思修实践调研报告材料

《思修调查报告》

社会实践论文

调研题目：网络文化对大学生的影响情况调查

院系班级：文传学院汉语言（2）班、传播（1）

班

姓名学号：K10260232，庄勇俊；

K10260227；林康 K10260229；施梁 K10270124，陈旭涛； K10260230，童卫国；

指导教师：王继全 实践时间：第8～10周

学年学期：2010～2011学年第2学期

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思修实践调查报告：

网络文化对大学生的影响情况调查

——论网络文化的影响

文传学院汉语言专业（2）班，K10260232，庄勇俊

摘要：文化，是一个国家或者民族进步和发展所倚重的精神源泉，也是国家软实力的体现。而在当今世界，网络文化日益成为文化的重要组成部分。大学生人群，作为中国未来20年国家建设的轴心力量，对未来国家的建设发展有着至关重要的影响。然而，通过调查我们发现，网络文化对大学生的影响力正在逐渐加强，本文旨在通过分析“网络文化对大学生的影响情况调查”的结果，对网络文化的发展和影响提出一些意见和看法。

关键词：网络文化； 大学生；软实力；未来；影响

网络是当今社会必不可少的交流发展手段，作为一名大学生，也不可避免地使用到它。从大学生常见的心理障碍进行了分析，提出了增进心理健康的原则与途径。形成正确的审美观，是当代大学生道德文化素质修养的重要内容，在多元文化相互碰撞的今天，思想道德修养课应当向大学生讲清楚什么是正确的审美观，什么是高尚的审美情趣。培养健康的审美情趣 树立正确的审美观”，从审美的含义、标准讲起，以引导青年学生正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与享受美的关系，内在美和外在美的关系，使其树立正确的审美观，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。培养高尚的公民道德”是根据我国首次颁布的《公民道德建设实施纲要》的要求新增加的内容，从揭示公民道德建设的意义入手，追溯了公民道德的历史渊源，介绍了中华民族的传统美德，中国道德和世界道德文明成果，根据21世纪中国公民道德建设的基本要求、主要内容和大学生思想道德现状，提出了当代大学生应当具备的公民道德及其提高大学生公民道德水平的途径和方法。当前，上网已经成为大学生生活的重要组成部分，他们通过网络媒体既可方便地漫游世界、获取新知，也可以自由地发表见解、展现自我。网络媒体以其特有的开放性、平等性、交互性、异质性和虚拟性，传播各种知识信息和思想观点，给大学生的价值观念和行为方式带来了不可估量的影响和冲击。 对于网络，我们有很多感慨......如何才能正确地使用网络，这便成为了一个很热门的话题。

一、调查基本情况

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本次调查采用问卷的形式，针对校内人员展开调研。问卷内容主要包括“对网络文化的态度”、“对网络文化现状的认识”等方面的问题。

问卷主要在浙江理工大学校内发放,被调研者为校内学生,调研主要年龄层基本控制在1991-1993年之间,共发放100份,成功回收100份,有效问卷100份,问卷回收率为100%。

二、调查结果与现状分析

（一）“大学生对待网络文化的态度 1.从大学生对网络文化的兴趣和了解看

大学生对网络文化的态度总体来说是比较乐观的（不排除受访者因主观情绪波动所产生的误差），在校内问卷中76.73%的人都对网络文化较感兴趣。

我们探究了其中的原由，这种现象并非来自于教育的改革，而是来自于一种个人的主动性，笔者由此推断个人对于网络文化的兴趣，实际上是受到社会环境影响的，当个人在社会环境中感受到一种文化的魅力时，他可能就会有兴趣去了解，正如另一位88年的同学说的：“我最近觉得上网很有意思，所以我最近开始经常上网。”

相较而言大学生可能还没有从网络中感受到文化对于工作和处事的意义。此外，现在大学生一代出生和成长于改革开放的年代，国门的开放也带动了思想的开放。大量的西方文化涌入中国，这一代在这种中西方文化碰撞的年代，面临着选择。而在这种文化的较量中，网络文化往往处于一种强势的地位。笔者认为，其原因是网络文化具备快速适应生产力发展水平的能力，因此它对社会个体的影响力就会强于原来的文化。但实际上网络文化作为国家软实力的一部分，它对个体和社会的影响都是潜移默化的，它所体现的意义也会随着社会个体认识的深入而逐步表现出来。所以笔者认为，随着时间的推移，更多的大学生人群会因为对社会形势深入认识，而尝试去主动了解一些网络文化的东西,从而提高自身对网络文化的理解。

