人教版五年级语文上册一单元试卷(A4打印版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音,写词语。
zǔ sūn tíng bó yú shù lí míng hóng yùn
xián yì qī hēi chuán jiǎng xián xiá pāo qì
二、 给加点的字选择正确的读音打“√”。
o) 杀菌n)留恋n niàn) 挨i ) 召集(zhāo zhà(jūn jù(lià打(āi á....n) 估计(gū gǔ) 撒娇(sā sǎ) 规律(lù lǜ) 红晕(yūn yù....
三、 比一比,字组词。
仿(_______)挽(_______)肋(_______)绰(_______)高(_______) 防(_______)晚(_______)协(_______)掉(_______)商(_______)
四、 补全词语并选词填空。
(______)(______)归赵 无(______)之(______) (______)目(______)睁 (______)心(______)力 (______)(______)请罪 同归(______)(______) 1.只要我们(______),“中国梦”就一定会实现。
2.对庸人而言,时间一文不值,但在开拓者眼里,时间却是(______)。
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五、 选词填空
因为 因而
(1)(_______)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。 (2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_______)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
只要……就…… 即使……也……
(3)(________)他走到横木头上拿到了帽子,(_________)很难回转身来。
六、 按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句:
1.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
_____________________________________________________________ 2.海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
______________________________________________ 3.一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。(缩句) _______________________________________________
4.许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。(缩句) _______________________________________________
七、 按课文内容填空。
1.《白鹭》一文的作者认为白鹭实在是“_________________________”。 2.许地山的父亲对孩子们的希望是“_______________________________”。 3.“桂花雨”指的是_________________________________________。 4.小珍珠鸟对作者的情感变化________⇨________⇨________。
八、 课内阅读。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自( )的
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青铜礼器,下至( )的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿..得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就..任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在..
园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 1.按照课文内容填空。
2.用“____”画出在文中起承上启下作用的句子。 3.写出下列词语的近义词。
收藏(______)珍贵(______)销毁(______) 4.选文第一自然段的段落方式(结构)是什么?
____________________________________________________ 5.联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么。 __________________________________________ 6.假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么? ________________________________________
九、 课外短文。
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下
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笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。(____)
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(____) 2.阅读短文后填空。
(1)使“我”感到奇怪的问题是
_____________________________________________ (2)“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指 ______________________________________________ (3)“煮书”的好处是
______________________________________________ 3.给第三自然段加上标点符号。
4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 ______________________________________________
十、 写作。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。借这次机会,把平时想对他们说的话写下来。可以表达对父母的感激之情,也可以写自己和父母不一致的看法,或者和他们之间的误会。总之,要真切地表达自己的情感与想法。习作过程中,思路清晰,语句通顺,正确运用标点符号,题目自拟。
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参考答案
1、祖孙 停泊 榆树 黎明 红晕 闲逸 漆黑 船桨 闲暇 抛弃 2、zhào√ jūn√ liàn√ ái√ gū√ sā√ lǜ√ yùn√
3、仿照 挽手 肋骨 绰号 高矮 防止 晚上 协助 掉地 商议
4、完 璧 价 宝 怒 圆 齐 协 负 荆 于 尽 齐心协力 无价之宝 5、因为 因而 即使 也
6、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。 海水渐渐漫上来,这片森林被淹没了。 苍蝇飞舞。 松树渗出松脂。
7、一首诗,一首韵在骨子里的散文诗 人要做有用的人,不要做只讲体面,
而对别人没有好处的人 摇桂花时,桂花纷纷落下来,像下雨一样 害怕 亲近 信赖 8、
1.先秦时代 唐、宋、元、明、清历代
2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 3. 珍藏 名贵 毁灭 4.总分总
5.体会到英法联军的残暴与野蛮.更激起我们对其罪恶行径的憎恨之情。 6.你曾是我们的“万园之园”,是著名的皇家园林,而如今残墙断塤,一片荒芜。我们一定会不忘国耻.勇担振兴中华的责任。祖国,请勇敢飞翔,我们就是你的力量。 9、
1.A B C
2.使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊! “我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句。 “煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁。 3.:“ , ? , 。”
4.这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手。 10、范文:
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爸爸妈妈我想对你们说
自从我踢球以后,你们总是反对我踢球。
平时,你们老是埋怨我:“看看你踢球,踢得人都快不长个了,在场上那么拼命干什么,你又进不了国家队。”
而今天,正是我表现的机会。今天对战苍梧学校队,正好你们都在场观战。于是,我在场上拼命抢球,就是为了证明我不仅喜欢足球,也能踢好足球。比赛中经过边线的时候,我带球下底,球差一点就被人铲飞了。在大禁区的时候,我左脚打门打到了横梁上,结果球打到别人头上弹了出去。唉,真是倒霉,运气太差!接着,在和对方拼抢时,我的腿又受伤了。后来,我又一次把球带入禁区,正要左脚打门,球又打到对手大腿上,倒是给对方找到了机会,右脚打门,球又进了。老天,就不能让我打进一球!
妈妈,当时您在一旁看着,看得非常认真。比赛结束后,我问您我球踢得这么样,您说一般般吧,两球都没进。我说:“那是因为我没用右脚,要是用右脚我早就进了,下一场比赛我一定会进球。”果然,下场比赛中我们以1:0的成绩战胜对手,那一球就是我在禁区外吊进的决杀。当时,您对我的表现很满意。
爸爸妈妈,我想对你们说:我有实力把球踢好,因为我很爱踢球。我一定会努力,争取以后有机会到一支实力超强的球队踢球。”此刻,我都能想到你们的反应,什么学习最重要啦,你先把功课学好再踢球也不迟啊等等。不过,路是我自己的,我的梦想就是进入西甲巴塞罗那俱乐部,那是世界最好的球队,我要成为像内马尔那样的足球明星。为了我的这个梦想,我会不断地拼搏。
这就是我的梦想,爸爸妈妈请支持我!
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