小学一年级新学期计划

　　学习⽣活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实⾏任务，排除困难和⼲扰。实⾏计划是意志⼒的体现。今天⼩编给⼤家带来⼩学⼀年级新学期计划，希望可以帮助到⼤家。

　　⼩学⼀年级新学期计划【⼀】

　　1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过⼀番思考,如果真的不会再去请教⽼师或同学。

　　2、每节课都要认真听讲，特别是⽼师分析题⽬的时候，更要仔细听，不能⼼不在焉课前预习。　　3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习⼀遍，还要把第⼆天要学的课程预习⼀遍。

　　4、写作业是⼀个⾮常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不⾜并且可以巩固知识。语⽂作业要字迹⼯整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹⼯整。

　　5、作为少先队员，不仅要尊⽼爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别⼈时刻紧记遵守规则。　　6、扬⽂明诚信美德,展三江学⼦风采。想要做⼀个合格的学⽣,就要做到⽂明诚信美德。⼀个学期是⾟苦的,但我不能怕⾟苦,别⼈能够做到,我相信⾃⼰也⼀定能做到。所谓“苦尽⽢来”，只要努⼒去做，肯定会获得回报。在这个学期⾥，不仅要好好学习，还要做到⽂明诚信美德。

　　7、学年各科成绩计划:语⽂:95分数学:100分英语:98分科学:X分品德与社会:90分信息技术:95分　　⼩学⼀年级新学期计划【⼆】

　　1、上课认真听讲，不搞⼩动作，不和同学讲话，上课做好笔记。　　2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。

　　3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。　　⼀、锻炼好⾝体:　　1、每天跳绳10分钟。

　　2、保持正确坐姿，保护好视⼒。　　⼆、培养好习惯:

　　1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半⼩时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个⼩时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业⼀般⼀个半⼩时做完，最多两个⼩时内完成。

　　、独⽴思考问题的习惯。保持好奇⼼，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表⾃⼰与众不同的见解。

　　3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发⾔，主动参加班级，学校的活动。

　　4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复习。

　　5、热爱劳动的习惯。整理⾃⼰的房间，周末做些⼩家务。　　三、培养好性格:

　　1、⾃信、做到相信⾃⼰能⾏，⼤胆尝试和接受挑战。　　2、毅⼒、做到碰到困难不退缩，能想办法⾃⼰克服困难。　　3、豁达、做到⼼胸开阔，乐观开朗，容得下别⼈的批评。　　四、学习好知识:　　(⼀)语⽂

　　1、每天朗诵课⽂、预习课⽂、复习课⽂。　　2、每天坚持读课外书15分钟。

　　3、认真完成⽼师布置的作业。　　(⼆)数学

　　1、算，每天⼝算训练⼀页。　　2、每天认真完成⽼师布置的作业。　　(三)英语

　　1、每天读英语20分钟。

　　2、每天读⼤⼭外语英语书20分钟。

　　(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个⼩时。　　总⽽⾔之，在新的学期⾥，我要更加努⼒，争取获得更好的成绩。　　⼩学⼀年级新学期计划【三】　　⼀、学习⽅⾯

　　1、课堂听讲专⼼，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认真完成。　　2、不懂的课本知识要主动多向⽼师、同学、家长请教。　　3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

　　4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长知识⾯;参加的课外舞蹈、⼩提琴等兴趣班，认真去学习、掌握。

　　⼆、纪律⽅⾯

　　1、每天按时到校，有事给⽼师写请假条;放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。　　2、改掉上课⼩动作多的⽑病，专⼼听讲。　　3、爱护学校器材、⽤具，爱护班⾥财产。　　4、见了⽼师、同学、长辈主动打招呼、问好。　　三、⽣活习惯⽅⾯

　　1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的⽑病。

　　2、和同学有⽭盾，多向⽼师、家长汇报，不讲不⽂明的话，主动抵制其他同学的不好⾏为对⾃⼰的影响。

　　3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。

　　4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家⼈⼲⾃⼰会⼲的家务活。　　四、奋⽃⽬标

　　1、提⾼学习成绩，期中、期末考试进⼊班级前三名。　　2、积极表现⾃⼰，成为⼀名优秀的少先队员。

　　3、在班⾥学习、纪律、劳动等⽅⾯起带头作⽤，争取当⼀名班⼲部　　⼩学⼀年级新学期计划【四】　　⼀.指导思想

　　本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的⼯作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中⼼⼯作，以爱⼼特⾊学校创建为主题，以课改，书⾹校园建设⼯作为重⼼，做好语⽂学科基地校建设，微课题研究⼯作。创设⽂明校园，努⼒将我校建成温馨、儒雅的爱⼼校园。

　　⼆、⼯作⽬标

　　1.推进语⽂学科基地校建设，创⽴语⽂学科优势。形成“五步三查”数学课堂特⾊模式。　　2.探索社团分层教学，让每⼀个学⽣得到尽可能的发展。　　3.建⽴学校教研资源库，⼤⼒推进⼩课题实践研究;

　　4.重点抓好教师的分层发展、学⽣的⾃主管理和校园⽣活的策划组织。　　三、⼯作措施

　　(⼀)落实常规，有效监控，不断提升教学质量

　　教务处将以学校制度建设为契机，狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。做到“四⽐四查”(⽐课堂教学、⽐课题研究、⽐班级管理、⽐⼆次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努⼒规范教师的教育教学⾏为，切实抓好教学质量流程的每⼀个环节。

