一年级下册数学零起点教学计划
一、教材分析
1、教材的编排体系及特点:
本套教材根据学生的年龄特点和生活经验,选取学生身边的、具有新颖性和趣味性的内容为素材,让学生体验到数学学习的内容是现实的、有意义的和富有挑战性的。上学期20以内数的认识及计算为学习本册奠定了良好的学习基础。 2、掌握本册教材的内容结构及特点:
本册教材包括“下雨了”、“丰收了”、“牧童”“绿色行动”、“小小存钱罐”、“大海边”、 “看魔术”、“阿福的新衣”、“我换牙了“、“儿童乐园”几个部分。教材根据每个单元的教学内容和目标,设计了几个问题情境,由情景引发一系列的问题串。 3、本册教材的重点、难点:
教学重点:综观全册教材内容,100以内数的认识和100以内数的加减法是本册的重点。在实际情境中能正确地认、读、写100以内的数。能认识计数单位“百”、知道100以内数的组成和顺序、会比较100以内数的大小。结合具体情境,进一步体会加减法的含义,会计算100以内数的加、减法。并结合现实素材,初步学会估算。
教学难点:“学看钟表”、方位与图形的认识。在现实情境中,能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。在认识图形方位及长度单位的过程中,发展学生的观察、想象和动手实践能力,形成初步的空间观念。 4、单元教材分析:
本册教材包括下面一些内容:认识钟表,100 以内数的认识,认识图形,100 以内数的加减法,人民币的认识,乘法的初步认识,厘米、米的认识,统计,用数学解决问题和数学实践活动等。 第一单元《下雨了》
“认识钟表”是时间教学的起始单元,不仅可以使学生结合实际初步学会看钟表,体会钟表在生活中的重要作用,并为今后进一步学习有关时间的知识打下基础。 第二单元《丰收了》。
“100以内数的认识”是在学习了20以内数的认识的基础上,进一步学习100以内数的认识,是认数范围的进一步扩展。它不仅是学习100以数的计算的基础,也
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是今后学习万以内数以及亿以内数的基础,对发展学生的数感有着重要的意义。 第三单元《牧童》
“认识图形”是初步认识长方形,正方形,三角形,平行四边形和圆,为进一步认识这些图形及其特征打下基础。 第四单元《绿色行动》
“100以内数的加减法(一)”是在学生学习了100以内数的认识,主要学习:两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法;两位数加一位数的进位加法;两位数减一位数和两位数减整十数的不退位减法;两位数减一位数的退位减法。是进一步学习100以内数的进位加法和退位减法及多位数加减法的重要基础。 第五单元《小小存钱罐》
“人民币的认识”是在学生已有了一些认和使用人民币的生活经验的基础上教学的,主要有两个内容:元、角、分的认识及换算;有观元、角、分的简单计算。是小学数学是关于人民币教学的唯一单元。 第六单元《大海边》
“100以内数的加减法(二)”本单元是在学生掌握了口算两位数加减一位数、整十数的基础上进行教学的。主要有:两位数加两位数不进位和进位加法,两位数减两位数不退位和退位减法,以及连加、连减、加减混合运算。这部分内容既是学习笔算的开始,又是以后学习万以内数加减计算的基础,有着十分重要的地位。 第七单元《看魔术》
本单元是乘法的初步认识,主要学习:求几个相同加数的和,乘法的初步认识,有关1和0的乘法。这个单元是学习乘法的起始单元,对乘法意义的认识有至关重要的意义,教学中要特别重视。 第八单元《阿福的新衣》
“厘米、米的认识”是学生认识长度单位的开始,是今后学习其他长度单位和有关测量知识的基础。 第九单元《我换牙了》
初步学习记录数据的方法,经历简单的数据收集和整理过程,初步体会数据蕴含的信息。
第十单元《儿童乐园》,回顾整理全册内容。
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5、学完本册教材应达到的水平:
学完本册教材,学生能正确熟练地认识和计算100以内数的加减法,初步认识简单的图形,认识钟表中简单的时间,初步认识乘法的意义,初步认识厘米和米。 二、教学目标
1、 在实际情景中能正确地任、读、写100以内的数,并能认识计数单位“百”,知道100以内数的组成和顺序,会比较100以内数的大小。
2、 结合具体情景,进一步体会加减法的含义,会计算100以内数的加、减法。结合现实素材,初步学会估算,初步感知乘法的意义。
3、 在现实情景中,能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。
4、 在现实情景中,认识元、角、分,了解它们之间的关系,会进行简单的计算。 5、 通过具体的操作活动,能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。 6、 在实践活动中,体会厘米、米的含义,知道1米=100厘米;能估计一些物体的长度,并会选择合适的长度单位进行测量。
7、在统计活动中,学会初步简单整理的方法,认识简单的统计表和条形统计图。能完成简单的统计图和条形统计图,能根据数据提出并回答简单的问题。 三、教学进度安排表
周次 第1周 第2、3周 第4周 第5-6周 第7周 第7周 第8周 第9-11周 第12-13周 第14周 第15周 第16-17周 教学内容 学看钟表 100以内的认识 认识图形 ,趣味拼摆 100以内的加减法(一) 100以内的加减法 人民币的认识 期中考试 100以内的加减法(二) 乘法的初步认识 厘米、米的认识 统计 复习,期末考试 3
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