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全程训练2019年高考语文一轮复习天天练9语言表达得体一填空+选择

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天天练9 语言表达得体一(填空+选择)

[基础过关]

1.阅读下面一段文字,在横线处补充一段话,表达对迟到职工的委婉批评,不超过60个字。

''某工厂召开“先进工作者经验交流会”,会议在下午1:30开始,会后举行舞会。有个别职工在交流会快要结束时才到会,显然只想来参加舞会。大会主持人在会议总结时一本正经地说:“__________________________________________________。”台下顿时充满了愉快的笑声,那些迟到者也难为情地笑了。

答案:很多同志都能积极参加交流会,甚至有的同志在交流会快要结束时还不辞辛苦地赶到会场,这种精神的确让人感动

解析:解答本题,要注重把握主持人的身份和说话的具体环境等。有个别职工没有遵守纪律,作为主持人要表明自己对迟到者的态度,但这种态度又不能用生硬的话来表达,这就需要考虑说话的得体性问题。拟写答案时,可以从开玩笑的角度,委婉批评迟到者,比如可以“正话反说”,从肯定这些人的做法的“积极意义”的角度,明褒实贬。

2.下面是“讲文明树新风”的公益广告图,请根据图片的内容拟写一则得体、简明的公益广告语。不超过25个字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:讲文明树新风,从不随手乱丢垃圾开始。

解析:解题时,要关注两个方面:一是图片本身表达的意思,二是如何用得体的语言表述图片内涵。这张图片的具体内容有人、垃圾、垃圾箱以及表示循环使用的标志等。从这些构图要素分析,图片旨在提醒人们不要把自己丢在垃圾箱里,而能够把自己丢在垃圾箱里的行为表现的是随手乱丢垃圾的问题。由此可以看出,拟写的公益广告语应主要体现不要乱丢垃圾这一主题。

3.阅读下面的文字,按照要求完成后面的题目。

每逢春节,人们习惯把燃放烟花爆竹视为营造喜庆氛围的必要方式。但近年来,雾霾天气频现,严重威胁我们每个人包括老人和儿童的身体健康!共同行动,携手应对大气污染问题已是当务之急的大事!

寒假到来,春节将至,校学生会倡议:全体同学要率先垂范,严格遵守禁放烟花爆竹的规定,并号召自己的家人、亲朋共同拒放烟花爆竹。建议大家以写春联、剪窗花、打锣鼓、制作中国结和灯笼等文明环保的方式欢度春节。亲爱的同学们,让我们共同行动起来,呵护我们赖以生存的美丽家园。

(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉的两处分别是________和________。

(2)文中使用不得体的两个词语,分别是________和________。

答案:(1)包括老人和儿童 的大事 (2)垂范 号召

解析:(1)“每个人”已经包括了“老人和儿童”,应删去“包括老人和儿童”;“当务之急”意思是“当前急切应办的事”,和“大事”意思重复,应删去“的大事”。(2)“垂范”,指上级或前辈给下级或晚辈示范,做榜样,用于说“全体同学”,不合适,可将“率先垂范”改为“做出表率”;“号召”的对象是公众,不适合用于“家人、亲朋”,可将“号召”改为“劝说”。

4.(2018·天津十二所重点中学联考)新年到来之际,某校教师举行辞旧迎新茶话会。下面是几位教师的简短祝词,其中最有特色且用语得体的一项是 ( )

A.能光临这个茶话会跟各位共叙友情,我感到很高兴,祝大家在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,身体健康,万事如意。

B.我的祝福是一点点:愿大家烦恼少一点,开心多一点;白发少一点,潇洒多一点;身材一点不走样,机能一点不下降。

C.恭祝各位在新的一年丹心催桃李,碧血育栋梁;祝家父家母福如东海,寿比南山;令郎或令爱学习进步。

D.我祝各位女士多涨工资少长肉,祝各位男士少打麻将多遛狗,祝在座同仁的身体一天天瘦下去,钱包一天天鼓起来。

答案:B

解析:A项,“光临”是敬辞,称宾客来到,不能用来说自己。C项,“家父家母”是对别人称自己的父母,可改为“令尊令堂”。D项,“少长肉”“多遛狗”是戏谑的口吻,“身体一天天瘦下去”有病态之意,均不得体。

