中心小学教育技术装备工作计划
中心小学教育技术装备工作计划
一、指导思想:
按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求,以科学发展观为指导,加快装备改造,健全管理制度,提升应用能力,促进学校教育技术装备建设和管理水平再上一个新的台阶,为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。
二、主要工作:
(一)加强实验室建设,促进科学学科教学质量的提升。科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新配置的有利时机,切实做好相关工作,提升科学教室等专用教室的管理、应用水平,促进科学学科实验教学质量的进一步提升。本学年的重点要做好以下几项工作:
1. 制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等)。2. 做好科学仪器准备室的管理工作,健全相关管理制度。3. 切实开展科学实验教学,强化实验室常规管理各种资料,各类实验开出率确保100%。4. 开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学
的堂课效率。5. 做好科学实验室的环境布置工作,建全相关的规章制度。6. 参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。7. 做好迎接上级督查的相关准备工作。
(二)加强图书室建设,促进图书室服务效能的提高。学校领导要对照上级要求,进一步完善图书室的各项管理制度,提高图书室为师生服务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作:学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等)。2. 做好科学仪器准备室的管理工作,健全相关管理制度。3. 切实开展科学实验教学,强化实验室常规管理各种资料,各类实验开出率确保100%。4. 开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。5. 做好科学实验室的环境布置工作,建全相关的规章制度。6. 参与全市中小学实验室等专用教室信息化管理工作。7. 做好迎接上级督查的相关准备工作。
(二)加强图书室建设,促进图书室服务效能的提高。学校领导要对照上级要求,进一步完善图书室的各项管理制度,提高图书室为师生服务的水平和效能。本学期校图书室重点要做好以下几项工作》(内容包括图书室为师生服务的项目及相关安排、学生管理员队伍的建设、各项制度的完善、学期内新书的添置数量及旧书的销毁安排等)。2. 做好图书室的藏书、阅览(电子阅览)、教学资料的整理工作。3. 做好向三至六年级学生全开架借阅图书工作。4. 指导学生图书管理员做好学生报刊的分发工作。5. 做好图书室的环境布置工作和制度上墙。6. 做好迎接上级督查的相关准备工作。
(三)加强电脑房的建设,促进学校信息教育技术水平不断提高。学校要对照《督导评
价标准》继续加强学校信息装备的管理工作,要依据《学校信息教育技术
工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作:督导评价标准》继续加强学校信息装备的管理工作,要依据《学校信息教育技术工作计划》切实做好相关工作。本学期重点要做好以下几项工作》及时提出本组各专用教室的教育装备添置数量。3.加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。4.制订好教学计划,认真进行研讨,切实提高教学水平。5.做好迎接上级督查的相关准备工作。
三、其它要求:
1. 学校成立学校信息技术装备工作领导小组,统筹全校的教育装备建设与管理工作,成员组成名单如下:
组 长:
梁华新副组长:
伍亚泉组 员:
李永高 周远 陈小花 刘翠媚 邓丽玲。领导小组成员精心组织,积极推进学校教育技术装备的建设和管理工作,迎接上级对我校的教育技术装备工作专项督导,全面提升学校的教育技术装备的管理水平。2.科学教研组、图书室、信息技术及音体美教研组各负责同志要对照《督导评价标准》,组织专用室使用教师经常进行查漏补缺,发现无法解决的问题,及时向主管、分管领导反映,争取早日解决。3. 各班主任、各学科学教师及相关教职
工应根据学校要求,科学使用教室或办公室里的学校教育信息装备,充分发挥装备的积极作用,延长装备使用寿命,按要求及时做好相关记录。4. 学校各主管部门要按照各自的管理职能将教职工参加教育技术装备管理工作、完成相关任务纳入常规工作考核,分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查,确保上级及学校要求落到实处。
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