另外，也有少数人对网络文化不感兴趣，他们一般认为：网络 “对自己发展并无多大帮助”，“在平时生活中用不到”，“现今社会不吃这一套”， “没多少接触”等。终归文化对社会的影响不可忽视，网络文化中积极的一面对推进社会的发展功不可没，也不可或缺。深入分析，此类人群主要对网络文化了解不深，虽有接触（如课堂上的教育），但没有意识到学习的必要性；另外他们多受到现代社会个人主义价值观的影响（虽然很多人不承认，但事实上却有一部分人有此“主义”），认为网络文化于己无关。从侧面也可以看出，网络文化在现代文化充斥的年代，表现出了的地位，。同时，我们也应当从中看到社会或多或少忽视了网络本身所携带的文化。

2.从学习网络文化的方式看

从学习网络文化的方式看，大学生人群比较倾向于“通过看网络小说,游戏,电影等一些浅显易懂的方式”，和“在娱乐中了解”。

实际调研中发现，大学生的分化实际上是很大，很多大学生是忠于探索，而且也会具有一定的钻研精神，而另一些则忙于赚钱和网游，还有一些人他们工作很忙，没有时间和精力来关注这些“虚”的东西，他们要用更多地时间赚钱，真的有空也会打打CS。

当今大学生出生于被视觉文化充斥的时代，能被当代大学生所普遍接受的东西往往是很直观、不需要深入思考就很容易就让人接受的,这群人抱着简单的念头,并怀着对网络文化的好奇心,想要了解一些东西,却又缺乏理智。这类人群喜欢被动的接受网络文化，偏向于以浅显易懂的方式来接受网络文化，更倾向于视觉听觉的感受，因此他们喜欢网络小说,游戏,电影等一类，而非纯理论的文字；高昂的房价和物价，有形无形的加快了他们奔波的速度。传统意义上的网络文化的快节奏适应他们的生活，他们需要精神的慰藉，却又缺乏时间，于是快餐式的网络文化应运而生，大学生中很多人都是处在快节奏的生活中的，因此他们也需要快节奏的文化慰藉。显然，网络文化中的刺激性、挑战性、竞争性更适应社会高度发展的生产力需求。

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在学习方式中，也有近五分之一的大学生人群选择“在娱乐中了解”网络文化。这也促使了我们去思考另一个问题，我们的社会是否拥有合适的文化氛围。历史上的文化大繁荣和大发展时期，都和开明的政治环境和文化人士带领的全社会密不可分（如五代十国时期，隋唐时期等）。这就促使我们要携手开创一个文化繁荣的和谐社会，民风淳朴的时代。选择这一选项的人常常是能在一个小的圈子里感受到文化熏陶的，他们中的很多一部分人是能够经常接触和学习到网络文化的。

需要承认的是，网络文化在社会中有强大的影响力，社会生活中的许多方面仍然受到网络文化的影响。但我们也必须警惕在社会环境变化的现在，许多网络文化也在慢慢变质（如社会诚信意识的缺失）。

3.从文化对自己帮助的方面看

在大学生人群中，83.61%的人认为网络文化和国学对自己是有所帮助的，其中16%的人认为网络文化对自己的人格塑造有着很大的帮助和影响，也不乏有人认为，网络文化是一种精神依托（8%），能提升综合素质(5%)，提高自己的品味(11%)，作为一种有涵养的体现(6%)。这是网络文化深刻影响力的体现，这种文化作为人类精神存在的一种载体，是绝然不可或缺的东西，它早已与人们的日常生活紧密的融合在了一起。网络文化给人的日常生活和精神领域都注入了源源不断的活力。

4.从文化对社会发展的意义看

当谈及网络文化对现代社会的发展的影响时，100%的大学生人群认为是有意义的，其中32.86%认为“意义重大,不可或缺”，31.43%认为“有一定积极作用”，35.71%认为“现代社会要求新的文化，网络文化立足必须适应新时期的发展要求”。