知识拓展:语言表达:常见的双音节谦辞

①“家”字一族,用于对别人称比自己的辈分高或年纪大的亲戚。家父、家尊、家严、家君:称父亲。家母、家慈:称母亲。家兄:称兄长。家姐:称姐姐。家叔:称叔叔。

②“舍”字一族,用于对别人称比自己的辈分低或年纪小的亲戚。舍弟:称弟弟。舍妹:称妹妹。舍侄:称侄子。舍亲:称亲戚。

③“敢”字一族,表示冒昧地请求别人。敢问:用于问对方问题。敢请:用于请求对方做某事。敢烦:用于麻烦对方做某事。

④“拙”字一族,用于对别人称自己的东西。拙笔:谦称自己的文字或书画。拙著、拙作:谦称自己的文章。

⑤“敝”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物。敝人:谦称自己。敝姓:谦称自己的姓。敝处:谦称自己的房屋、处所。敝校:谦称自己所在的学校。

⑥“鄙”字一族,用于谦称自己或跟自己有关的事物。鄙人:谦称自己。鄙见:谦称自己的见解。鄙意:谦称自己的意见。

5.(2018·江苏镇江一模)下面是四种日常生活交际情景,其中语言表达不得体的一项是( )

A.这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊,热情相助,取得圆满成功。他日有托,本人定当投桃报李,全力相助。

B.这本古籍是我的恩师惠赠给我的,我现在把它敬赠给你,希望你能有所收获。 C.小王同学站起来说:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

D.我们家家教很严,家父常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 答案:C

解析:C项,“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。该成语是谦辞,只能用于自己,句中把它用在“陈教授”身上,明显不恰当。

6.(2018·湖南怀化模拟)下列选项中,语言表达得体的一项是( )

A.师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺恩师高寿。

B.文学社的成立得到了专家的鼎力支持,王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。

C.本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题,我们将不吝赐教,以最优惠的价格给予您最优质的服务。

D.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖台。得知自己获奖,我心潮澎湃,既意外又惊喜,过去一年的工作场景不由得浮现在脑海中。

答案:A

解析:B项,“忝”是谦辞,表示辱没他人,自己有愧。“忝列其间”的意思是有愧于排列在其间。此处用于他人,用错对象。C项,“不吝赐教”是谦辞,指不吝惜给予指教。请人提意见或发表看法的客气话。此处用于自己对别人的指导,用错对象。D项,“莅临”是敬辞,指来到;来临(多用于贵宾)。此处用于自己,用错对象。

[能力提升]

7.(2016·山东卷)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。

为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。

(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是________和________。

(2)文中使用不得体的两个词语,分别是________和________。 答案:(1)极高 一定(或“务必”)'(2)奉送 拨冗

解析:(1)“盛誉”指很高的荣誉,与“极高”意思重复,应删去“极高”;“务必”即“必须,一定要”的意思,与前文的“一定”意思重复,任意删除其一即可。(2)“奉送”是敬辞,赠送,用于说孙荣教授,不合适;“拨冗”是客套话,指推开繁忙的事务,抽出时间,用于此处不得体。

8.(2018·山东淄博期末)今天是小李父亲六十岁生日,许多亲朋好友前来祝贺,小李说了下面一段话。请阅读并按照要求完成后面的题目。

今天是令尊六十岁生日。我们高兴地欢聚在一起,祝福我的父亲。我代表家人对荣幸光临寒舍的所有各位亲朋好友,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是________和________。

(2)文中使用不得体的两个词语,分别是________和________。 答案:(1)高兴地(或“欢”)'所有(或“各位”) (2)令尊'荣幸

解析:(1)“高兴地”和“欢”意思重复,可任意删除其一;“所有”和“各位”意思重复,可任意删除其一。(2)“令尊”,敬辞,称对方的父亲,不能用于称自己的父亲,可将“令尊”改为“家父”或“父亲”;“荣幸”的意思是“光荣而幸运”,常用作谦辞,表达“我很荣幸”之意,这里用于别人,不得体。

9.(2018·黄山模拟)下面是五种实用文的摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不当之处并加以修改。

(1)校团委会决定5月10日下午第二节课后,在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎

各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知)

(2)恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)

(3)各位来宾,各位校友,大家好!今天是我校百年校庆的日子,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)

(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)

(5)我来拜访您,您不在。我把拙作《读词小札》放在府上,请您工作之暇拜读并给予修改,望不吝赐教。(留言便条)

