广东省中小学德育工作绩效评估实施办法(试行)

广东省中小学校德育工作评估实施办法（试行）

一、评估组构成

评估组一般5人组成，组长、副组长由省市督学、市县区教育局主管德育副、市、县（区）教育局德育科长和教育专家担任。组员分别由校长或主管德育副校长、学校德育主任、省、市、县（区）教研员或德育课高级教师构成。

二、基本分工 评估组成员 组长 副组长 负责指标（B） 1、2、11 3、6、12、13 访谈 访谈校长 访谈德育副校长或德育主任 访谈班主任 或级组长 访谈教辅人员和职工 座谈会 社区代表座谈会（街道、派出所、 共建单位等代表） 家长座谈会（含不同年级、不同表现 类型学生家长） 学生座谈会（含不同年级、不同表现 类型学生） 其它 组织起草评估反馈意见 协助起草评估反馈意见 教师或学生问卷抽测 查阅文档 查阅文档 校长、德育副校长 14、15、16、18 或德育主任 校长、德育副校长 或德育主任 德育教研员 或高级教师

7、8、9、10 4、5、17、加分 访谈教师和学生 教师座谈会（含不同年级、不同学科教师） 说明：1．评估组全体成员参加听课，总数不少于10节。

2．每个座谈会人员7—8人，一个小时。座谈会人员学生按学号抽取，教师按教职工名册抽取。

3．家长意见通过电话随机听取。

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三、日程安排 时间 前一天下午 第一天 上午 第一天 下午 8：30－9：50 10：00－12：00 2：30开始 第3节 第4节 第二天 上午 第二天 下午

说明：每天的具体安排可根据学校的作息时间和课程安排作调整

工作项目 前往评估地 评估组预备会议 学校汇报 随机听课、查阅资料 访谈、查阅资料 观摩主题班会、主题教育活动、团队活动 问卷调查、座谈会 听课 访谈、查阅资料 评估组会议 评估组会议 评估组与学校初步交流意见 8：30－11：00 11：00－12：00 2：30－4：30 4：40－5：40

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