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初中生如何从意象的角度鉴赏诗歌

来源:爱go旅游网


作者:唐旺珍

作者机构:深圳市宝安区福永中学,广东深圳518000 出版物刊名:文教资料 页码:39-40页

年卷期:2017年 第7期 主题词:诗歌鉴赏;意象;意境

摘要:在人教版收录的诗歌中,有的浅显易懂,初中生能很好地赏读;有的篇幅较长,意味深远,对初中生来说,这些诗歌实在难以理解。如果在日常诗歌学习中,学生有一根诗歌鉴赏的“拐杖”,则必能在浩如烟海的诗歌中游刃有余,学习起来事半功倍,理解得更深刻透彻,这根“拐杖”就是从意象的角度鉴赏诗歌。

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