在大学生的调查中，我们发现，大学生对网络文化的重视程度，也反映出不同的人对网络文化定义的理解。

在透视一种文化的思想特征时，依信息的发生与处理为序，可将网络文化分为认知、情感、伦理、信仰四个层面，而在这四个层面，我们都渗透着。

在认知层面，网络是知识和信息的海洋。以不同形态存在的文字、图片、视频所构成的知识几乎是无穷的，网络文化在知识层面上的海量性，使知识与民众的关系发生了质的变化。在网络社会，只要具有一定的信息表达能力，拥有一台连入互联网的电脑，人人都能成为知识的生产者、传播者和获取者。在这里，我们获得了很多知识，也看到了很多平时看不到的东西，可谓大开眼界。 在情感层面，人们的情感在网络时代获得了极大。一是情感表达空间大为扩张，大量的论坛、博客、聊天室等为人们表达情感提供了最大可能；二是情感交流对象成倍增加，无论怀着积极还是消极情绪，在网络上总能找到知音，甚至还因为共同的情感构成群落；三是情感在人际关系中的分量大为加重，一言不合，即可分离，能否在情感上共鸣成为决定人们关系厚薄的重要因素，人与人之间关系更趋简单化。作为一名受过高等教育的人，要正确对待，例如“网恋”，我们对于这个名词已不再陌生.......

在伦理层面，网络对传统伦理带来多方面冲击，但与网络特性相适应的网络伦理尚未完全形成，这是当前网络上伦理秩序较为混乱的重要原因。要形成相对固定、得到各方认同的网络伦理，还有很长的路要走。从目前网络上各种伦理碰撞、融合、衍生的趋势看，未来成型的网络伦理可能具有以下特点：一是开放性。网络伦理将是一个开放的系统，不断将新的伦理因素吸纳其中，在动态中彰显活力。二是开明性。网络伦理不仅包含鼓舞人们积极向上的因素，还包括各种适于人们保持心态平衡、以谦退为主要特征的一般性伦理，后者在网络上生发的可能更大。三是去形式性。传统伦理是以一定的符号载体如各种称谓、行为载体如祭拜等特定形式表现出来的，而网络伦理则可能不拘形式，只存在于人们内心，在人们上网的种种具体行动中体现出来，并为人们所感知。

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在信仰层面，网络社区里的信仰众多，折射出现实社会信仰的芜杂。网络技术使匿名表达、超时空交流更为方便，将现实社会中人们深藏于心底而一般很少显之于外的信仰充分展现出来，使网络社区的信仰十分复杂。

在以后的学习和工作实践中，网络对我们来说越来越重要，我们也越来越依赖于网络，对网络文化和网络社会的认识也会更加深入．对于网络上的各种信息我们要学会鲁迅先生的”拿来”主义，”取之精华，去之糟粕”．同时，我也愿我们的网络趋与良性化，网络前景更加美好！

三、网络文化发展

互联网自20世纪90年代进入中国以来，以其迅猛的发展速度给中国社会带来了巨大的变革，

同时也推动了中国社会向信息社会的迅速转变。从互联网发展及其带来的影响看，互联网的使用和普及不仅仅只是一场媒体上的变革，更是推动社会进步和改变社会生活的一股重要力量。网络日新月异的变化在给社会生活带来变革的同时，给文化的发展也带来了巨大的震撼。不但传承和弘扬了传统文化，还在原有文化的基础上发展了新的文化，拥有了新兴的文化形态。对原有文化的整合以及新兴的文化的形成就合成了正席卷整个人类的文化风暴――网络文化。

斯拉姆被称作是传播学的集大成者，在这儿我们可以套用这样一个概念，即网络文化是文化的集大成者。以往的文化形态的表达方式，因为时代的不同而具有不同的特色，同时也都具有各自生存与发展的空间，新的文化的出现并不表明旧文化的消亡，他们之间是一种相互补充的关系，在传媒文化中都能找到自己的一席之地。例如报纸、广播、电视三者之间的关系就是最好的例证。表达方式的多样性使得文化形态更加丰富。

