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六年级上册道德与法治试题-第一单元 我们的守护者 测试题-部编版(含答案)

来源:爱go旅游网
六年级上册道德与法治试题-第一单元 我们的守护

者 测试题-部编版(含答案)

一.选择题(共5题,共10分) 1.( )不属于民法的范畴。 A.保护生命、健康、名誉 B.保护房屋、用具、储蓄 C.约束行政机关权力

2.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了( )。 ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题

③宪法是“母法”,普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.人民通过( )管理国家。 A.民主投票选举 B.人民代表大会制度 C.政府机构和公安机关

4.在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是( )。

A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题 B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系 C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过 D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据

5.在我国,涉及国家根本性质等最根本、最重要的问题,都是由( )规定的。 A.《刑法》 B.《宪法》 C.《民法》

二.填空题(共7题,共38分)

1.( )调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。

2.( )是规定犯罪和刑罚的法律。它规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的( )。

3.( )是规定犯罪和刑罚的法律,它惩罚( ),保护人权,保卫( ),维护社会秩序和经济秩序。

4.我国宪法保护公民享有的( ),同时公民要履行宪法规定的( )。

5.( )保护我们的生命、( )、名誉,保护我们的房屋、用具、( );民法指导,人们签订和履行( );调整生产、贸易、消费等( )。

6.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“( )和( )”载入宪法。

7.宪法规定了行使国家( )的各个机关,具有最高的( )、( )、( )。 三.判断题(共5题,共10分)

1.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。( ) 2.违反法律比违反学校纪律严重。( ) 3.宪法是我们行动的根本依据。( )

4.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( ) 5.宪法宣誓能极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神。( ) 四.连线题(共3题,共20分)

1.我会连。

刑法 经营者间的权利与义务 民法 环境问题、环保问题 行政法 婚姻、家庭问题

婚姻法 平等主体间人身关系、财产关系 经济法 调整国家行政关系 环保法 犯罪刑罚问题

2.连线题。(将下列行为与其违反的法律对应起来) 厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》

晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 人民共和国治安管理处罚法》

上初中时,父母让我辍学回家。 民共和国广告法》

不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 人民共和国婚姻法》

父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 民共和国食品安全法》

3.将下列国家所对应的宪法日连起来。 美国 12月4日 丹麦 12月12日 俄罗斯 6月5日 中国 9月17日 五.填表题(共1题,共8分)

1.写出下列不同年份国家宪法日的主题。

《中华《中华《中华人 《中华人

六.简答题(共3题,共19分)

1.宪法是国家的根本大法,除了规定国家的根本制度和根本任务外,还规定了哪些方面?

2.法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些? 3.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样? 七.辨析题(共2题,共13分)

1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的,说话你的看法。

2.小刚说:“如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。”你认同他的观点吗?为什么?

八.综合题(共2题,共17分) 1.判断并回答。

(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?

①小伙子,你能给老人让个座吗? 属于 ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于 ③无证驾驶,后悔呀! 属于

(2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。

2.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。 (1)我们每天按时到校上学,享有( )。 (2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。 (3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。 (4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。 (5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( 参考答案

一.选择题 1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 二.填空题 1.法律 2.刑法;惩罚

3.刑法;犯罪;国家安全 4.基本权利;基本义务

5.民法;健康;储蓄;合同;社会关系 6.国家尊重;保障人权

7.权利;法律效力;法律权威;法律地位 三.判断题 1.×

)。

2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四.连线题 1.如下:

2.如图:

3.如图:

五.填表题

1.弘扬宪法精神,建设法治中国。弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展;学宪法,讲宪法。学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威 六.简答题

1.(1)规定了公民享有的基本权利和基本义务;(2)规定了行使国家权力的各个国家机关;(3)规定了国旗、国徽、国歌和首都。

2.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。

3.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。 七.辨析题

1.法律的作用大;法律与纪律、道德不同,法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有成员都必须遵守。

2.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害,可以先报告家长或老师,协商不行的,可以采取法律途径维护自己的合法权益,比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助,还可以直接到派出所报案处理,不要私自解决,因为以暴制暴是不对的,会有很严重的后果。 八.综合题

1.(1)道德;纪律;法律

(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如

同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。 2.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权

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