燃料所消耗_________________叫做的能量、这种燃料的热值，它的单废气排位是________，它的公式出带走Q=________．汽油的燃烧的能量、值是4。6×107J/kg,表示机械传______________________热损失________．热值是燃料的的能量． 一种_____性，它只跟燃料的________有关．

6

学必求其心得，业必贵于专精

14．热机转变为有用功的能量与 的比值称为热机效率．热机在工作时的各种能量损失是____________、___________、________和_______________． 知识点1：温度、内能、热量 问题1：在本章中我们学习了教师提出问温度、内能、热量三题,学生个概念,它们之间有思考后，再交什么区别与联系？流讨论，教师 小结：提问，学生充 分展示，对回展区别：温度表示物体的冷热程答不完整的,示度，是物体具有的物理其他学生补充完整，教师交量,单位是℃；热量是归纳总结，学流在热传递的过程中所 改变的内能，只能说生做笔记． “吸收”或“放出”， 不能说“具有\"，单位 是J;内能是物体具有 能量的一种形式，跟物 体的温度有关，单位是教师出示练习题,学生独

7

学必求其心得，业必贵于专精

J． 立完成，教师联系：当物体的温度变化时，巡视，及时发物体的内能随之变化，但物体不一定吸收（或现问题，教师放出)热量，也可能是做提问,学生回功引起的;当物体吸收答，然后学生（或放出）热量时,物体反思做错的的内能随之变化，但物题目,巩固知体的温度不一定变化． 识点． 练习： 答案： 1．关于温度、内能和热量，1．C 下列说法正确的是( ) 2．B A．温度高的物体内能一定 大,温度低的物体内能一 定小 B．物体的内能与温度有关, 只要温度不变，内能一教师提出问定不变 题，学生C．内能小的物体也可能把思考，教师提热量传给内能大的物体问，学生充分 展示，教师鼓D．物体的温度越高,所含励学生，表扬的热量越多 学生，师生共2．下列说法中正确的是同归纳总结． ( )

8

学必求其心得，业必贵于专精

A.物体的内能增加,一定是 吸收了热量 B。物体的温度升高时，内教师出示练能一定增加 习题，学生独C.物体吸收了热量,温度一立完成,并回定升高 答．教师特别D.物体放出了热量，温度强调B中不一定降低 能说含有热 知识点2:物质的比热容量，只能说放 问题1：比热容是物质的一种出或吸收热特性,对它你是如何 量． 理解的？答案:C 小结:比热容是反映物质热学教师提出问特性的一个物理题，学生列举量．同种物质的比热生活中应用容是一定的，不同物水的比热容大的现象，学质的比热容一般不生讨论交流,同．比热容只跟物质教师注意引的种类有关，它不随导用控制变物体的质量而变化，量叙述结论,也不随温度的变化而教师提问，学变化，更不随物体吸生展示,教师归纳总结． 9

学必求其心得，业必贵于专精

收（或放出）热量的 多少而变化．但应注 意同一种物质在不同教师出示练状态下的比热容是不习题，学生快同的（如水和冰的比速的完热容是不同的）．成,并分析是 练习： 应用了哪一1．下列说法中正确的是 个知识点． ( ) 答案：A A．一桶水比一杯水的比 热容大 教师提出问B．质量为2千克10℃时的题，学生口答水含有的热量等于质量即可．教师强为1千克20℃时的水所化出做功改含的热量 变内能包括：C．同种物质的质量变化外界可以对时，其比热容不变 物体做功，物D．比热容大的物体，每升体内能增加,高1℃吸收的热量一定如压缩冲程；多 内能也可以问题2：如何用水的比热容大对外做功，如来解释生活中一些做功冲程． 现象? 教师出示练

10

学必求其心得，业必贵于专精

小结：比热容反映了物体的吸习题，学生类热本领，比热容大的吸比做功冲程热本领大，放热本领也完成，并大．质量相同的不同物回答． 质,升高(降低）相同的答案：D 温度，比热容大的吸收 (放出）的热量多;或质 量相同的不同物质,吸 收（放出）相同的热量，教师提出问比热容大的温度升高题，两名学生（降低）的值小．因为写在黑板上，水的比热容大,所以用其他学生思考并写在练水来做冷却液或用热习本上,师生水来取暖． 共同纠错． 练习： 1．水的比热容较大，下列做 法中不是利用这一特性的 是（ ） 教师出示练A．炎热的夏天，在室内习题，学生分地上洒水感到凉爽 析思考，两名B．用水做内燃机的冷却液 学生在黑板C．在城市里修建人工湖，上完成，其他除了美化环境外,还能调学生在练习