互联网和手机媒体上网功能的成功开发与应用以及网络文化形态的形成则对以往的文化形态构成了威胁。网络打破以前技术的桎梏，将报纸、广播、期刊、电视、书籍、音像等所有的优点、长处和功能都集于一身而加以用之。无论是在信息发布和传播的速度方面，还是在信息的存储量和信息的表达方式方面，都是以往的媒介所不能比拟的。正是在网络自身海量信息存储功能和先进的网络技术的庇护下，网络文化才具有了这种优越性，从而使其技压群雄。

网络文化的形成打破了时空的阻隔和地域的，开创了一个新的交流文化时代。从尹韵公教授的角度来看，网络文化就是一种全球同步的文化。他认为：在经济全球化浪潮和当代科技成果的强力推动下，网络把各个不同文明拉到了同一起跑线上[6]。互联网的超时空、跨地域性特点使网络文化成为一种无界的文化。截至目前，也只有网络文化这种文化形态能够打破不同文化的地域性和时空观，从而成为独树一帜的文化形态。

由于网络的匿名性质，不论是什么人，什么样的地位和学识，都可以通过网络发表自己的意见。通过这一点的展示，我们能推敲出文化话语霸权的转变：即由精英阶层保持话语霸权到平民拥有话语权。这一转变让大家看到了网络文化享有的平等性（事实上是不平等的，虽然人人可以参与，但是由于知识水平等的，文化的话语霸权还是掌握在精英阶层手里。这里平等享有是相对的）。

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网络文化的自主性则主要通过博客文化、论坛BBS文化等来体现。开不开博客，写些什么内容，都是由网民自己决定。尤其是内容的提供方面，可以依据自己的兴趣爱好有所选择。网络文化的自主性就在网民一系列自主的决策中得到很好的体现。

网络文化的存在和发展依赖于互联网和手机媒体地推广和普及，以及技术的提高和新技术的开发。目前网络和手机的发展劲头强劲（我国的网名2006年已经超过了1.3亿人；报载，2007年全球将销售十亿部手机），这势必带动网络文化的强劲发展。网络文化依附于信息技术的不断变革，那么信息技术的不断变革将会造就更加灿烂的网络文化。

网络文化的功能主要包括传播信息功能、沟通交流功能、知识传承功能、娱乐消遣功能、思想教育功能、社会动员功能、表达汇聚功能。网络文化的这些功能决定了网络文化的重要地位。其中传媒功能、娱乐功能、表达汇聚功能在我国体现得尤为突出。

互联网作为继报纸、广播、电视三大媒介之后的第四媒介，他所承当的传媒功能是显而易见的。而网络文化作为依附网络而存在的特殊的媒介文化也发挥着不可替代的作用。上网浏览新闻已经日益成为上网人群的一个习惯。据调查显示，我国有66%的网民上网浏览新闻。这也正说明了网络文化传媒功能的强化。

网络文化在汇集方面发挥了巨大的作用。例如，2007年十届全国五次会议召开期间，就利用网络回答人民的提问，温网上听这一点就很好的体现了网络汇集的功能。

网络文化的娱乐功能在我国表现的尤其突出。玩游戏、看电影、听音乐、看综艺节目、聊天等都成为现在人们上网娱乐的重要内容。这种大众娱乐一方面带来了一些好处：对一些人来说缓解了压力，让其心情愉快，又无形当中受到了文化的感染或者是熏陶。但是，也出现不少的问题，例如“网瘾少年”、沉迷游戏而给社会带来危害的事件也不在少数，所以我们更要客观看待网络文化的各种功能。

记得电视剧《风云》里面有这样一句话，成也风云败也风云。网络文化功能运用恰当与否，直接关系到我国社会主义现代化事业的发展。如果这些功能运用发挥得当，那么就会促进我国社会主义建设事业的发展；反之，则阻碍和破坏其发展。

互联网就像是一把双刃剑，一方面它正随着互联网的推广和普及如火如荼的发展，推动着中国的进步，另一方面由于网络发展机制的不健全，网络法规的不完善，网民素质的良莠不齐致使网络文化的发展并不像我们所期望的那样：一点都不出现瑕疵。网络文化的发展和前进中伴随的一系列问题，人们必须花大力气来关注并探寻出解决的办法。

