《中国特色社会主义理论与实践概论》课程专项课题研究事项的通知
各位学生:
为落实《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》要求,更好地发挥课程学习在研究生培养中的作用,提高研究生培养质量,现就通过向学生发布相关研究课题,加强《中国特色社会主义理论与实践研究》课程建设提出以下意见:
一、发布研究课题的目的:
通过课题研究的方式激励学生对《中国特色社会主义理论与实践研究》学习的自觉性,引导学生独立思考当前重大理论与热点问题,提高学习的参与度和积极性。
二、课题发布的方式及相关要求: 1、以任课教师发布课题指南、学生填写申报书的方式进行;
2、每个学生根据自身的兴趣爱好与知识背景自行组合,但必须参与招标课题组;一般每个课题的负责人为1人,参与人员最多4人。
3、课题研究的时间一般不超过3个月。 4、本次课题申报截止时间为:4月1日前,完成时间7月1号。
三、课题结题的方式和基本要求
1、课题研究的最后成果,可以为论文、研究报告或者调查报告;
2、以调查报告为结题成果的,除了提交调查报告之外、还要提供证明的相关资料,如照片、调研记录等;
3、研究成果不得抄袭、剽窃,必须遵循基本的学术规范;
四、激励措施:
1、每个学生必须主持或参与一个课题,对于不参与的或参与了却不从事研究工作的,扣除相应的平时成绩分数;
2、以论文结题的,如果在正规学术刊物公开发表,其作者(署名限2人)可以申请该课程免考待遇,任课教师依据论文质量评定考试成绩;
3、以研究报告、调查报告或者以未公开发表的论文为研究成果结题的,将根据其质量状况分类评出优秀奖,优秀奖的获得者
可申请该课程免考,任课教师依据其质量评定考试成绩。
被评为优秀成果且字数在1万以内的,可以2人申请免考;被评为优秀成果且字数2万以内的,可以4人申请免考;被评为优秀成果且字数2-4万以内的,可以5人申请免考。申请免考人员以研究成果的排序为准。
如果研究成果没有评为优秀,则根据研究质量给予平时成绩。
4、 如果课题被评为优秀课题,任课教师视情况给予一定的经费资助。
五、组织与管理工作:
本项工作由《中国特色社会主义理论与实践概论 》课程组教师负责组织、实施;最终的决定权、解释权在《中国特色社会主义理论与实践研究》课程组。
《中国特色社会主义
理论与实践研究》课程组 2015年3月30日
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