11

学必求其心得，业必贵于专精

节周围的气温 本上完成，然D．供暖系统使用热水循后学生给黑环供暖 板上的两名知识点3：内燃机 学生纠错． 问题1:内燃机工作时一个循答案： 环有几个冲程?压缩1．61×104J 冲程和做功冲程能量如何转化呢？ 小结：压缩冲程是活塞对内部气体做功，机械能转化为内能;做功冲程是高温高压气体对外做功，内能转化为机械能． 练习： 1．如图1所示实验，试管口木塞冲出过程中,下列说法正确的是（ ) A．试管口出现的白雾是 水蒸气 B．试管口出现白雾说明

12

学必求其心得，业必贵于专精

水蒸气内能增加 C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少 知识点4:热学公式 问题1：写出物质吸放热公式和燃料燃烧释放热量的公式，并说出各量的单位和含义? 小结:物质吸放收热量的计算公式：Q=cmΔt,Q是指热量,单位为J;c是指物质的比热容，单位为J/（kg•℃）；m是指物质的质量,单位为kg;Δt表示温度的变化量，单位为℃．放出热量的计算公式：Q吸=cmΔt ；燃料燃烧释放热量的公式Q=mq,其中m指燃料的质量,单位是kg，q指燃料的热值，单位是J/kg．

13

学必求其心得，业必贵于专精

练习: 质量为500g的铁锅中放有3kg的水，把它们从20℃加热到90℃,水需要吸收多少热量？（c铁=0.46×103J/（kg·℃）) 例题1：用两个相同的加热器， 教师出示例 分别对质量相等的甲 题,学生讨 乙两种液体加热,其温论、交流，寻度随时间变化的图像 找解决方 如图2所示，由图像可以 法．教师讲解 看出时注意控制拓（ ) 变量法的应展 A．甲的比图2 用,可以在横提热容比乙大 坐标上取相升 B．甲的比热容比乙小 同的热量， 比 C．甲和乙比热容相同 较温度的变 D．开始加热时，甲和 化，也可以在 乙的比热容为零 纵坐标上取 例题2：用燃气灶烧水，燃烧0。相同的温度5kg的煤气，使50kg变化，比较吸 的水从20℃升高到收热量的多

14

学必求其心得，业必贵于专精

70℃．已知水的比热少． 容为 答案:B 4．2×103J／(kg·℃）， 煤气的热值为4．2×本题的前两 107J/kg．求：问可直接用 （1）0。5kg煤气完全燃公式计算，第烧放出的热量．三问需要理 （2)水吸收的热量．解燃气灶烧 (3）燃气灶烧水的效率．水的效率应 是水吸收的热量跟煤气完全燃烧放出的热量的比值． 答案: (1）2。1×107J （2）1.05×106J （3)η= Q吸/Q放=1。05×106J/2。1×107J=5％． 体1．将一段粗金属丝反复多次教师出示诊

15

学必求其心得，业必贵于专精

验地弯折后，金属丝弯折处断评价题，学成的温度将________．这是生完成，功 用_____________的方法教师出示答来改变物体的内能,此过案，学生自我程中_________能转化为批改．教师搜____________能．而要达集学生做题到同样的效果还可以采取信息，查漏补的方法是 ． 缺，学生认真2．从内能、热量和温度中选听讲,加深理择一个恰当的物理量填在解． 下边的空线上: ⑴热水放热的“热”是指 ________． ⑵热水太热的“热”是指答案： ________．1．升高,做功， ⑶摩擦生热的“热”是指机械,内,________．热传递 3．下列对热学知识进行的归2．热量，温纳总结中，正确的是（ ）度,内能 3．A 4． （1)不正确，因为完 16

学必求其心得，业必贵于专精

全相同的酒精A．下滑时通过做功B．空气推动塞子增加了物体内能 时内能增加 灯，加热相同C．海边昼夜温差小是因D．小蒸汽轮机利用机械的时为水的比热容小 能转化成内能来工作 间，放4．为研究不同物质的吸热能出的热力，某同学用两个完 量相 全相同的酒精灯，分别给等,甲、质量和初温都相同的 乙液体 甲、乙两种液体同时加热，吸收的分别记录加热时间 热量相 和升高的温度,根据记录等 的数据作出了两种液 （2）乙；乙． 体的温度随时间变化的图（3）2。4×103 像，如图3所示． （1）根据图像,某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．

17

学必求其心得，业必贵于专精

(2)要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间,这说明________的吸热能力强些． （3）如果已知甲的比热容是1。8×103J/（kg•℃),则乙的比热容是 ________J/（kg•℃）． 1．小王学习了有关热学的知 识后，知道水的比热容是4.2×103J／（kg·℃) （1)如果小王用燃气灶将质作量为5Kg、温度为20℃业的水加热到100℃，则设水需要吸收多少热计 量？ （2）若小王烧水用的燃气灶使用的热值为4。2×107J／kg的煤气，且燃气灶烧水时的热效率

18

学必求其心得，业必贵于专精

（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）为20％，则实际消耗的煤气为多少？ 教 后 反思

19