网络的包容性和交互性为网络文化的发展提供了有利的生长环境，为网络文化形态的多样化提供了一个广阔的平台。随着网络功能的逐步完善和加强，网络文化的发展也呈现出欣欣向荣之势。不但原有的传统文化形态得到了传承和弘扬，新兴的网络文化形态也日益丰富起来，为我国文化的发展注入了新的活力。

网络文化多功能、包容性强的特点，为解决社会存在的问题提供了另一条有效的途径。网络文化的汇集功能使平民能够通过网络直接表达自己的观点、意愿、看法，这个更加广阔的交流平台提供了一个收集信息、解决问题的捷径。网络文化的形成从某一角度来说对社会和谐发展起了促进作用。

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由于网络处于一种虚拟状态，因此知识产权的维护受到了极大的挑战。网上大量的音乐、书籍、杂志多是免费的，没有支付版权费。网络文本的可复制性也致使知识产权的维护成为一大难题，而目前关于侵犯知识产权的行为也时有发生。

还记得一个月前，国防说，中国不能永远没有航母，燃起了无数国人的热情，笔者想说，中国人不仅仅要有自己的航母（硬实力），也要有自己的文化（软实力），中国航母和中国文化对正在重新恢复的大国地位的中国来说同等重要！因为中国不仅要做经济大国，政治大国，还要做文化大国。

参考文献：

[1]百度百科：http://baike.baidu.com/view/41061.htm，2011-05-1。

[2] 关于网络文化的思考--《江苏图书馆学报》2000年03期。

[3]王晨：关于我国互联网发展和管理，十一届全国常委会专题讲座第十五讲讲稿。 [4] 尼葛罗庞蒂．数字化生存．海口：海南出版社，1997。 [5] 比尔·盖茨．未来时速． 北京：北京大学出版社，1999。

小组感想

看到“网络文化”这个词，总是给人一种既亲切又冰冷的感觉，亲切的是，好像我们每天无时无刻不在接触网络，一位老朋友。冰冷的又是，你并不知道它在哪，不知道它在干什么，是在开心，还是在难过，一个陌生人。但是无论如何，它都是被定义成一种“文化”。既然是文化，就是有一定内涵的，——哪怕是所谓的“厕所文化”，一旦被包装，也成了堂而皇之的东西。

记得中学教材里对“文化”二字的定义，文化，是除经济政治之外的，人类一切的精神活动及其产品。什么叫“除经济政治之外”，什么又叫“精神活动及其产品”。我觉得这是一个很无力又很空洞的解释，与其侃侃而谈那些本本上的“文化”，我们还倒不如静下来多看看那文化背后的“现象”。 网络的弊端伴随着“网络文化”的崛起而不断滋生，网络文化的主要参与者是青少年，由于年龄和阅历的原因，他们约束自身言行的能力和抵御各种社会诱惑的能力相对较弱，容易成为网络不良信息的影响对象。而长时间的沉溺于虚拟世界之中，缺少与外界的交流与互动，会不利于青少年的生理健康和心理健康的，长时间呆在网吧，宿舍，而不去户外活动，隔绝外界，外界反过来也同样会排斥你，我身边就有一些“活生生”的例子。

其次，网络文化的传播具有匿名、实时、互动的特征。过去人们大都是媒体的“受众”，被动地接受和信息，很难成为信息的发布者。而网络中，每个人都可以通过自己的网页、博客、BBS等随时向社会发布信息，而且他人不知道其真实的姓名、性别、年龄、形象、信用程度。在这种“无标识状态”下，很容易产生“违规”言行。与此同时产生了一系列的新名词：“人肉搜索”，“网络暴民”等等。

我们总说“网络是把双刃剑”，但在现实生活中，人们总是过度的放大了其给人带来的弊端，却忘了它最初给人带来的好处与便利。在抨击这个“新事物”的时候，你恰恰也曾托了它的福。通讯的便捷，娱乐生活的丰富，实际问题的解决，地球在不断缩小……网络，这个人类自己赐给自己的圣杯，就看人们自己能不能端平里面的水了。