　　A.抓备课：在提⾼备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学⽣实际，选择合适的教学⽅法，设计和优化教学⽅案，以保证学⽣顺利⽽有效地学习⼀系列准备⼯作。每⼀位教师要强化质量意识，切实提⾼每⼀堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学⽣已具备的知识、能⼒和学习⽅式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学⽬标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科⾃⾝的特点，进⾏重点突出的备课。

　　B.抓课堂教学。实⾏教师候课制，每位任课教师必须提前1-2分钟进教室，了解学⽣的课前准备情况，提醒学⽣进⼊上课状态，⾯带微笑等候学⽣上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打⼿机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提⾼每⼀节课的课堂效率，教务处将继续坚持把课堂巡查⼯作与学校⾏政值⽇结合起来。

　　C.抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学⽣的差异，注意作业的开放性和⾃主性，注意减轻学⽣过重的课业负担，⼜要重视学⽣作业的书写习惯与规范性，同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规范，语⽂、数学、英语学科要有复批。

　　(⼆)加强师资队伍建设，营造⼼齐、⽓顺、劲⾜的团队氛围，倡导做⼀名阳光教师，把爱洒给每⼀个学⽣。

　　治校之道，教师为本。教师队伍的状况，是全⾯践⾏学校教育理念，提⾼教育质量的基本保证。通过培训，提⾼全体教师思想政治素质、职业道德⽔准，依法办学，依法治教，推出⼀批敬业爱⽣的师德标兵，杜绝违规的教育⾏为。促进全体教师教育理论、教育⽅法、教学⼿段的转变。

　　⑴、加强师德建设。组织全校教职员⼯开展师德教育活动，强化教师职业道德，弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神。进⼀步健全师德评价制度，规范教学管理制度，创优良的教风，教师要成为学⽣学习的良师益友，成为⼀名学⽣爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。

　　⑵、抓师能提升。开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座(⾛出去，请进来)，开展“争当学习型”教师活动。B、进⾏师资培训。本学期的培训内容是学习朱永新教授的《新教育》。新教育，意味着⼀种教育理想，⼀股教育激情，⼀份教育诗意，⼀项教育⾏动。新教育实验⾃启动以来，显⽰出⾮凡的感召⼒，⾄今，正在形成燎原之势。其理论和实践让很多⾝处“迷茫”之中的教师找到了⽅向，看到了希望，让⽆数教师感动、感奋，进⽽投⾝其中。本书全⽅位阐释新教育实验的理念和观点，⽅法和步骤，展⽰了美好愿景，解答疑难问题，是新教育实验的总结和指导，是教师改变⽅式、发现⾃我、创造价值的⾏动指南，是新教育实验的⼊门书。

　　(3)教师分层发展。针对我校不同教师发展规划，设计不同形式的培养措施：青年教师铺路⼦、教研组长压担⼦、⾻⼲教师创牌⼦等，培养品牌教师，树⽴学科先锋。

　　(三)德育⼯作，践⾏以爱为主题的德育。

　　创新德育⼯作的内容、⽅法和途径，深化养成教育，推进阳光班级建设，提升少先队⼯作规范化的品质，构建“个性发展—⾃主参与—⾃我体验—⾏为⾃律”科学、系统、全⾯的德育⼯作模式。培养学⽣良好的思想品质和⾏为习惯，培养学⽣实践能⼒和创造能⼒。以“爱”为主题，增加校园卫⽣管理、⾛廊⽂明管理、教室⽂明管理、就餐⽂明管理等服务岗，加强队员⾃我教育能⼒。加强对教室内外环境的管理，突出学⽣⽂明管理和校园、教学楼卫⽣管理，争取教室卫⽣、⽂化⾯貌和学⽣⽂明程度有⼀定程度提升。继续策划各种校园活动，让学⽣参与管理。

　　(四)完善教学管理机制，打造⾼效课堂。　　1、完善教学管理机制，优化教学管理。

　　根据学校实际情况，不断完善落实各种教学制度，优化课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学⽐赛等形式，积极探索“构建有效课堂”的有效模式。教师要让学⽣在课堂教学中找到成功，收获愉悦。

　　2、加⼤课改⼒度，以研促教。

　　认真推进⼩课题研究和语⽂学科基地建设。组织教师进⾏微课题申报并扎实地开展研究，引导更多教师在科研能⼒上有所提升。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周⾄少有⼀次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效;各备课组每两周应有⼀次形式灵活的集体研讨备课活动;形成“在学习中改⾰，在改⾰中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进⼀步浓厚学习研讨之风。

　　3、加强学⽣⼼育⼯作，培训⼼理咨询兼职教师。

　　积极推进⼼理咨询⼯作，培训⼀批德育⽔平⾼的⼼理咨询兼职教师。

　　总之，我们将继续秉承“为教师⽣命旅程引航，为学⽣⽣存发展奠基”的办学理念，弘扬爱⼼教育，脚踏实地努⼒前⾏。以良好的风貌、优异的成绩，努⼒开创我校素质教育⼯作的新局⾯。