(1)将______________改为______________; (2)将______________改为______________; (3)将______________改为______________; (4)将______________改为______________; (5)将______________改为______________。

答案:(1)莅临'来'(2)垂念'常念'(3)全部'全都'(4)48元'若干'(5)拜读'阅读

解析:(1)“莅临”,书面语,多用于欢迎贵宾,用于说“各位同学”,不合适,可将“莅临”改为“来”;(2)“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,句中用于说自己,不合适,应改为“常念”;(3)广播稿中应避免出现听起来有歧义的词句,“全部”会让人误以为是“全不”,可将“全部”改为“全都”;(4)“招领启事”中不应把金钱的具体数额交代出来,“48元”应改为“若干”;(5)“拜读”,敬辞,只能用于说自己,句中用于说别人,不合适,可将“拜读”改为“阅读”。

10.(2018·江苏如皋下学期联考)下列各句中加点词语使用得体的一项是 ( ) A.读了李白、杜甫的作品后,你感慨:真是环肥燕瘦,精彩万分! ....

B.进入高中后,白飞交了一位好友,你说:真羡慕你们这样的竹马之交! ....C.侄子考上了大学,作为叔辈的你对他说:小可须更加努力,不负时光! ..D.吴小刚十六岁了,你对他说:你已是弱冠之年,应有男子汉的责任感! ..

答案:A

解析:A项,使用正确。“环肥燕瘦”形容女子体态不同,各有风韵。也比喻文艺作品风格不同而各有所长。此处取用第二种意思。B项,“竹马之交”指儿童时期结成的朋友。此处是说高中时结交的好友,用此词明显不当。C项,“小可”是谦辞,谦称自己。此处用来称呼别人,不恰当。D项,古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,所以叫作弱冠,后来泛指男子二十岁左右的年纪。此处是说“吴小刚十六岁了”,用此词不恰当。

11.(2018·江苏盐城模拟)下面是“江老师70岁生日庆祝会”上的一段发言,其中表达全都恰当的一项是( )

①今天是江老师的70岁诞辰。②我作为老师三十年前的莘莘学子,参加今天的活动倍感荣幸。③时间过得真快,当年风华正茂的江老师,如今已是耄耋老人了。④就连我们这些学生好多都已经年过半百,进入天命之年。⑤真是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊。⑥今天我们相聚在一起,一要表达对老师养育之恩的感激;⑦二要祝愿老人家身如南山石,寿比不老松。⑧今后,老师在生活上有什么困难尽管直言,学生们定会鼎力相助。

A.①④⑤⑦ B.①②⑥⑧ C.②③④⑧ D.③⑤⑥⑦ 答案:A

解析:②“莘莘学子”指众多学生,这是一个群体概念,不能用来单指某个人。③“耄耋”指八九十岁,与题干中的“70岁”不符。⑥“养育”指抚养和教育,老师对学生只有“教育”,没有“抚养”,故“养育之恩”用在此处不当。⑧“鼎力相助”是敬辞,指大力相助,表示请托或感谢时使用。此处误用作谦辞。

12.(2018·山东青岛模拟)请从下面8个备选词语中,选择恰当的词语填入空缺处。 备选词语:哂纳、惠存,华筵、菲酌,赐教、斧正,稍待、赐见

①近自海外旅游归来,特选购当地名产一盒,敬希________。②兹订于元月十七日下午六时,敬备________,恭候光临。③素仰您学殖深厚,诚请先生不吝________,就如下问题提出意见。④来访未晤,因有要事相商,明早十时再趋拜,务请________为幸。

答案:①哂纳'②菲酌'③赐教'④赐见

解析:①“哂纳”是客套话,用于请人收下礼物。“惠存”是敬辞,请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。此处是表达希望对方收下当地特产,故应用“哂纳”。②“华”是敬辞,用于称跟对方有关的事物,“华筵”是指丰盛的筵席。“菲酌”是谦辞,指不丰盛的酒饭。根据语境中的“恭候光临”可知,此处应用“菲酌”。③“赐教”是敬辞,指给予指教。“斧正”是敬辞,用于请人改自己的文章。根据语境中的“就如下问题提出意见”可知,此处是说请教问题,故应用“赐教”。④“稍待”指稍微等待。“赐见”是请尊长接见的敬辞。根据语境,应用“赐见”。

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