其实，科学是中性的，网络本身无罪。网瘾无关网络是非，“网络本身无所谓好坏，关键在于是什么人在用，用途又是什么。”更确切的说，网络也绝非单纯局限于网络游戏，游戏之外有着更为精髓的东西有待挖掘。我们对容易诱发网络成瘾的网络文化要有一个科学的认识，对任何一种文化都要报又宽容、理解的态度。

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——《浅谈网络文化对人的影响》

K10270124 陈旭涛 传播（1）班

在网络文化对大学生的影响中我认为网络游戏对大学生的影响是不可忽视的。 根据中华人民共和国文化部的调查资料。据统计2000年，我国网络游戏市场规模只有0.5亿元，2006年增长到78亿元。预计到2010年，我国网络游戏用户将达到8100万，在全部网民中所占比

[1]

重达到35%，网络游戏市场规模将达到143亿元。

由此可知，网络游戏对人们生活的影响越来越大。根据《17173第五届中国网络游戏市场调查报告》显示,在网络游戏玩家中大专学历的玩家相对比较多,占29.4%,其次是本科学历,占25.25%。国内网络游戏玩家的平均年龄为24岁,其中,19~25岁的玩家超过50%,这个年龄段正是大学生所处阶段。从以上数据可以看出,网络游戏玩家中相当大一部分是大学生。同时,网络时代的到来,网络的发达,越来越多的大学生接触网络。正确分析网络游戏对大学生的影响,对现代大学生的成才有一定的指导意义。

有人说网络游戏是“电子海洛因”，有人把网络游戏比做洪水猛兽。不管它是什么，也不管我们是怎样看待它，一个不可忽视且客观存在的事实是：网络游戏已经把它触角伸进了我们的大学校园，且在不断地延伸和深入，大有泛滥成灾之势。我们不难发现周围有许多因为沉迷网络游戏而夜不归宿的同学，甚至存在因为网瘾而被劝退、休学的例子。越来越多的大学生因为网络游戏而迷失了自我，丧失了求知的动力。

任何事物都具有两面性。我们应用辩证的观点看待网络游戏对大学生的影响。

从开头的资料显示中，我们可以发现网络游戏的产生对拉动国家GDP产生啦巨大作用。从某种程度上来说，任何事物都有其存在的意义。网络游戏的产生是社会发展与当代人们需求结合的产物。就积极发面来说，1、通过玩网络游戏，大学生的压力得到一定程度的缓和释放 网络游戏有娱乐身心的功能，且随着技术的发展，它互动性、真实性进一步提高，这种功能的效果愈加显著。现代社会，竞争激烈，各方面的压力扑面而来，大学生无疑是感受最深的一个群体。在跨入大学校门那一刻起，就业的压力如影随形般跟踪着我们，且这一压力随着大学生的的扩招，就业形势日趋严峻。平时课程的学习也是多而复杂，常常是身心疲惫。至于来自家庭的压力更不必说，对于那些被父母期望很高且是出身农村的大学生来说，这一压力更是巨大沉重。而当我们进入网络游戏的时候，可以忘却这一切，尽情地玩耍，尽情地享受，在这样一个虚拟的世界里，没有烦恼纠缠，有的只是网游它独特的魅力所带给我们的全身心的放松和愉悦。 2、可以满足在现实生活中实现不了的需要，从而完善和弥补游戏者的各种需要 马斯洛把人的需要分为生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。网络游戏中常常需要结成团队，它需要每个成员的密切配合，这样一来，产生了一种归属感。要从一个菜鸟级的人物成长为一个风云变幻的人物，其过程是艰难的同时也给每个网游玩者带来了喜悦，因为成就感和自我实现的需要得到了满足。现实生活中一些不可能拥有的需要，在另外一个世界里却得到了完善和弥补，心理得到了协调，从不平衡变为平衡，这不能不说是一个积极的影响。 3、有利于大学生提前社会化 大学生最终面临的还是社会，这是我们最终的流向。通过在网络游戏中尝试不同的角色，有了一些社会经验，这也就为大学生更好地适应社会，融入社会作了铺垫。虽然说这样的幻化角色、这样的虚拟演练与我们的现实有差距，但是它还是让大学生接触到了和感受到了形形色色的人群，有了初步的认识和实践经验积累。 4、一定程度的发展和提高了大学生的能力 玩过CS的人知道，它是一个需要快速的反映的能力，判断能力，分析能力的游戏，如若缺乏这样的能力的话，一般情况下是很难取得成功。在游戏进行的时候，系统的复杂的思维能力也取得发展和提高。而这种能力也恰是大学生所需具备的，在课堂上，从书本

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中往往是很难得到培养和发展的，从这个意义上说，它是对我们第一课堂补充的第二课堂。 5、提高了大学生的人文素养 随着技术的改进和网游的开发者们的理念的变化，现在网游中注入许多人文关怀因素。在玩网游的同时，受到了一种精神上的熏陶和感染，这对于我们的品行有改善作用，或多或少地受到了影响。

但是网络游戏对大学生的消极影响也是不容忽视的。在我们生活周围，在我们同学中间，经常可以看到一批特殊的人，他们经常是晚出早归，他们言论的主题不是升了多少级，就是搞了多少装备，战功显赫，硕果累累，这是一个存在他们心中不变的主题。网络注定是要改变我们的大学生活方式，但是我们不能深陷泥潭，成为一个“瘾君子”。可是事实上，通过耳闻许多报道，某某大学辞退多少沉溺于网游者的大学生，通过目睹，眼前许多奋战在网游第一线的同仁们，我们已切切实实感受到了，网游已经在席卷和吞噬着一大批所谓未来社会主义的建设者和人及这会主义的中坚力量和骨干分子，网络游戏，一个原本可以拉动我们国家经济增长的产业，一个GDP增长的亮点，却可以同样我们，使我们中的一批人沦丧了。 1、网络游戏对大学生身体是一种摧残 一位伟人说过“身体是的本钱”，无论是学习生活还是将来进行工作和生产，为我们的主义事业进行建设，身体都是首位的，我们国家提出“德智体全面发展”这样一种人才培养要求，也很好地说明了这一点。可是，我们看到的却是一批人通宵达旦，乐此不疲地沉溺于一个虚拟的网游世界里。形容憔悴，神思恍惚，是他们常有的“精神面貌”，医学上痴呆患者便是具有这种症状。我们不能说他们是痴呆者，事实上我们也知道能够跨入大学校门的人，都是智力水平不差的人，但是长此以往下去，这种衍变的可能性也是不可忽视的。通过各种调查数据分析显示，此类大学生已经是受到了明显的伤害。首先，长时间呆在电脑面前，视力得到极大的破坏，会感到视物错花、眼干、眼涩、眼胀，严重的还会有角膜炎和暂时性失明。其次，出现神经衰弱，因为玩网游时，大脑处于高度设亢奋状态，而又得不到休息，所以便引发此种祸患。还有就是，体内激素水平失衡，使免疫功能下降。另外，网吧的环境也不是很好，经常空气不畅，这也是一个极大的损害。如此这般地透支体力和脑力，透支美好的青春年华，后果也是可想而知。无论如何以这种状况，凭这般姿态，是承担不起社会主义现代化建设的重任，也是不能够作为知识分子为祖国的发展添砖加瓦。 2、网络游戏败坏了大学生的思想道德水平 在网游这一个虚拟世界里，是没有国界，没有，没有强权，显现的是明显无人管理和的自主性。我们可以任意地欺骗人，因为大家面对的都是一些符号，这也就很容易淡化我们的责任意识，还可以产生诚信危机，而事实上大学生的诚信问题也有严重演变的趋势。而长期地厮杀拼斗，我们的思想道德品质和是非观，很容易被扭曲。一味地追求个人目标，为了实现自己一统天下的帝王梦，可以任意妄为，可以走极端，而又不会受到任何道义上的谴责、惩罚和约束。如果泥潭深陷地话，我们看到的会是一些冷漠、残酷无情和自私的个性。而网游中经常出现的污言秽语，人身攻击，将会潜移默化地使传说中纯洁美好高尚的大学生变成“流氓式”的庸俗不堪的人物，“大学生流氓化”也将日益成为现实。良好的思想道德水平和习惯，是需要一个良好的环境氛围来作支撑的。 3、网络游戏对大学生价值观的异化 我们的价值观处于一个形成的关键时期，极不稳定，很容易受到影响。现在的网络游戏都是以暴力、色情、邪魔等特征来吸引人的。我们的价值观在这些毒瘤的腐蚀作用下，必然会出现偏向，走向异化。玩家所玩的主流游戏都出自欧美和日本，这些代表着西方文化的作品，与我们民族的主流价值观是相矛盾的，我们天生就埋在血液与骨髓里的仁、义、礼、信、智、忠、孝等优良传统，统统被暴力、色情、邪魔所替代、所遮盖了。当杀人可以不负责任，当放火可以不计后果和代价的时候，大学生的人生观、价值观、道德观必定会受到影响，会偏离我们的主流价值观越来越远。 4、网络游戏导致大学生人格异常和心里障碍 从大学生步入大学校园的那一刻起，环境的改变、学习的压力、同学间的交流、师生间的沟通以及学校提供的机会和管理有限，使得大学生转向网络游戏中发泄情绪和追求享乐。自我于一个似真似假、真假难辨的虚拟世界里，性格由外向转为内向，由内向转为自闭、孤僻。原来是为了摆脱孤独、空虚、无聊、和减轻自我焦虑，没想到一离开网络游戏，发现更加地空虚、无聊、失落，于是又回到了那个能暂时摆脱和忘却各种各样的缠扰的世界里，追求那颓废的快乐。如此循环往复，便陷入一

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种可怕的恶性循环中，逐渐对网络游戏产生了一种依赖心里，如果没有了网络游戏的话，精神就会难以集中，苦闷、烦躁的情绪随之而来，继续发展，就是身心俱陷，欲罢不能。心理学研究表明，长期处于虚拟世界，将影响学生的认知和心理定位，造成人格障碍。当网络游戏攫据了内心整个灵魂的时候，就会对以外的事物漠然视之，厌烦各种各样的活动和学习，上课没兴趣，旷课，生活懒散，一副玩世不恭的样子，这就是具体的表现。金庸小说里描写欧阳峰练武练得走火入魔，以至于失去自我，与此类似地，长久下去也会走火入魔，因为这已经有了前兆。 5、网络游戏是一种“烧钱”行为 通过调查和搜集各种数据资料，发现那些网游痴迷者们的每月上网花费，少则100～200元，多则400～500元。对国情稍有了解的人都知道，上大学本身就是一种高消费，在我们的大学生消费群体中大部分来自农村，父母维持我们到大学实属不易，怎么可以如此挥霍呢？其实，我们也看到了许多人采用了节衣缩食这一办法来填这一巨大空缺，这种废寝忘食的精神换来的却只是对身心的一种自我摧残，其代价不能不说是巨大的。这样的一种“烧钱运动”是对父母的劳动和血汗的一种践踏和亵渎，是一种利用亲情的欺骗和榨取。 6、网络游戏荒废了大学生的学业 本来属于学生的天职的学习，却被抛却在了一边。当精力和时间越来越多地投入于网络游戏的时候，学业就退位了，转变为可有可无、无足轻重的事情。这是一种严重的主次错位，为了芝麻，却抛弃了西瓜。用经济学的知识分析，这是成本大大地超过收益，严重的亏本买卖，况且青春年华一去不复返，是不能用来计量的。知识经济时代的到来，更要求我们要不断地更新已有的知识，学习最新最前沿的知识，否则的话难有立足之地。在学业被抛弃的情况下，遑论这一点，也就是说失去了生存的砝码。[2]

综上所述，若我们对网络游戏抱着偶尔一玩以消遣的态度，那么其对我们是存在的积极作用的。但若是沉迷其中，就会如春秋时卫懿一般玩物丧志而对自身的人生观价值观和身体造成巨大的破坏与影响。这并不是危言耸听，周围、新闻报纸上有着许多这样鲜活的例子在警醒着我们。作为一个大学生，我们不能忘却“学”这个字对我们现在和以后的影响，只有“大学“才能有大用具备作为人的价值和生存的意义。网络知识一个虚幻的世界它并不能转换为现实。网络中的成就和快感只能存于一时，之后便是空虚和寂寞。我们大学生只有认清到网络的本质才能不沉迷其中，趋利避害从而实现自我的社会价值。

——《网络游戏对大学生的影响》

K10260230汉语言（2）班童卫国

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